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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MATEO

CALCULO 11 AÑO ESCOLAR 2020


WILLIAM EDUARDO ARIAS R. DOCENTE 3154957622
GUIA No. 9 INCREMENTO DE UNA FUNCION
INCREMENTO DE UNA FUNCION: Cuando se EJEMPLO 2: Obtener el incremento de la función
obtiene una función y para dos valores y=2 x 2−5 x+ 1 se toma el mismo ejemplo para
consecutivos de la variable evaluamos la función, comparar los procesos y obtener la misma
el resultado de restar estos valores consecutivos respuesta:
de la función se denomina INCREMENTO DE 1. PASO INCREMENTAR LA FUNCION
UNA FUNCION y se simboliza con y=2 x 2−5 x+ 1
∆ f ( delta de efe ) , matemáticamente esta operación
y +∆ y =2( x+ ∆ x)2−5 ( x +∆ x ) +1
se expresa de esta manera:
y +∆ y =2 ( x2 +2 x ∆ x + ∆ x 2 )−5 ( x +∆ x ) +1
∆ f =f ( x 2) −f ( x 1 ) En donde:∆ f es el incremento 2 2
y +∆ y =2 x +4 x ∆ x +2 ∆ x −5 x−5 ∆ x+ 1
de la función; f ( x 2 ) es el valor de la función,
2. PASO SE RESTA LA FUNCION ORIGINAL
cuando x=x 2 . f ( x 1 ) Es el valor de la función, y +∆ y =2 x 2 +4 x ∆ x +2 ∆ x 2−5 x−5 ∆ x+ 1
cuando x=x 1 − y=−2 x +5 x−1__________________
EJEMPLO 1. Encontrar el incremento de la ∆ y =4 x ∆ x +2 ∆ x2 −5 ∆ x
función f (x)=2 x 2−5 x+ 1 cuando x 1=2 y x 2=3 La función original se elimina porque se resta
Fórmula: ∆ f =f ( x 2) −f ( x 1 ) (signos contrarios), para el incremento de la
función se continúa con la resultante:
Valoramos la función para f ( x 2 )
∆ y =4 x ∆ x +2 ∆ x2 −5 ∆ x Se factoriza ∆ x asi:
f (x)=2 x 2−5 x+ 1 ∆ y =∆ x (4 x+2 ∆ x−5)
f (3)=2 .32−5.3+1 COMPROBACION: Encontramos el incremento
f (3)=2.9−5.3+ 1 de la variable independiente “x”
f (3)=18−15+1 ∆ x=x 2−x 1=3−2=1
f ( 3 )=4 x=x 1=2
De la misma manera se valora para f ( x 1 ) ∆ y =∆ x (4 x+2 ∆ x−5)
f (x)=2 x 2−5 x+ 1 ∆ y =1(4.2+2.1−5)
f (2)=2.22 −5.2+ 1 ∆ y =1(8+2−5)
f ( 2 ) =(−1) ∆ y =1(10−5)
Aplicamos la fórmula para encontrar el ∆ y =1(5)
incremento. ∆ y =5
∆ f =f ( x 2) −f ( x 1 )
NOTA: Es importante tener en cuenta que para
∆ f =4−(−1 )
obtener el incremento de la función por la regla de
∆ f =4+1
los dos pasos o método general de diferenciación,
∆ f =5 Incremento de la función se debe realizar en cada paso las operaciones
algebraicas necesarias. Así:
Cuando no se conocen los valores que adquiere
y +∆ y =2( x+ ∆ x)2−5 ( x +∆ x ) +1
la variable independiente “x” se puede obtener el
incremento de la función aplicando una regla 2
general que consta de dos pasos fundamentales: 2 ( x+ ∆ x ) Se desarrolla el cuadrado del binomio y
1. PASO: Se incrementa la función; esto consiste luego se aplica la propiedad distributiva.
en cambiar la variable “x” por ∆ x y la variable Recordemos que: ( a+ b ) =a + 2ab+ b2 en el
2 2

“y” por ∆ y . ejercicio se obtiene entonces: 2 ( x 2+2 x ∆ x+ ∆ x2 )


2. PASO: Se obtiene le incremento de la función luego se aplica la distributiva es decir multiplicar
para lo cual restamos de la función incrementada el 2 por todos los términos y se obtiene:
la función original.
2 x2 + 4 x ∆ x +2 ∆ x 2
En −5 ( x+ ∆ x ) es únicamente aplicar la
distributiva teniendo en cuenta el signo y se
obtiene:−5 x−5 ∆ x . Recuerde tener cuidado al
aplicar la ley de signos

ACTIVIDAD

1. Transcribir la parte teórica con los ejemplos


menos la parte de la NOTA, porque es la base
para el siguiente tema a desarrollar.

2. Desarrollar y enviar en una hoja de trabajo los


siguientes ejercicios al docente:

APLICANDO LA REGLA GENERAL


DETERMINE EL INCRMENTO DE LAS
SIGUIENTES FUNCIONES:
a. f ( x )=3 x 2−4 x+ 5
b. f ( x )=x 2 +5 x−7
c. f ( x )=2 x +1

APLICANDO LA FORMULA DEL INCREMENTO


DE LA FUNCION, DETERMINE LOS
INCREMENTOS DE LAS SIGUIENTES
FUNCIONES:

FORMULA: ∆ f =f ( x 2) −f ( x 1 )
a. y=4 x 2+ 5 x cuando x pasa de 5 a 7.
b. y=x 2 +1 Cuando x pasa de 3 a 5

“NUESTRA MAYOR
DEBILIDAD RADICA EN
RENUNACIAR. LA
FORMA MAS SEGURA
DE TENER ÉXITO ES
SIMPRE INTERTARLO
UNA VEZ MAS” MARK TWAIN

¡!SALUDOS!!

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