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PLAN DE AULA

1. Datos informativos:
 Nombre del docente (nombre de los componentes del grupo):
 Grado:
 Tema y valor: (Ejemplo “Confianza”, de acuerdo al sorteo que se realizó por
grupo)
 Tiempo: 1 hora
 Fecha: 18 de setiembre

2. Desempeño esperado:

Desempeños esperados Instrumentos/técnicas de


evaluación
Crea un acróstico sobre el valor de la amistad Ficha de evaluación
a partir de la historia de Jonatán y David.

3. Proceso de aprendizaje:

Situaciones MATERIALES (por


de ejemplo: videos, papeles,
aprendizaje ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS TIEMPO
disfraces, libro, disfraces,
fichas, libro, etc.)

INICIO Motivación 10
minutos

Recojo de saberes Previos (RSP)

Conflicto cognitivo (CC)

Propósito de la sesión
Organización de la información, indagación,
PROCES
O

Sistematización

SALIDA Transferencia:

Aplicació
n de lo
aprendid Metacognición :
o. ¿Que aprendimos Hoy?
¿Cómo lo aprendí?
¿Para qué me sirve lo que aprendí?

Evaluación

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