Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/... https://poli.instructure.

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Fecha de entrega 22 de sep en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20

Disponible 19 de sep en 0:00 - 22 de sep en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

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Intento Hora Puntaje

MANTENER Intento 2 39 minutos 71.25 de 75

MÁS RECIENTE Intento 2 39 minutos 71.25 de 75

Intento 1 85 minutos 60 de 75

Las respuestas correctas estarán disponibles del 23 de sep en 23:55 al 24 de sep en 23:55.

Puntaje para este intento: 71.25 de 75

Entregado el 21 de sep en 23:13
Este intento tuvo una duración de 39 minutos.

Pregunta 1 3.75 / 3.75 pts

Los hábitos de estudio son un proceso que se desarrolla y fortalece con el empo
y su implementación en ac vidades co dianas.

De los siguientes refranes, ¿cuál da cuenta del fin de tener hábitos de

estudio?

La constancia vence lo que la dicha no alcanza.

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Pregunta 2 3.75 / 3.75 pts

La lectura se aprovecha según el lector, pues no todas las personas

saben leer entre líneas; es un proceso que requiere ir más allá de lo
que está escrito. Esa habilidad se adquiere con la práctica frecuente,
con la curiosidad del artista, del buen profesional. Todo para
alcanzar el mejor premio, el deleite estético e intelectual.

De acuerdo con las siguientes opciones, ¿cuál de los siguientes

titulares es el que mejor precisa y específica cómo abordar un texto
al inicio?

“La lectura debe iniciar desde lo cercano, es decir, lo

primero es encontrar los motivos que nos impulsan a leerla”

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Pregunta 3 3.75 / 3.75 pts

Para lograr que el estudiante tenga éxito en su desempeño, debe

asumir nuevos desafíos, como aumentar su nivel de exigencia,
organizar el tiempo académico cada vez mejor, con mayor
dedicación, autonomía, entre otros. Es importante que él no
confunda las prácticas constantes de unas actividades habituales,
con la forma y los recursos que utiliza para lograr su meta, ambos
aspectos contribuyen a la eficacia del estudio. Teniendo en cuenta lo
anterior,¿Cuál es la diferencia entre los hábitos y las técnicas de
estudio?

Los hábitos son prácticas constantes de una misma actividad y las

técnicas son los procedimientos a seguir o los recursos que se
tienen.

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Pregunta 4 3.75 / 3.75 pts

En la empresa a Pedro le dan un documento que tiene como título:

“Seguridad”
Pedro, al leer el título se pregunta a sí mismo ¿Seguridad, en qué?,
rápidamente mira el contenido del documento y verifica algunos
subtítulos: En la oficina, En la cafetería, En los pasillos, y ve que el
escrito fue firmado por el presidente de la compañía. Evidentemente
ha hecho una Inspección del documento.
Lo siguiente que Pedro haría, si aplicara el método IPLER sería:

Preguntarse ¿qué es seguridad? .

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Pregunta 5 3.75 / 3.75 pts

El empo dimensiona y permite realizar metas, una adecuada ges ón del empo
aporta ciertas cualidades a las personas que facilitan el logro de sus retos u
obje vos.

Marque la cualidad que NO es aporte de la buena organización del tiempo:

Resistencia

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Resistencia

Pregunta 6 3.75 / 3.75 pts

La lectura global nos permite comprender ideas y tesis de un texto.

Es una lectura general y rápida de todo el texto y se realiza desde el
principio hasta el final, enfocándose en su contenido textual. Sin
embargo, los siguientes elementos son extralingüísticos y nos
refuerzan el contenido y sentido de un texto:

IIustraciones, fotografías, esquemas y gráficos.

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Pregunta 7 3.75 / 3.75 pts

Martha, como tutora, y observando los bajos resultados académicos de uno de sus
estudiantes decide enviarle un mensaje en los siguientes términos:

“Estimado estudiante: deseo que revises cada uno de los siguientes puntos para que
puedas autodiagnosticar en cuál o en cuáles de ellos estás fallando y te permitas hacer una
rectificación de estos, con el objetivo de mejorar tus resultados:

¿Te sientes motivado?

¿Cómo es tu actitud? ¿Eres una persona positiva o negativa?

¿Te consideras una persona que sabe escuchar?

¿Puedes mantener tu atención por un tiempo prolongado = concentración?

¿Comprendes fácilmente lo que lees? ¿Y cuándo no comprendes preguntas o investigas?

¿Tus notas o apuntes son organizadas de tal forma que tú u otra persona las puede
entender?

¿Utilizas la técnica de repetición para adquirir un nuevo conocimiento?

¿Consideras que tienes buena memoria?

Los puntos que esboza la tutora en su mensaje al estudiante corresponden a:

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Los elementos facilitadores del aprendizaje planteados por David G. Pesante

Pregunta 8 3.75 / 3.75 pts

La autonomía es un proceso individual en el que participan diferentes

elementos, los cuales llevan al individuo a generar ciertas acciones. Martín
presenta un proyecto en su compañía, lo trabajó solo durante meses y cree
que es el momento de lograr que se lo aprueben. En su empresa se
trabaja por proyectos conjuntos y si bien su proyecto es perfecto, no fue
aceptado

Su proyecto no fue aceptado ya que uno de los aspectos de la autonomía

es que es un ejercicio de permanente construcción en el que no se puede

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ser completamente __________.

Independiente

Pregunta 9 3.75 / 3.75 pts

La motivación puede comprenderse desde la perspectiva de la

conducta de los seres humanos porque:

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Referencia el porqué del comportamiento.

Pregunta 10 3.75 / 3.75 pts

En las supernotas se encuentra:

Mapas de manera secuencial

Incorrecto Pregunta 11 0 / 3.75 pts

Lea el siguiente texto.

Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y

gobierno y otros oficios públicos, o para ingresar en colegios o
seminarios. Los negros carecían de todo, inclusive de un alma; no
tenían derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se
consideraba impura hasta que fuera decantada por cuatro
generaciones de blancos. Semejantes leyes no pudieron aplicarse
con demasiado rigor por la dificultad de distinguir las intrincadas
fronteras de las razas y por la misma dinámica social del mestizaje,
pero de todos modos aumentaron las tensiones y las violencias
raciales. Hasta hace pocos años no se aceptaban todavía en los
colegios de Colombia a los hijos de uniones libres. Los negros,
iguales en la ley, padecen todavía de muchas discriminaciones,
además de las propias de la pobreza.

De la frase: “los mestizos y los negros han sido discriminados en

Colombia“ se puede decir que:

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es una conceptualización a partir del texto.

Pregunta 12 3.75 / 3.75 pts

Cuando un autor no nos da la información de forma directa, sino que

espera que como lectores activos saquemos nuestras propias
deducciones, concluyamos y hagamos inferencias sobre la
información que entrega, decimos que el sentido de está:

implícito.

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Pregunta 13 3.75 / 3.75 pts

La educación virtual no es otra cosa más que la utilización de las

nuevas tecnologías, de esa realidad virtual para comunicar esos
valores intrínsecos que lleva consigo la educación.
A parte de la herramienta principal física, que es la tecnología, ¿qué
otros elementos complementan y son esenciales en la educación
Virtual?

Autonomía, disciplina, voluntad y motivación..

Pregunta 14 3.75 / 3.75 pts

Mario ha leído un libro sobre historia de arte para su examen final de

historia, con el fin de repasar, qué tipo de ficha debe realizar Mario?

conceptual

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Pregunta 15 3.75 / 3.75 pts

Roberto quiere que su vida académica sea todo un éxito, que le vaya bien
en los módulos que asume y tener buenas notas, para optar por una beca
pues su situación económica no es muy buena en el momento. Pero no
estudia adecuadamente: no tiene horarios definidos y cuando se le insinúa
dice que es por falta de tiempo. Además, no organiza bien sus tiempos, no
pregunta a su tutor ni a sus compañeros y pretende que le valgan todo lo
que hace y dice.

Roberto tendría que realizar las siguientes actividades que son

consideradas técnicas concretas para mejorar sus hábitos:

Organizar el tiempo planeando las actividades y los momentos,

disponer de un espacio específico de estudio, tomar apuntes
mediante la extracción de ideas principales y propiciar canales
efectivos de comunicación con los docentes y demás compañeros.

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Pregunta 16 3.75 / 3.75 pts

El método de registro de lectura, más que un método es una herramienta que nos sirve
para registrar lo que se debe hacer con una lectura, con el objeto de hacer del aprendizaje
un elemento eficaz y autónomo.

Podemos definir la eficacia del método de registro de lectura en:

proporcionar una forma clara y ordenada al lector para la toma de

notas para el aprendizaje.

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Pregunta 17 3.75 / 3.75 pts

Miguel es un estudiante que es fácilmente influenciable, muchas

veces dedica tiempo a otras cosas que actúan como distractores y le
restan tiempo que debería dedicar a su preparación y estudio.
Muchas veces sus amigos le invitan a salir, a jugar o a conectarse
largo tiempo a redes sociales. El factor en el que está fallando
Miguel es…

La autonomía

Pregunta 18 3.75 / 3.75 pts

El tiempo es una dimensión, una medida del acontecer de las cosas

y de la forma en que evolucionan, transcurren o cambian. (Vizcaya,
2009a).
Desde otro ángulo podemos apreciar el tiempo como un elemento
que nos permite:

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• Autodirección

• Autocontrol

• Automotivación

• Autorrealización

Capacidad para convertirnos en lo que somos capaces de ser..

Pregunta 19 3.75 / 3.75 pts

Existen diferentes formas de entender la motivación. Sin embargo,

en las lecturas de este Módulo se considera que la motivación es:

Un motor que nos impulsa a alcanzar las metas.

Pregunta 20 3.75 / 3.75 pts

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En el módulo se estudiaron diferentes métodos de lectura, en orden a favorecer

alterna vas para una lectura comprensiva, analí ca, crí ca, y efec va.

No es un método de lectura:

Método sistema zador

Puntaje del examen: 71.25 de 75

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