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QUISPE TELLO,ROSA LILIAM-Laboratorio N° 3 Simulación

tabla periódica. Quimica General (11657)
Quimica general (Universidad Tecnológica del Perú)

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Descargado por Kevin Pari (kevin_p_c@hotmail.com)
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 I02N: 11657-[FIME--PMNA-AREQU01MP] Evaluaciones Laboratorio N° 3: Simulación tabla periódica.

2020-Ciclo 1 Marzo PREG (0…

Laboratorio N° 3: Simulación tabla periódica. Detalles de la entrega:
Página de Inicio
Fecha de entrega 11 de jul en 23:59 Puntos 10 Preguntas 5 40
Anuncios Hora:
Disponible 5 de jul en 0:00 - 11 de jul en 23:59 7 días Límite de tiempo Ninguno minutos
Módulos
Puntaje actual: 2 de 10 *
Zoom
Instrucciones se mantuvo el
2 de 10
Foros de discusión puntaje:
Bienvenida/o a la práctica de laboratorio simulada, en donde podrás conocer más acerca  de la formación
Tareas de hidróxidos y ácidos oxácidos * Algunas preguntas no se han
calificado
Evaluaciones Ingrese a: http://www.objetos.unam.mx/quimica/oxigeno_mnm/index.html

Calificaciones

Colaboraciones Historial de intentos

Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1 40 minutos 2 de 10 *

* Algunas preguntas no se han calificado

Puntaje para este examen: 2 de 10 *

Entregado el 10 de jul en 8:09
Este intento tuvo una duración de 40 minutos.

Pregunta 1 Aún no calificado / 2 pts

PASO 01: Para ingresar al laboratorio, hacemos clic en “ENTRAR”. Nos

aparecerá una imagen como la que se muestra a continuación. Veremos
algunas medidas de seguridad que debemos tomar cuando estamos en un
laboratorio.

A continuación, nos solicitan escribir algunas hipótesis de lo que

conozcamos acerca de los elementos mostrados.

Ejemplo: el sodio es un metal y el azufre un no metal.

Cuando terminemos de escribir, hacemos clic en la flecha amarilla.

PASO 02: Terminado ello, se mostrarán una lista con los materiales que
utilizaremos para realizar la práctica y, al lado izquierdo, veremos algunos
de estos materiales además de los reactivos. Al colocar el cursor en cada
uno de los materiales y reactivos, veremos su nombre y si deseamos saber
un poco de cada uno de ellos, hacemos clic de igual manera. Para
colocarlos en la mesa de trabajo, solo basta con arrastrarlos hacia la parte
inferior.

OBTENCIÓN DEL ÓXIDO DE SODIO E HIDRÓXIDO DE SODIO

La sustancia que elegiremos para comenzar será el sodio.

Para ello necesitaremos de otros 5 materiales, además de los
solicitados, para manipular el sodio ya que, recordemos, es un metal
que reacciona violentamente con el agua.

 Materiales: Espátula, matraz Erlenmeyer, capsula y trípode con rejilla de

asbesto.

               Una vez obtenidos todos los materiales, hacemos clic en la echa
amarilla para continuar.

Veremos que ya tenemos listo todo para comenzar con la preparación

de la correspondiente disolución. Para seguir con las indicaciones,
debemos arrastrar los objetos hasta las superficies naranjas indicadas
o hacerles clic cada vez que se encuentren iluminadas.

Luego de realizar la primera parte de la preparación, veremos una vista

macroscópica de como ocurre la obtención del óxido.

OBTENCIÓN DEL ÓXIDO

Obtenido el óxido, veremos lo que ocurre cuando lo mezclamos con

agua y cuanto será el pH de la solución resultante.

OBTENCIÓN DEL HIDROXIDO

VERIFICACIÓN

Finalmente, colocaremos nuestros resultados en una pequeña tabla.

¡AHORA ES TU TURNO!

Terminado el experimento anterior, observaremos que nos aparece

“ELEGIR UN NO METAL”. Hacemos clic para seguir experimentando. Para
esta pregunta en lugar de un no metal, veremos los metales.
Escogeremos el POTASIO.

Escriba la reacciones de obtención tanto del óxido como el hidróxido.

Su respuesta:

Óxido de potasio

K + O2 -> K2O
Hidróxido de potasio

K2O + H2O -> KOH

Pregunta 2 2 / 2 pts

Siguiendo las indicaciones de la pregunta N°01, ahora escogemos el

CALCIO y responde la siguiente pregunta ¿Cuál será el hidróxido que
presenta el carácter más básico?

¡Correcto!   Hidróxido de calcio

  Hidroxido de sodio

  Hidróxido de potasio

Pregunta 3 Aún no calificado / 2 pts

Para culminar con los metales, ahora escogeremos el magnesio. ¿Qué

sucede cuando el magnesio entra en contacto con fuego del mechero?

Adjuntar las imágenes de lo obtenido en el simulador para fundamentar su

respuesta además de las reacciones de obtención de su óxido e hidróxido.

Su respuesta:

Cuando el magnesio entra en contacto con fuego del mechero, este bota
una luz blanca.

Pregunta 4 Aún no calificado / 2 pts

Para esta pregunta  escogeremos un no metal: El azufre. Luego de poner

en marcha nuevamente el simulador, responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué materiales nos pidieron para poder trabajar con esta sustancia?
2. ¿Qué tipo de óxido se obtiene cuando el azufre entra en contacto con
el oxígeno?
3. ¿Qué sucede cuando se mezcla el óxido de azufre resultante con agua?

Su respuesta:

1.-Para la reacción del azufre fueron necesarios los siguientes materiales:

espátula, cucharilla,  matraz y tapones.

2.-Cuando el azufre entra en contacto con el oxígeno se obtiene un óxido

no metálico, en este caso el dióxido de azufre.

3.- Al mezclar el dióxido de azufre con agua obtenemos un ácido oxácido,

en este caso el ácido sulfuroso.

Pregunta 5 Aún no calificado / 2 pts

Luego de realizar la práctica ¿Qué puedes concluir?

Su respuesta:

Lo que se puede concluir de este laboratorio es que de la interacción de un

metal con oxigeno obtendremos un oxido metálico. Posteriormente al
poner en contacto este oxido metálico con agua se obtendrá un hidróxido.
Asimismo, de la interacción de un no metal con oxigeno obtendremos un
oxido no metálico. Luego, cuando este esta en contacto con agua se
obtendrá un ácido oxácido.

Puntaje del examen: 2 de 10

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