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Parcial Final de Economia
Parcial Final de Economia
El comportamiento altruista que lo llama a compartir sus ingresos
La demanda de los bienes de consumo que haga la sociedad
El valor o satisfacción que le produce el consumo de un bien
El valor del salario y la productividad de los trabajadores
Para los neoclásicos el comportamiento del consumidor está definido por el valor o
satisfacción que le produce el consumo de un bien. En este sentido, señala que el
consumidor trata de maximizar la utilidad que le genera el disfrute de una unidad
adicional de dicho bien o servicio
Pregunta 2
4 / 4 ptos.
Es una institución
El ejercito
La Policía
El Ministerio de Educación
La Constitución
Coca Cola
Esto es una organización ya que las instituciones son definidas por North como
“las reglas del juego o las constricciones convencionalmente construidas para
enmarcar la interacción humana en una sociedad determinada”
Las instituciones son definidas por North como “las reglas del juego o las
constricciones convencionalmente construidas para enmarcar la interacción
humana en una sociedad determinada”
Pregunta 3
4 / 4 ptos.
Una de las dudas críticas que se le hacen al llamado método disgregado de la
economía es:
El hecho que se haga énfasis en modelos particulares lleva a la falta de
generalidad en los resultados
La falta de una crítica a la economía desde el punto de vista ético
La ausencia de matemáticas en sus análisis
La ausencia de una referencia histórica.
La falta de un elemento articulador en la economía diferente de la metodología, y
la falta de eliminación de modelos por falta de evidencia empírica, hacen que no
se puedan encontrar resultados generalizables, e incluso se lleguen a resultados
contradictorios.
Pregunta 4
4 / 4 ptos.
En la tradición económica el Neoinstitucionalismo
Tiene una gran sofisticación matemática como los neoclásicos, pero su fuerza
explicativa no es reconocida en la disciplina
Dado que su sofisticación matemática no iguala a la de los neoclásicos, su fuerza
explicativa no es reconocida en la disciplina
Dada la gran sofisticación matemática, es igual de reconocida como los
neoclásicos en la disciplina
La sofisticación matemática no iguala a la de los neoclásicos, pero su fuerza
explicativa es reconocida en la disciplina
Dada la complejidad de los elementos que interactúan en la teoría neoinstitucional,
la matematización a través de modelos es más compleja lo que ha limitado su
implementación. Sin embargo, sus análisis son ampliamente respaldados por
evidencia empírica, lo que hace que su fuerza explicativa sea reconocida en la
disciplina
Pregunta 5
4 / 4 ptos.
El horror de los bienes es:
El temor a vender servicios
La preocupación por comprar bienes durables
La preocupación exclusiva por vender
El temor a vender bienes
El horror de los bienes es una preocupación exclusiva por vender, que se traduce
en un temor a acumular mercancías no vendidas.
Pregunta 6
4 / 4 ptos.
Los mercantilistas
Consideraban que el comercio es un juego de suma variable (gana-gana) y por
tanto promovían políticas de libre cambio
Consideraban que el comercio es un juego de suma cero (lo que gana uno, lo
pierde el otro) y por tanto promovían políticas proteccionistas
Consideraban que el comercio es un juego de suma cero (lo que gana uno, lo
pierde el otro) y por tanto promovían políticas de libre cambio
Consideraban que el comercio es un juego de suma variable (gana-gana) y por lo
tanto promovían políticas proteccionistas
En la medida que para los mercantilistas el comercio es un juego de suma cero (lo
que gana uno lo pierde el otro), es importantes establecer políticas que restrinjan
el comercio y ayuden al país a resultar ganador de los procesos de intercambio.
Pregunta 7
4 / 4 ptos.
La división del trabajo ayuda al libre comercio ya que
Aumenta la productividad de los factores de producción
Aumenta el tamaño del mercado, y por tanto de la división del trabajo que es
posible
Permite una reducción en los salarios lo que aumenta la ganancia y los incentivos
a la inversión
Aumenta el capital disponible, lo que facilita la acumulación de capital y el libre
comercio
La división del trabajo tiene un papel fundamental en su defensa del libre
comercio. En la medida que la división del trabajo está limitada por la extensión
del mercado, y dado que al liberarse el comercio hace más grande el mercado,
una consecuencia inmediata del libre comercio será el aumento de la
productividad en las diferentes empresas.
Pregunta 8
4 / 4 ptos.
Para los neoclásicos la productividad marginal de los factores de producción es:
Divergente
Estable
Creciente
Decreciente
Para los neoclásicos en la medida que se hace uso de una unidad adicional de un
factor de producción (manteniendo el nivel de uso de los demás factores de
producción constante), el producto adicional de dicha unidad decrece, con lo que
se establece una productividad marginal decreciente de los factores de producción
Pregunta 9
4 / 4 ptos.
Según Colander, uno de los atributos perdidos de la economía neoclásica es:
La preocupación por el bienestar social
Centro en los costos de oportunidad (tradeoff) marginales
El racionamiento critico
Las matemáticas como herramienta de modelación
Si bien aún se usan los costos de oportunidad, en la frontera de la economía se ha
incluido una gran variedad de temas donde la teoría de juegos ha remplazado casi
por completo al cálculo, lo que ha quitado el centro a los costos de oportunidad
Pregunta 10
4 / 4 ptos.
Lo que define la economía como una ciencia social específicamente es
El intercambio entre seres humanos
Los mecanismos por los cuales se decide qué consumir y qué producir
El mecanismo de elección
Todas las anteriores
Dado que el intercambio de mercancías implica una relación entre seres humanos,
es el estudio de este aspecto el que permite definir a la economía como una
ciencia social.
Pregunta 11
4 / 4 ptos.
Los escolásticos en materia de economía se preocuparon básicamente por
Descubrir las leyes que regulaban la economía
La justicia de los intercambios y los limites que se debían establecer a las
relaciones comerciales para que fueran acordes a la doctrina divina
Esclarecer las dudas de los reyes
Identificar los procesos económicos
En términos económicos los escolásticos se preocuparon la justicia de los
intercambios y los limites que se debían establecer a las relaciones comerciales
para que fueran acordes a la doctrina divina. En esta medida, una de sus
principales preocupaciones fue la de, en concordancia con la crematística de
Aristóteles, encontrar el precio justo de los intercambios.
Pregunta 12
4 / 4 ptos.
Los costos de transacción incluyen
Los costos de producción, de especificar lo intercambiado y de hacer cumplir los
acuerdos.
Sólo los costos de especificar lo intercambiado
Sólo los costos de hacer cumplir los acuerdos
Sólo los costos de especificar lo intercambiado y hacer cumplir los acuerdos
Los costos de de transacción son aquellos que permiten realizar los intercambios y
no se dan en forma explícita.
Pregunta 13
4 / 4 ptos.
El Tableau Economique de los fisiócratas
Explica el sistema de precios
Explica cómo se coordinan diferentes agentes descentralizados
Describe el flujo del producto entre las clases
El proceso entre agentes dominadas por una misma racionalidad
Los fisiócratas no desarrollaron una teoría de los precios o de la forma en que
coordinaban de los agentes descentralizados. Sin embargo, el Tableau
Economique, se configura como una abstracción para ver como el excedente
generado en la agricultura se distribuye entre las diferentes clases.
Pregunta 14
4 / 4 ptos.
Los dos problemas subyacentes a la ciencia económica son
La producción y el consumo
La producción y la distribución
La escasez y la producción
La distribución y la escasez
Los dos asuntos que articulan los problemas de la ciencia economica son la
producción y la escasez
Pregunta 15
4 / 4 ptos.
Las necesidades se caracterizan por
No estar definidas unívocamente y ser estáticas
son ilimitadas ,ni están definidas unívocamente
Ser cambiantes y estar definidas unívocamente
Ser estáticas y estar definidas unívocamente
Las necesidades son cambiantes y están definidas de acuerdo a la época. Como
ejemplo, La canasta de consumo básica es entendida como el ingreso con el que
debe contar un hogar para consumir los bienes y servicios que le permitan
satisfacer sus necesidades mínimas. Sin embargo, en una actualización de la
canasta de consumo básica realizada en el año 2000, el Departamento
Administrativo Nacional de Estadística (DANE) adiciono 176 productos, con
respecto a la canasta definida en 1996.
Pregunta 16
4 / 4 ptos.
Las instituciones para North
Puede tomar forma de constreñimientos formales como informales
Nada de lo anterior hace referencia a lo que North llama instituciones
Sólo toman forma de constreñimientos informales como los códigos de conducta
Sólo toman forma de constreñimientos formales como las constituciones
Para North, y para el neoinstitucionalsimo, las instituciones no son simplemente
las entidades que vemos todos los días, sino que son reglas formales (leyes por
ejemplo) o informales (acuerdos implícitos) que incentivan la conducta de los
individuos.
IncorrectoPregunta 17
0 / 4 ptos.
La teoría Neoclásica y Neoinstitucionalista comparte
Los postulados de escases y competencia entre los agentes económicos
En análisis de equilibrio estático
Los postulados de racionalidad perfecta
Los postulados de racionalidad imperfecta
Tanto la teoría neoclásica como neoinstitucionalista parten de sus análisis de la
escases de los recursos y los efectos de la competencia entre los individuos sobre
las economías
Pregunta 18
4 / 4 ptos.
Una de las funciones de las instituciones es
Garantizar el desarrollo social
Reducir la incertidumbre
Reducir la competencia
Definir los precios
North (1990a) dice que las instituciones reducen la incertidumbre al definir y al
limitar el conjunto de elecciones de los individuos y al determinar las
oportunidades existentes en una sociedad; a su vez, las instituciones proporcionan
la estructura de incentivos de una economía
North (1990a) dice que las instituciones reducen la incertidumbre al definir y al
limitar el conjunto de elecciones de los individuos y al determinar las
oportunidades existentes en una sociedad; a su vez, las instituciones proporcionan
la estructura de incentivos de una economía
Pregunta 19
4 / 4 ptos.
Los neoclásicos
No se basan ni en la teoría valor-trabajo ni la teoría utilitarista del valor
Abandonan la teoría valor-trabajo y se fundamentan en la teoría utilitarista del
valor
Se fundamentan en la teoría valor-trabajo pero la ajustan con teoría utilitarista del
valor
Abandonan la teoría utilitarista del valor y se fundamentan en la teoría valor-
trabajo
Los neoclásicos abandonan la intensión de conseguir una medida objetiva de
valor, por lo que desechan la idea del valor trabajo y pasan a una teoría del valor
subjetiva fundamentada en la utilidad
Pregunta 20
4 / 4 ptos.
La principal contradicción en el capitalismo es
La democracia genera ciudadanos y la economía productores
El modelo de producción es socializado y el de distribución de riquezas privado
La minoría son burgueses y la mayoría son proletarios
La propiedad genera renta y el trabajo sólo genera salarios
Para Marx se diferenciaban los modelos de producción del intercambio. En este
sentido, mientras todos trabajan en la producción solo algunos se quedan con las
ganancias del producto
Calificación de la evaluación: 76 de 80
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Calificación actual: 76 de 80
se mantuvo la
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