Facultad de Ciencias básicas.

Taller 1 de Probabilidad y Estadística

Docente: Orlando García Hurtado

Tania Estefanny Alvarado Chavez - 1202013

1. Defina lo siguiente:
a. Estadística, clases de estadísticas, estadística descriptiva, estadística inferencial.

Estadística: a estadística es una ciencia y una rama de las matemáticas a través de la

cual se recolecta, analiza, describe y estudia una serie de datos a fin de establecer
comparaciones o variabilidades que permitan comprender un fenómeno en particular.

Clases de estadísticas: Estadística descriptiva, probabilidad y estadística inferencial.

Estadística descriptiva: La estadística descriptiva o deductiva permite presentar de

manera resumida y organizada los datos numéricos obtenidos tras un estudio o
análisis en particular. Su objetivo, por lo tanto, es describir las características
principales de los datos reunidos y evitar generalizaciones.

Estadística inferencial: La estadística inferencial o inductiva es el estudio que utiliza

técnicas a partir de las cuales se obtienen generalizaciones o se toman decisiones en base a
una información parcial o completa obtenida mediante técnicas descriptivas.

Su objetivo es extraer conclusiones de utilidad sobre el total de las observaciones

posibles basándose en la información obtenida.

b. Población, muestra, variable, parámetro, estadígrafo.

Población: Por población se hace referencia habitualmente al conjunto de seres

humanos que hacen vida en un determinado espacio geográfico o territorio. Es decir,
suele referirse a la población humana.

Muestra: Muestra es una porción de la totalidad de un fenómeno, producto o

actividad que se considera representativa del total también llamada una muestra
representativa.

Variable: En matemáticas una variable es una magnitud que puede tener cualquier
valor entre los comprendidos en un conjunto.

Parámetro: En estadística, un parámetro es un número que resume la gran cantidad

de datos que pueden derivarse del estudio de una variable estadística.

Estadígrafo: Un estadígrafo o estadístico es un valor numérico que se obtiene a

partir de datos muestrales. Describe alguna característica de la muestra, y la toma de
decisiones respecto a la población contiene cierto grado de incertidumbre.
c. Tipos de variables y defina cada una ellas.

- Variable cualitativa: Las variables cualitativas son aquellas características o

cualidades que no pueden ser calculadas con números, sino que son
clasificadas con palabras.

Este tipo de variable, a su vez, se divide en:

• Cualitativa nominal: aquellas variables que no siguen ningún orden en
específico. Por ejemplo, los colores, tales como el negro, naranja o amarillo.
• Cualitativa ordinal: aquellas que siguen un orden o jerarquía. Por ejemplo,
el nivel socioeconómico alto, medio o bajo.
• Cualitativa binaria o Dicotómicas: variables que permiten tan solo dos
resultados. Por ejemplo, sí o no; hombre o mujer.

- Variable cuantitativa: Las variables cuantitativas son aquellas características o

cualidades que sí pueden expresarse o medirse a través de números.

Este tipo de variable, a su vez, se divide en:

• Cuantitativa discreta: aquella variable que utiliza valores enteros y no
finitos. Por ejemplo, la cantidad de familiares que tiene una persona, tal
como 2, 3, 4 o más.
• Cuantitativa continua: aquella variable que utiliza valores finitos y
objetivos, y suele caracterizarse por utilizar valores decimales. Por
ejemplo, el peso de una persona, tal como 64.3 kg, 72.3 kg, etc.

d. Niveles de medición.
2. De las siguientes variables, diga cuales son cualitativas y cuales cuantitativas:

A. comida favorita. → Cualitativa ordinal

B. Equipo preferido. → Cualitativa ordinal
C. Número de alumnos del curso. → Cuantitativa discreta
D. Coeficiente Intelectual de su compañero. → Cuantitativa continua

3. Resuelva los siguientes problemas:

a. Una persona compro un artículo por un valor dado el cual tenía un descuento del
20% y otro que tenía el descuento del 30 %, si la cuenta total fue de $220000 y el
costo del primero era el doble del segundo, ¿cuánto es el precio real de cada
artículo? (artículo 1 descuento 20% y artículo 2 descuento 30%)

ValArt1 → x x = 2y
ValArt2 → y

0.8x + 0.7y = 220000

0.8(2y) + 0.7y = 220000 y = 95652.1739 * 0.7
2.3y = 220000 x = 191304.3478 * 0.8
y = 220000/2.3
y = 95652.1739 x + y = 220000
153043.4783 + 66956.5217 = 220000
x = 191303.8753 220000 = 220000

b. Una persona pago por un artículo $120000, si éste tenía un descuento el 15%, ¿cuál
era el valor original el artículo?

x = valor original del articulo

0.85x = 120000 → x = 120000/0.85 → x = 141176.4706

c. Si un artículo costaba antes $350000 y ahora cuesta $40000 más, ¿Qué porcentaje
aumento?
44000−35000
% de aumento = × 100 = 25.7%
35000

d. Se vende un artículo con una ganancia del 15 % sobre el precio de

costo. Si se ha comprado en $ 80000. Hallar el precio de venta y el de
compra.

$80000 → 100%
$80000 ×15%
x → 15% x = = $12000
100%
La ganancia de la venta es de $12000 .

($12000+$80000) = $92000 es el precio de venta.

 e. Cuál será el precio en que debemos vender en un artículo cuya compra
ha ascendido a $ 120000 para ganar al venderlo el 10 %.

$120000 → 100%
$120000 ×110%
x → 110% x = = $132000
100%

El precio en el que se debe vender un artículo para obtener una

ganancia del 10% es de $132000.

f. ¿Qué precio de venta debemos vender un artículo comparado a

$280000, para perder el 12% sobre el precio de venta?

100% - 12% = 88%

$280000 → 100%
$280000×88%
x →88% x = = $246400
100%

El precio en el que se debe vender un artículo para perder el 12% sobre

el precio es de $246400

g. Se vende un objeto perdiendo el 20 % sobre el precio de compra. Hallar

el precio de venta del citado artículo cuyo valor de compra fue de $
150000.

$150000 → 100%
$150000×20%
x →20% x = = $30000
100%

$150000 – $30000 = $120000 es el precio de la venta.

4. Calcule las siguientes sumas:

a. ∑80 2 72 2
𝑖=9(5 𝑖 + 2𝑖 + 6) → ∑𝑗=1(5 (𝑗 + 8) + 2(𝑗 + 8) + 6)

→ ∑72 2 2 72 2
𝑗=1(5 (𝑗 + 16𝑗 + 64) + 2(𝑗 + 8) + 6) → ∑𝑗=1(5 𝑗 + 82𝑗 + 344)

72(73)(145) 72(73)
→ 5[ ] + 82 [ ] + 342(72) → 635100 + 215496 + 24624
6 2

= 875220
b. ∑75 3 2 81 3 2
𝑖=−5(4𝑖 − 5𝑖 + 6𝑖 − 12) → ∑𝑗=1(4(𝑗 − 6) − 5(𝑗 − 6) + 6(𝑗 − 6) − 12)

→ ∑81 3 2 2
𝑗=1(4(𝑗 − 18𝑗 + 108𝑗 − 216) − 5(𝑗 − 12𝑗 + 36) + 6𝑗 − 36 − 12)

→ ∑81 3 2 2
𝑗=1 4𝑗 − 72𝑗 + 432𝑗 − 864 − 5𝑗 + 60𝑗 − 180 + 6𝑗 − 36 − 12)

→ ∑81 3 2
𝑗=1 4𝑗 − 77𝑗 + 492𝑗 − 1092

81(82) 2 81(82)(163) 81(82)

→ 4[ ] − 77 [ ] + 498 [ ] − 1092(81)
2 6 2

→ 44116164 − 13893957 + 1653858 − 88452 = 31787613