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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MATEO PUERRES NARIÑO

AÑO ESCOLAR 2020


DESARROLLO INSTITUCIONAL DEL 16 AL 27 DE MARZO

GUIA No.3 FACTORIZACION DE TRINOMIOS

Aplicar los diferentes criterios para factorizar diferencia de cuadrados, suma y resta de cubos; entregar
los procesos en una hoja de trabajo.

TRINOMIO CUADRADO PERFECTO: x 2 n ± 2 x n y n + y 2 n

Factoriza las expresiones algebraicas que sean un trinomio cuadrado perfecto

1. m2 +2 m+1 6. a 8+18 a4 +81 9. 9 v 2−30 v q2 +25 q 4


2. p2 +2 p+ 16 7. 16 x 4−72 x 2+ 81 10. x 2+ 2 x ( x+ y ) + ( x + y )2
2 6
3. 4 a +18 a+81 m 3 11. 4 a2 +4 a ( c−d ) + ( c −d )2
2 8. + 4 m −36
4. 25 x + 40 x+16 9 12. 9 b 2−6 bc+ c 2
6 3
5. x +10 x +25
Encuentre el término que hace falta para que la expresión sea un trinomio cuadrado perfecto:

1. 9+()+ 49 x2 3. ( )−72 mn+ 81m n


2 2
6. 9 y 2−78 y +()
2. x 4 +20 x 2 y +() 4. ( )−4 z+() 4 m2
7. + 4 m+()
5. ( )+ 6 m+( ) 9

TRINOMIO DE LA FORMA:
x2n± b xn± c
Factoriza los trinomios siguientes.
1. y 2−9 y +18
TRINOMIO DE LA FORMA: FACTORIZACIÓN POR
2. x 2+ 4 x +3 AGRUPACIÓN DE TÉRMINOS.
3. p2−20 p+96 1. ab+ac+3b+3c
ax 2 n ± b x n ±c
4. k 2+7 k−450 2. x 3+ 5 x 2−2 x−10
1. 3 x 2+5 x−2
5. q 4−37 q2 +210 3. 7 xy−14 y+11 zx −22 z
2. 2 k 4 + 7 k 2 +5
6. x 6 +55 x3 +700 4. m 5 +m 4 +m+1
3. 6 y 6 +13 y 3−5
7. c 2 +c−2 5. a 2 p−a p 2−6 a+6 p
4. 12 p 2+25 p−7
8. x 4 −26 x2−1680 6. a 3−3 a+5 a2 −15
5. 2 m 2+5 m+2
9. w 8−35 w 4 +304 7. 1+t+ 3tv +3 v
6. 9 t 2+10 t +1
10. h2 +11h+ 30 8. 2 ab+2 a−b−2 ac+ c−1
7. 6 m 4 +5 m 2−6
11. h2 −h−30 9. 6 ab+ 3 a+1+2 b
8. 5 t 6 + 4 t 3−12
12. f 2−5 f +11 10. m2−mn+mp−np
9. 2 u2 +29u +90
13. a 6−4 a3−5 11. ab−ac +ad +b+ c−d
10. 6 m2 +5 m−11 12. jm−3 jn−5 j+ km−3 kn−5 k
14. r 2−12 r +11
11. 6 x 2−x−12 13. 6 x−6 y −by +bx
15. t 2−27 t+ 50
12. 2 n−10+ 4 n 2 14. mr +nr−ms−ns
16. x 6−19 x 3+ 88
13. y−1+20 y 2
17. m 2−9 m+20
14. 6 a 2−13 a+6
18. a 2−9 a+8
15. 10 z 2+ 9 z−7
19. t 2−3 t+2
16. 7 y 2−24 y+ 20