U.N.SA.

ÁLGEBRA LINEAL Y GEOMETRÍA ANALÍTICA

Facultad de Ingeniería Primer Cuatrimestre de 2020

TRABAJO PRÁCTICO Nº2: Nociones de Lógica Números Complejos

Ejercicio Nº1
a) Define: proposición, tautología, contradicción y contingencia. Cita la bibliografía consultada.
b) Indica cuáles de las siguientes expresiones son proposiciones. En caso afirmativo determina
su valor de verdad:
i. 4 es un número impar.
ii. ¡Buenas noche!
iii. Todo polinomio es factorizable en el campo de los números enteros.

Ejercicio Nº2
Menciona las operaciones lógicas entre proposiciones. Para cada una de ellas, escribe su tabla de
verdad.

Ejercicio Nº3
Determina los valores de verdad de las siguientes operaciones. Indica si se trata de una tautología,
contradicción o contingencia.
a) b)
c) d)

Ejercicio Nº4
a) Menciona los métodos de demostración. Describe brevemente cada una de ellos.
b) Para las siguientes proposiciones, identifica antecedente y consecuente, escríbelas en forma
simbólica, y selecciona un método de demostración conveniente para decidir su valor de
verdad:
i. Si un número es impar, su cuadrado es impar.
ii. Si el cuadrado de un número es par, el número es par.
iii. Si es impar entonces es primo.

Ejercicio Nº5
Grafica los siguientes números complejos en el plano de Gauss e indica el cuadrante en el que se
ubican:
a) b) c) d) e)
Represéntalos gráficamente como par ordenado a través del programa Geogebra.

Ejercicio Nº6
Resuelve las siguientes operaciones en el Campo de los Números Complejos. Expresa el resultado en
forma binómica.
a) b) c)
d) e) f)
g)

Ejercicio Nº7
Indica la verdad o falsedad de las siguientes igualdades. Justifica tus respuestas.
a)
b)
c)

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EjercicioNº8
Conocidas las propiedades de números complejos, justifica, aplicando fundamentos teóricos, si se
cumple la propiedad de desigualdad triangular:

Ejercicio Nº9
Deduce en forma completa la fórmula para calcular la raíz cuadrada de un número complejo.

Ejercicio N 10
Resuelve en forma binómica:
a) b) c)

Ejercicio Nº11
Resuelve en forma polar. Representa gráficamente en el plano de Gauss las soluciones obtenidas en
los dos últimos incisos.
a) b) c)
d) e) f)

Ejercicio Nº12
Resuelve las siguientes ecuaciones. Representa gráficamente los resultados de los incisos b, c, e y f.
a) b) c)
d) e) f)

Ejercicio Nº13
Dado el polinomio con coeficientes reales, demuestra que:

Ejercicio Nº14
Determina todos los ceros del polinomio sabiendo que es uno de
ellos. Exprésalo en forma factorizada

Ejercicio Nº15
Un triángulo equilátero tiene su centro en el origen y un vértice en el punto . Determina los otros
dos vértices.

Ejercicio Nº16
Un grupo de amigos se reunió para jugar al Monopoly. Al abrir la caja vieron que únicamente había
25 billetes reales del propio juego, así que decidieron crear algunos otros imaginarios para poder
jugar. Al empezar el juego se repartieron los billetes reales e imaginarios de modo que, si a ocho
veces el total de billetes que tenía cada jugador, le restabas este mismo total al cuadrado, el resultado
era el número de billetes iniciales que había en la caja. ¿Cuántos billetes reales e imaginarios
tenía cada jugador al empezar la partida?

BIBLIOGRAFÍA
Burgos Román, Juan de Álgebra Lineal Mc Graw Hill.
Churchill, R; Brown, J; Verhey, R Variables Complejas y sus aplicaciones Mc Graw Hill.
Huser, W. Variable Compleja Fondo Educativo Interamericano.
Rojo, Armando Álgebra I Ed. El Ateneo.
Spiegel, Murray R. Variable compleja Serie Shaum.
Apuntes de la Cátedra sobre: Nociones de Lógica. Polinomios, Números Complejos.
S.E.C

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