LABORATORIO METROLOGÍA EN CASA

Objetivos
● Familiarizar al estudiante con las técnicas de medida, sistemas de unidades y
el uso de instrumentos de medición directa como el calibrador pie de rey,
micrómetro y goniómetro.
● Realizar un correcto levantamiento del plano de una pieza.

Procedimiento:
1. encontrar una pieza sencilla en la cual se tomará las mediciones con el
calibrador y se realizará el laboratorio.
2. dibujar un boceto en el cual se irán anotando las medidas obtenidas
3. medir el objeto seleccionado e ir anotando las medidas obtenidas en el
boceto anteriormente realizado.
4. dibujar el plano en una hoja milimetrada a escala 1:1 en el cual se
establecerán las dimensiones obtenidas del objeto seleccionado
5. volver a medir la pieza pero usando la escala de medición en pulgadas.
6. Escribir las dimensiones obtenidas en las cotas anteriormente realizadas en
el plano elaborado en la hoja milimetrada.
7. obtener 3 medidas del objeto con las cuales se realizará el cálculo de la
incertidumbre de medición
8. realizar los cálculos a partir de las mediciones anteriores y hallar la
incertidumbre de medición.

Descripción de los errores en la manipulación o lectura del instrumento:

Al momento de realizar las respectivas mediciones de la pieza, pude notar que en
los primeros uso del vernier tuve problemas con la correcta manipulación de la
pieza. Esto debido a la mala posición de medición que yo empleaba, pero poco a
poco fui corrigiendo hasta obtener la lectura correcta.
Además presenté errores en cuanto a lectura, porque el punto de vista con el que
analizaba el nonio no era el correcto, y como consecuencia me confundía en la
lectura de la medida capturada.

Análisis discrepancia medidas en pulgadas vs medidas en mm:

Analizando la conversión de las medidas me pude dar cuenta que tienen un ligero
desfase. Esto infiero yo, es debido a que las medidas calculadas al momento de
hacer la conversión hay una aproximacion, mas no es la medida real calculada en el
otro sistema, quiero decir que al convertir 1 milímetro a pulgada, el resultado de esa
conversión me va a dar una aproximación a dicha unidad de medida, más no va a
ser un resultado del todo exacto.
Calculo incertidumbre:
<​los calculos estan en la hoja que le di>

Análisis cumplimiento de los objetivos propuestos:

Teniendo en cuenta lo visto en el laboratorio, yo opino que hubo un cumplimiento
bastante satisfactorio en cuanto a los objetivos propuestos.
En este laboratorio pusimos en práctica los conocimientos obtenidos en clase
respecto al uso del calibrador, nos familiarizamos con el sistema de unidades debido
a que realizamos las medidas en dos sistemas (Pulgadas y milímetros) realizamos
medidas de profundidad, longitud exterior e interior y aplicamos las técnicas
correctas de medida vistas en clase.
Además, pusimos en práctica los conocimientos de elaboración de planos vistos en
dibujo técnico, ya que para este laboratorio se empleó el sistema de proyección de
tercer cuadrante (aunque el tipo de sistema de proyección era era opcional para el
estudiante), se tomaron en cuenta las normas principales en cuanto a las cotas, la
escala, el rótulo y el código de líneas. En conclusión, se lograron los objetivos
propuestos satisfactoriamente.

Conclusiones del laboratorio:

● Las medidas calculadas en un sistema de unidad (mm) difieren un poco de
las medidas que obtenemos del otro sistema de unidad (pulgadas) debido a
que cuando hacemos la conversión obtenemos una estimación aproximada.
● al realizar las mediciones varias veces, nos damos cuenta que la medida
obtenida en ocasiones discrepa de la segunda o tercera medición que
hacemos.
● gracias al calibrador pudimos hallar las medidas en diferentes caso, ya sea
profundidad, longitud interior y longitud exterior, es bastante versátil.