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Matemáticas I Taller I Enero, 2018

1. Realice las siguientes operaciones.

a. {((−12) · 13 + [(−15) + (−11) · 4 · (−7)]) · (−9) + 13 · ((−15) + 3)} · (−11) + 3


b. −12 10 9
 9 6
+ 11 − 7 + 10 21
 
17
÷ −13 15 23

2. ¿Qué parte de tres cuartos es un décimo?


1 2
A) 8
C) 15
E) Ninguna de las anterio-
B) 15
D) 3 res
2 40

3. Para los siguientes números, ¿cuál es el mas pequeño?


1 0,1 0,2 0,2 2
A) 0,2
B) 2
C) 0,1
D) 1
E) 0,1

4. Un viaje toma 6 horas. Después de viajar 14 de hora, 1 38 de una hora, y 2 31 horas,


¿cuánto tiempo es necesario para completar el viaje?.
1
A) 2 12 horas D) 2 18 horas
B) 2 horas, 2 12 minutos.
C) 2 horas, 5 minutos E) 2 horas, 7 12 minutos

5. Marque la casilla que corresponde, según el número de la izquierda sea natural, entero,
racional, irracional o real. Tenga en cuenta que un mismo número puede pertenecer
a varios conjuntos y por tanto puede necesitar marcar mas de una casilla para cada
número.

√ N Z Q R−Q R
q10
9
100
π−3
1 − 0, 101101110 . . .
El valor del área de un cuadrado
de lado 2 unidades
El valor del área de un triángulo
rectángulo isósceles cuya
hipotenusa mide 2 unidades

6. Lucy Bannister tiene 240 monedas de un centavo y 288 monedas de 5 centavos. Ella
quiere colocar todas las monedas en pilas de modo que cada pila tenga el mismo número
de monedas, y solo monedas de una denominación. ¿Cuál es el número más grande de
monedas que puede colocar en cada pila?
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7. Terry Edwards tiene algunas piezas de madera de dos por cuatro pulgadas. Algunas
tienen 60 pulgadas de largo y otras 72. Todas deben cortarse en piezas más pequeñas.
Si todas las piezas cortadas deben tener la misma longitud, ¿cuál es la máxima longitud
de estas piezas de modo que no sobre madera?

8. Si el producto de dos números es 5 y uno de ellos es 32 , entonces la suma de los dos


números es:

A) 4 13 B) 4 32 C) 4 56 D) 5 16 E) 6 12
2
53/2 × 27/2 × 35/4
9. Al simplificar la expresión 2 se obtiene:
215 × (31/8 )
8
a. 5 × 3 × 2−8 b. 53 × 3 /2×2 c. 28 × 5−1 × 3 d. 53 × 2−8 × 3
3

−1
0,0003 × 9 × 10−1

10. =
18 × 10−4
20 3 3 2 19
a. 3
b. 20
c. 2
d. 3
e. 3

11. Si n es un entero mayor que 5, ¿Cuál es el mayor valor posible de (n − 2)−1 ?


1 1 1 2 3
a. 4
b. 3
c. 2
d. 3
e. 4

12. Si 0 < a < b < 1, ¿cuál es el número más grande?

a. b b. a2 c. b2 d. ab e. a

13. De las siguientes fracciones, ¿cuál tiene el menor valor?


8 8 5 7 7
a. 7
b. 9
c. 6
d. 8
e. 9

23 × 52 × 493 × 35
14. Al simplificar la expresión se obtiene:
63 × 100 × (35)2
73 × 22 52 × 32 23 × 32 32 × 74
a. b. c. d.
52 72 52 × 72 22 × 52
 2
72 × (3 × 6)2 2
15. Al simplificar la expresión × se obtiene:
12 7
a. 23 × 3 × 7 b. 22 × 33 × 7 c. 22 × 33 d. 23 × 33

16. Si 2439+18z 81−18z 2715−9z = 1, ¿cuál es el valor de z?


  

a. −27 b. −10 c. 0 d. 10 e. 27
√ √ o
17. Una operación xo y se define como x y
. ¿Cuál es el valor de 39

Cont.
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√ √ √ 9 √ √3
a. 3 3 b. 9 3 c. 3 d. 33 e. 3

18. Si x es un entero positivo y z es un entero no negativo tal que (2066)z es un divisor de


30 176,793, ¿cuál es el valor de z x − xz ?

A) −81 C) 0 E) Este valor no puede ser


B) −1 D) 1 determinado

19. Sucesivos descuentos de 20 % y 15 % son iguales a un descuento de:

A) 30 % B) 32 % C) 34 % D) 35 % E) 36 %

20. ¿Qué porcentaje de 260 es 13?

A) 0, 05 % B) 5 % C) 50 % D) 0,5 % E) 20 %

21. Si a = −0,3, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) a < a2 < a3 C) a2 < a < a3 E) a3 < a < a2


B) a < a3 < a2 D) a2 < a3 < a

The End.

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