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Evaluación Batichino Séptimo Básico

Nombre: ___________________________________________ Fecha: _____________


Puntaje obtenido _____ puntaje deseado 60 puntos. Nivel logrado____________________

Objetivos:
OA3: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión considerando, cuando sea
pertinente.
OA7: Formular una interpretación de los textos literarios considerando.
(OA 11): Aplicar estrategias de comprensión, de acuerdo con sus propósitos de lectura
I. Lee con atención el fragmento de Batichino y responde las preguntas de la 1 a la 3. 3 puntos

Ayer celebramos mi cumpleaños. También el de Antonio, mi hermano mellizo. Él es mayor que yo en


cuatro minutos y siempre me lo saca en cara. Me dice:
—Carlita, hermanita, yo mando, soy más grande.
Y le aclaro que es mayor por cuatro minutos y le muestro que yo soy más alta que él. Pero ahí siempre
aparece mi mamá o mi papá y me dicen que no lo moleste a él, al protagonista de la serie televisa basada
en nuestra familia: Los Salinas.
Antonio tiene síndrome de Down y yo no tengo ningún síndrome. Por lo tanto, siempre se han preocupado
más de él. Ayer, por ejemplo, recibió por parte de la familia ocho regalos en total. Y yo recibí seis. Él
recibió juegos Wii, robots gigantes de Transformers y un peluche gigante de Chewbacca. Yo recibí un par
de poleras, calcetines, colonias y desodorantes. Yo le regalé un perfume de hombre y saltaba de felicidad.
Él me regaló un poema.

1. Los padres demuestran mayor 2. Para Antonio, los 3. ¿Qué rol adopta Carla en su vida
preocupación por uno de sus hijos amigos de Carla y la de Antonio?
porque: son: A. Protectora incondicional.
A. Es mayor. A. Acosadores. B. Guía de su hermano.
B. Es hombre. B. Sus amigos. C. Actor secundario.
C. Tiene mejor altura. C. Molestosos. D. Hermana mayor.
D. Tiene un síndrome. D. Burlones.

II. Lee con atención el siguiente fragmento de Batichino y responde las preguntas de la 4 a la 6.
5 Puntos.
Porque cuando mi hermano hace show se transforma en el protagonista principal y los demás somos solo
relleno. Me gustaría tener mi espacio propio, mi propia serie, pero me es imposible. Con mi hermano
vivimos juntos, estudiamos juntos y solo en algunas salidas con mis amigos puedo ser yo sola. Carla.
Carla a secas. Y no la acompañante, tampoco la protectora.
Lo que más me molesta de ser la protectora es que no me sé controlar. Generalmente no pasa nada
cuando ando con mi hermano. Todo el mundo lo quiere. Con su sonrisa conquista a la gente y abusa de
ello. Es manipulador. Un pillo. Pero a veces estamos en algún lugar donde aparece alguien nuevo que no
lo conoce y si ese nuevo resulta ser un imbécil, siempre hay problemas.
Carla. Carla a secas. Y no la acompañante, tampoco
la protectora.

5. ¿De qué manera el fragmento se relaciona con 6. ¿Qué palabra puede


4. ¿Cuál es el
la fiesta de disfraces?2puntos reemplazar a conquista,
sentimiento del
A. El sentimiento es causa del disfraz de los destacada en el fragmento,
personaje
hermanos. sin que este pierda su
respecto de su
B. La forma de proceder del hermano origina la sentido? 2 puntos.
hermano? 1punto
celebración. A. Invade.
A. Pena.
C. Los pensamientos de la hermana la motivan a B. Asalta
B. Envidia.
bailar como lo hizo. C. Vence.
C. Rabia.
D. La fiesta es un ejemplo de la situación que vive D. Seduce.
D. Rencor.
cotidianamente la hermana.
III. Lee con atención el siguiente fragmento de Batichino y responde las preguntas 7 y 8. 2 puntos
Estoy nerviosa con esto de la fiesta de Navidad y Pedro y (…). Entonces decidí prepararme y busqué un
tutorial en YouTube sobre (…). Me apareció altiro. Deben ser miles las personas que necesitan ese tipo de
consejos. No me atrevo a preguntarle a mi mamá. Y ahora como que me da un poco de vergüenza hablar
con mi abuela.

7. Carla busca en YouTube un tutorial para 8. ¿Por qué a Carla de la vergüenza hablar con su
aprender a: abuela? Porque la abuela:
A. Dar un primer beso con lengua. A. No entendería sus problemas.
B. Maquillarse como Gatúbela. B. Le reprocharía su actitud.
C. Bailar un lento en pareja. C. No confía en los sentimientos adolescentes.
D. Coser un disfraz. D. Es demasiado mayor para empatizar con ella.

IV. Lee con atención el siguiente fragmento de Batichino y responde las preguntas 9 y 10. 2 puntos

Me gusta el pesebre. Es lo que más me gusta de la Navidad. El burrito es lindo. Y no es tonto. Los burritos
son trabajadores. El burrito del pesebre siempre está descansando en el piso. Trabajó mucho. A nadie le
gustan los burros. Los encuentran tontos. Todos prefieren a los reyes magos o al bebé. El burrito duerme
feliz.

9. ¿Qué personaje narra en el fragmento anterior? 10. Según Antonio el burrito descansa tranquilo
A. Carla porque:
B. Antonio A. Laburó sin parar.
C. La abuela B. Posee inteligencia.
D. La madre C. Se siente protegido.
D. Realizó un buen trabajo.

V. Lee con atención el siguiente fragmento de Batichino y responde las preguntas 10 y 11. 3 puntos

En Ciudad Gótica no necesitan viejito pascuero. En Ciudad Gótica tienen a su propio viejo. Y no es rojo.
Es negro.
Batman podría ser el verdadero viejito pascuero de Ciudad Gótica

11. ¿Por qué Batman podría ser el viejito 12. Según las características de Antonio a lo largo de la
pascuero de Ciudad Gótica? 1 punto. obra, ¿qué es lo que él pediría al viejito pascuero
A. Por sus buenos sentimientos. de Ciudad Gótica? 2 puntos
B. Porque suele viajar de noche. A. Inteligencia.
C. Porque cuenta con un trineo y un B. Otra familia.
mayordomo. C. Un cuerpo distinto.
D. Porque es millonario. D. Dinero.

VI. Lee con atención el siguiente fragmento de Batichino y responde las preguntas de la 13 a la 15.
5 puntos

Pedro miró al horizonte. Faltaba muy poco para el atardecer. El cielo se estaba tiñendo de rojo. Me tomó de
la mano y empezamos a correr hacia el barco abandonado.
—No podemos perdernos esto —me dijo.
Llegamos agotados a los pies de la construcción. No había nadie. Quizá Pedro tenía todo planeado para
besarme en ese lugar. Sentí miedo. Se supone que todo pasaría en la noche durante la fiesta. Pero quizás
era mejor ahí, en la playa, al atardecer, los dos solos, pero él me soltó la mano y sonreía mucho.

13. Pedro lleva a Carla al 14. En ese instante, Carla 15. ¿Por qué Mario y Juan comentan la
edificio porque: 2 puntos piensa en la abuela suerte de Pedro? 1 punto
A. Quería ver el atardecer. porque:2 puntos A. Por el libro de surf que le regalaron
B. Tenía intención de besarla. A. Tomó la iniciativa. B. Porque no debe cuidar a Antonio.
C. Quería darle un regalo. B. Quería muchos novios. C. Por los sentimientos que tiene por
D. Quería sorprenderla con la C. Usó su técnica de YouTube. Carla.
vista. D. Usa una palabra anticuada. D. Porque Carla fue a verlo a la playa.

VII. Lee con atención el siguiente fragmento de Batichino y responde las preguntas de la 16 a la 18.
5 puntos
La cara de mi hermano pasa de alegría a tristeza. Se devuelve caminando lento hacia la puerta. Respiro
profundo. Siento mucha pena, pero no me muevo. Miro a Pedro. Él no entiende nada.
—No quise… —no alcanzo a terminar la frase.
Pedro me abraza y me pongo a llorar. Un poco. A sollozos. Me da rabia conmigo misma… Respiro profundo.
Se siente muy bien estar en los brazos de Pedro y me reconforto. Pedro seca mis lágrimas con sus dedos y
sonríe. Estamos así un rato.
—Eres una gran hermana —me dice Pedro.
—No lo sé —le digo.

16. ¿Por qué Carla tiene 17. Pedro le dice a Carla que es 18. La reacción de Rosaura se
sentimientos encontrados por “una buena hermana” debe a: 1 punto
toda la situación? 2 puntos porque: 2 puntos A. Los ojitos achinados de
A. Por su reacción con Antonio. A. Le duele enojarse con él. Antonio.
B. Porque no besó a Pedro como B. Deja que lo tenga todo fácil. B. No saber quién es Antonio.
quería. C. Lo protege constantemente. C. Lo malo del beso que
C. Por su actuar celoso con D. Suele dejar su felicidad de recibió.
Antonio. lado. D. Miedo al que dirá el resto.
D. Porque Antonio besó a Rosaura.

VIII. Lee con atención el siguiente fragmento de Batichino y responde las preguntas de la 19 a la 22.
7 puntos
Hace un poco de frío. Un poco. Lo bueno es que me siento más tranquilo.
Cierro los ojos y abro los brazos. Escucho ruidos. Trato de no escuchar nada.
Abro los ojos y alcanzo a distinguir algunas estrellas. Son lindas.
Me gustaría conocer niños como yo, chinitos. Conocer muchos. Jugar con ellos. Enamorarme de una niña
chinita como yo. Casarme. Tener hijos. Todo eso que hace la gente normal, la que no es tonta (…) Yo no
soy tan tonto. Yo dibujo. Ahora no quiero dibujar. A veces escribo un poco en mi libreta. Yo no soy tonto.
Mamá me lo dice. Mi cabeza se congela a veces y no sé qué hacer. Mi corazón no se congela. Nunca.

19. ¿Por qué Antonio escapa al bosque? 1 punto 20. El corazón de Antonio no se congela porque:2
puntos
A. Porque estaba triste. A. Va a vivir mucho tiempo.
B. Necesitaba pensar. B. Comprende su condición.
C. Tenía mucho calor. C. Aún puede dibujar.
D. Quería ver las estrellas. D. Quiere mucho a su familia.
21. En su cotidianidad, ¿por qué Antonio no 22. ¿Por qué, a lo largo de la novela, Antonio tiene
conoce a más niños como él? Porque: 2 puntos prohibido decir que alguien es “tonto”? Porque:
2 puntos
A. Asiste a un colegio normal.
B. Siempre está con su hermana. A. Es hiriente para el resto.
C. Teme conocer gente nueva. B. Se está desacreditando.
D. Su madre lo controla mucho. C. Es el consejo de su madre.
D. En el colegio lo retaron.

IX. Lee con atención el siguiente texto y luego responde las preguntas de la 23 a la 26. 8 puntos
¿Qué es el síndrome de Down?

El síndrome de Down es un trastorno genético y cromosómico producido por una copia extra en el cromosoma 21.
Este material genético sobrante causa unos rasgos muy singulares en el rostro, pero también un tono muscular débil,
un retraso cognitivo o dificultad para el aprendizaje y algunos otros problemas de salud.
Aún no se ha encontrado evidencia de que el trastorno sea causado por factores ambientales o actividades
específicas realizadas antes o durante el embarazo. La copia parcial o completa que produce el síndrome de Down
puede originarse del padre o la madre.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) calcula que este padecimiento afecta a 1 de cada 1.000-1.100
nacidos vivos en el mundo, lo que lo hace el trastorno genético cromosómico más común. 
Rasgos característicos:
Cara plana y redondeada.
Ojos “achinados”, inclinados hacia arriba.
Cuello corto.
Nariz pequeña pero ancha.
Cabeza pequeña.
Lengua alargada, que tiende a permanecer fuera de la boca.
Orejas pequeñas.
Bajo tono muscular.
Manos cortas con un solo pliegue en las palmas y dedos relativamente cortos.
Baja estatura.
Pequeños puntos blancos en el iris de los ojos, llamados manchas de Brushfield.
Otros:
Dificultad para aprender.
Retraso mental.
En algunos casos, baja actividad de la tiroides.
Actualidad
No existe una cura para el trastorno, pero los afectados pueden llevar una buena calidad de vida si toman
cuidados y tratamiento. Hoy, un 80 por ciento de los pacientes con síndrome de Down superan los 50 años.
Aunque pueden mostrar cierto retraso en el desarrollo, los niños con síndrome de Down son capaces de aprender y
hasta de asistir a las mismas escuelas que los niños sin el trastorno.
Adaptado y recuperado de: http://www.bioenciclopedia.com/sindrome-de-down/

23. Según el texto, la condición de Antonio 24. En la novela, ¿cuál es la característica que más le afecta a
es: 3 puntos Antonio? 2 puntos
A. Una enfermedad. A. Los ojos achinados.
B. Un síndrome hereditario. B. Su baja altura.
C. Un trastorno frecuente. C. Las manchas de Brushfield.
D. Una patología. D. Su dificultad para aprender.
25. Si Antonio sigue todos los tratamientos, 26. Según el texto, un niño con esta condición debe: 2 puntos
podrá: 1 punto
A. Tener una buena vida. A. Alimentarse.
B. Superar los 50 años. B. Estar integrado.
C. Ser más inteligente C. Ir a colegios especiales.
D. Ser como los demás. D. Hacer ejercicio.

XI. Lee con atención el siguiente texto y luego responde las preguntas de la 27 a la 30. 8 puntos
Mi hermano tiene síndrome de Down: ¿qué puedo hacer?
Los hermanos de las personas con síndrome de Down son un pilar fundamental de sus vidas. Algo que también
sucede a la inversa. Ellos tienen una posición de privilegio a la hora de detectar algunas de las necesidades y reclamos
que la persona con esta discapacidad tenga hacia la familia o hacia la sociedad. Son también los principales
valedores de sus hermanos, y quienes más les impulsan hacia una vida autónoma e independiente.
Celos
Es habitual que los hermanos de personas con discapacidad experimenten celos, especialmente cuando son más
pequeños y todavía no comprenden qué es la discapacidad, en qué condiciona a su hermano y por qué sus padres
dedican más tiempo al otro hermano.
Entorno
Es posible que llegue un momento en el que tengas miedo “al qué dirán” o a “qué pensará el resto de la gente” de
tu hermano, o incluso a la reacción de tus amigos y gente de tu alrededor cuando lo conozcan o sepan que tiene
síndrome de Down.
Lo más normal es que la reacción de tus amigos y entorno sea mejor de la que esperas. Seguramente terminarás
encontrando que tu hermano empieza a compartir muchos momentos con ellos o, incluso, acaba formando parte de
tus amistades y entorno. A veces nos sorprendemos de la reacción positiva de la gente porque tendemos a ponernos en
la peor situación.
¿Cuál es mi rol?
A medida que vayas creciendo, pueden surgir dudas sobre cómo apoyar a tu hermano sin convertirnos en un
segundo padre o madre; tu hermano necesita a un aliado. Irá atravesando muchas etapas (acceso al mercado laboral,
vida independiente, etc.) y tu rol tiene que ser el de acompañar y no el de imponer tu voluntad; debes darle
oportunidades y creer en sus capacidades. Y, por supuesto, aprovecha tu posición privilegiada dentro de la familia para
conseguir que tus hermanos puedan llegar a realizar sus sueños y planes de futuro, demostrándoles que van a poder
seguir contando contigo durante mucho tiempo y que siempre los apoyarás.
Adaptado y recuperado de: http://www.sindromedown.net/sindrome-down/hermanos/

27. ¿En qué ocasión Carla impulsa a Antonio a tener una 28. Según el texto, los celos en los hermanos
vida autónoma? Cuando: 3 puntos pueden provenir de la: 1 punto
A. le conecta la consola en la casa de la playa. A. Soledad.
B. se disfrazó de Gatúbela. B. Incomprensión.
C. le regala un libro sobre surf. C. Desigualdad.
D. discutieron en el automóvil. D. Avaricia.

29. En el futuro, Carla deberá: 2 puntos 30. En la novela, Carla siempre tuvo miedo de: 2 puntos
A. Seguir preocupada de Antonio. A. Perder a su hermano antes.
B. Seguir apoyando a Antonio. B. Compartir a sus amigos.
C. Cumplir las metas de Antonio. C. Las burlas de los demás.
D. Seguir compartiendo amigos D. No poder separarse de su hermano.

XII. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 31 y 33. 6 puntos

Tomado de: https://www.goodreads.com/book/show/36127973-batichino


31. La manera en que se presentan “ambas 32. Según el texto anterior, ¿por qué Batichino
perspectivas” en Batichino se aprecia en: 2 puntos debería ser lectura obligatoria en los
A. La mezcla de ilustraciones. colegios? Porque: 2 puntos
B. La descripción de los amigos de Carla. A. Es hermoso.
C. Los diferentes narradores que aparecen. B. Apunta a todas las edades.
D. Los distintos espacios descritos en la obra. C. Trata sobre hermanos mellizos.
D. Se fortalece la inclusión en la sociedad.
33. ¿Qué palabra puede reemplazar a la destacada en el siguiente fragmento sin que este pierda su
sentido? 2 puntos
Papá veía los goles en televisión, ajeno a toda conversación insulsa. En realidad,
aunque nos estuviésemos todos muriendo atragantados por un pedazo de carne,
papá seguiría viendo los goles una y otra vez. (30)

A. Sosa.
B. Insípida.
C. Aburrida.
D. Desabrida.
III. Responde brevemente las preguntas 34 y 35

34. A lo largo de la novela, Carla se muestra sobreprotectora y celosa de su hermano. ¿Cómo habrías
actuado tú en su situación? Explica y ejemplifica con una escena del libro.3 puntos
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35. A partir de lo leído y de lo que observas a diario ¿crees que Antonio debería estar en un colegio
especial? Explica y argumenta tu punto de vista. 3 puntos
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ESCALA DE APRECIACION
Escala de apreciación
Numero De
Niveles De Pregunta No Por
Inicial Basico Adecuado Destacado
Lectura Observado Lograr

0 1a4 4a8 8 a 10 11 a 12 13 a 14
Puntos Puntos Puntos Puntos Puntos Puntos
1, 2, 3, 10, 19, 25,
Localizar
26, 28, 29, 32
información
Numero De
Niveles De Pregunta No Por
Inicial Basico Adecuado Destacado
Lectura Observado Lograr

0 1 a 11 12 a 23 24ª 29 30 a 34 35 a 40
Puntos Puntos Puntos Puntos Puntos Puntos
4, 5, 6, 7, 8, 9, 11,
12, 13, 14, 15, 16,
Interpretar Y
17, 18, 20, 21, 22,
Relacionar
23, 24, 27, 30, 31,
33

INDICADOR
Niveles De No Por
Inicial Basico Adecuado Destacado
Lectura Observado Lograr

5
0 0,5 1º 2 3o4 6
Puntos Puntos Puntos Puntos Puntos
Puntos
Se espera que el
estudiante reflexione en
torno a la relación de
hermanos y, mediante un
ejemplo concreto,
presente un argumento
válido para su
pensamiento. Pregunta 34
Reflexionar
Y Evaluar
Se espera que el
estudiante reflexione y
evalúe la situación de
niños como Antonio y
relacione las vivencias del
texto con su experiencia
diaria, argumentando.
Pregunta 35

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