INSTRUCCIONES GENERALES

La presente guía está diseñada para ser trabajada por los estudiantes con el propósito de
mantener los hábitos de estudio y dar continuidad a su proceso de aprendizaje, de
manera autoguiada.

Consideraciones Generales para el desarrollo de la guía:

1.- Leer las instrucciones detenidamente e identificar cuáles son las acciones que debe
realizar para su desarrollo.

2.- Elija un tiempo adecuado para trabajar en ella, de preferencia en la jornada de la

mañana procurando seguir la rutina escolar.

3.- Cada día se podrán descargar dos guías o fichas para las asignaturas declaradas en
nuestro espacio virtual, se solicita a los alumnos acceder a ellas de manera oportuna.

4.- Las guías enviadas tienen finalidad de “aprendizaje y ejercitación”, por lo tanto, NO
SERÁN CALIFICADAS en este periodo. No obstante, los alumnos deben imprimirlas y
mantenerlas clasificadas por asignaturas en carpeta o elaborarlas en formato digital
(guardada en pendrive) para que, en cuanto retomemos las clases normales, sean
entregadas a los respectivos docentes.
 DEPARTAMENTO DE INGLÉS
SEGUNDO BÁSICO

Name……………………………………………………………………………………………………………
Date…………………………….

A continuación, encontraras diferentes ejercicios con sus respectivos enlaces para

que puedas recordar lo que vimos en clases. Como referencia puedes usar tu
texto de Inglés unidad Starter, solo si lo tienes en casa.
Si tienes dudas puedes escribirme al correo: paulina.gonzalez@colegiocoya.cl
otilia.osorio@colegiocoya.cl

1. Lets do our routine together! Watch these videos, sing and dance.
(¡Hagamos nuestra rutina juntos! Mira estos videos, canta y baila)

https://www.youtube.com/watch?v=-0o79IMmAYE Good morning song.

https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8 Hello song.

https://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo How´s the weather?

song.
2. Click on the link below and remember the months of the year (haz
click en el enlace de abajo y recuerda los meses del año)
https://www.youtube.com/watch?v=Fe9bnYRzFvk

3. Write the months in the correct order. (Escribe los meses en el

orden correcto)

March - April- July - August- November - December

September – October – January – February - May- June
4. Watch these videos. (observa estos videos)
https://www.youtube.com/watch?v=_BkkzF9z4-g Seasons
https://www.youtube.com/watch?v=6sSqK3G1q9E hot and cold (temperaturas)

5. look, write and draw the seasons. (Mira, escribe y dibuja)

6. Complete with the vocabulary word and then match with the correct
picture.
(completa con la palabra de vocabulario y une con la imagen correcta)

hot – cold

 It´s ……………..in summer.

 It´s ……………..in winter.

7. Look, read and answer the questions. Draw yourself! (mira, lee y responde
las preguntas. Dibujate!