UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGICA
LICIENCIATURA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN ESPECIAL

REPORTE INDIVIDUAL DE DESEMPEÑO DESDE EL ÁREA DE HABILIDADES SOCIALES

Docente en Juan Sebastian Gomez
formación G.
Nombre:

COMPORTAMIENTO
DIMENSIONES DESEMPEÑOS LO HACE
SOCIAL

H Muestra confianza y seguridad en su entorno

A
B
I
Presenta iniciativa por explorar su entorno
L
I Resuelve situaciones sencillas del contexto cotidiano
D
A Participa activamente en las actividades propuestas
D AUTONOMIA E
E INDEPENDENCIA
S Se muestra tranquilo al asumir nuevos retos

Ajusta su comportamiento a las exigencias del contexto

Se muestra tranquilo frente a la separaciòn de sus padres

Reconoce y asume las reglas y límites establecidos

Sigue instrucciones sencillas

NORMAS SOCIALES

Identifica y utiliza las normas de cortesia básica (saluda, se despide, da las

gracias, pide el favor, respeta turnos conversacionales)

Comparte elementos con otros niños

Muestra iniciativa por interactuar con sus compañeros

HABILIDADES
PROSOCIALES
Tolera la exigencia del docente y del contexto

Identifica las expresiones afectivas de los demás

Expresa sus necesidades básicas (verbal y no verbal)

Solicita ayuda cuando lo requiere (verbal y no verbal)

Respeta turnos
HABILIDADES
COMUNICATIVAS Realiza preguntas de acuerdo al contexto

Responde preguntas de acuerdo al contexto

I
N
Reconoce los objetos de su contexto por su nombre
T
R Narra historias a partir de las actividades propuestas.
A
P Reconoce y participa de las rutinas establecidas
E
R
SI Tolera la permanencia y tiempo de trabajo de la actividad
O
N
N
T HABITOS Y RUTINAS Inicia y culmina las actividades propuestas
A
E
L
R
E Utiliza de manera adecuada el material de trabajo
P
S
E
O
R Identifica sus objetos personales y su ubicación
C
S
U
O
P Se muestra motivado en la ejecución de las actividades
N
A
A
C
L DISPOSITIVOS Presenta niveles atencionales para la permanencia en la actividad
I BÁSICOS DE
E
O APRENDIZAJE
S
N
Realiza actividades a partir del modelo de ejecución
A
L Recuerda hecho sucedidos y puede repetir una actividad ya ejecutada

Participa en actividades lúdicas asumiendo el rol de jugador

Reconoce y asume las reglas establecidas en un juego

ROL DE JUGADOR
Realiza juego grupal

Explorar y crear nuevas posibilidades lúdicas (juego simbólico)

OBSERVACIONES:
 EN
PROCESO