Expresiones artísticas y culturales

Facultad de educación
Licenciatura en educación física
Universidad cesmag

Presentado por: IVAN ARMANDO AREVALO ESCOBAR

Semestre 6-A

1. DANZA

La danza es una expresión natural y espontánea del ser humano, el movimiento es una forma de
comunicación que devela hasta los más escondidos sentimientos, sin pronunciar una palabra, “la
danza es la manifestación de una expresión espontánea individual desde sus orígenes, y antes de
ser una forma de arte, fue una expresión espontánea de la vida colectiva”. (Le Boulch, 1997, p.
129)

ejemplo, en el ballet, el bailarín se ejercita para rotar o girar hacia afuera las piernas a la altura de
las caderas, haciendo posible el movimiento conocido como arabesque.

2. DANZA FOLCLÓRICA

La danza folklórica, danza folclórica o danza típica, es un tipo de baile social, a menudo practicado
en grupos, que forma parte del acervo cultural o tradicional de una sociedad o una cultura. El
término proveniente de la voz inglesa folklore: “sabiduría popular”.

En otras palabras, se trata de bailes tradicionales, vinculados a la identidad de los pueblos y que
suelen recoger parte de su imaginario o sus tradiciones en su vestuario, movimientos o en la
época del año en que se realizan.

Las danzas folklóricas suelen ser un espectáculo consumido socialmente, de importancia cultural e
incluso turística. Involucran cierto nivel de preparación y suelen darse en el marco de fiestas
patronales, celebraciones nacionales o algún tipo de jubileo. No deben confundirse con las danzas
ceremoniales ni con las étnicas, que generalmente están asociadas a ritos o a sociedades tribale
(“Danzas Folklóricas". Autor: María Estela Raffino”)

De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/danzas-folcloricas/.

Consultado: 31 de agosto de 2020

Ejemplo. Joropo venezolano. Propio de las llanuras de este país, donde se considera baile
nacional, y de regiones colombianas vecinas, se manifiesta de modos distintos por región, y se
ejecuta mediante una coreografía por parejas, usualmente ataviadas con vestimenta tradicional.
La música que lo acompaña implica el uso de arpa, cuatro y maracas

3. Juego coreográfico

“El juego coreográfico es una estrategia didáctica que favorece el desarrollo de habilidades
rítmicas, expresivas, comunicativas y sociales, que se proyectan en una coreografía a través de
expresiones corporales… y que permite a través de un cuento…diseñar una historia para danzar
En este sistema de enseñanza se integran la música, el movimiento, la actuación y la danza que
culmina en una coreografía, las cuales permiten al niño utilizar lenguajes corporales, trascender a
otras instancias del sentimiento y darle mayor sentido a las acciones corporales.  (López y
Valbuena, 2015)
En claro ejemplo son las rondas infantiles, de igual manera nuestro carnaval donde se mira
representaciones dancísticas con dramatizaciones

4. COREOGRAFÍA

Se denomina coreografía a una estructura de movimientos que se van sucediendo unos a otros, al

ritmo de una danza en particular, que puede ser interpretada a través de los movimientos
corporales por una o más personas.

En este último caso, la coreografía en grupo en general suele ser armónica, es decir, que las
personas realizan simultáneamente los mismos movimientos o bien no lo hacen pero se coordinan
y combinan de tal manera que no entorpezca la armonía del cuadro musical (Coreografía. (2013,
4 septiembre). Definición MX. https://definicion.mx/coreografia/)

Ejemplo Coreografía folclórica: Esta es la más usada entre los pueblos rurales en la que destacan
los bailes o danzas culturales sembrada en un país. Ésta la usan más los países para destacar la
cultura entre las personas y dar conciencia al pueblo y entretenerlos como la: cumbia, o
sanjuanero
 5. Planimetría

la planimetría son aquellos movimientos que se pueden representar en un plano, los movimientos
realizados en dicho baile se representan por medio de signos para saber como se mueve cada
persona o todas las personas, los hombres tienen que ir diferenciados de las mujeres y viceversa
para identificar cual es la posición de estos géneros (masculino y femenino) La planimetría
también puede ser la manera de idear un baile para después practicarlo ya en movimientos
corporales(PLANIMETRIA EN DANZAS - Diccionario Abierto de Español.) (2020, 26 marzo).

Ejemplo una danza ritual africana alrededor de un objeto podría decirse que posee una
planimetría circular. Dentro de la planimetría podemos hablar también de las figuras que se
realizan durante la danza.

6. Planigrafia

Es un sistema de escritura con figuras determinadas que indican los recorridos y las
figuras geométricas que deben realizar los bailarines con su cuerpo en la superficie plana
(escenario). Y los bailes abrazados que, por lo general, no tienen en cuenta las figuras
planigráficas, sus desplazamientos son libres, espontáneos y sin continuidad (UNA
MIRADA A LA DANZA). (2020, 12 marzo). una mirada a la danza.

7. ESTEREOMETRÍA

Es la parte de la coreografía que ordena lo relacionado con los cuerpos de los bailarines (UNA
MIRADA A LA DANZA.) (2020, 12 marzo). una mirada a la danza.
 8. ESCENARIO

Escenario es todo espacio destinado a la representación de las diversas artes escénicas o

utilizado para eventos públicos (conferencias, mítines). En el medio teatral, se llama caja del
escenario al conjunto formado por el escenario en sí mismo, los fosos (debajo y ante el proscenio)
y las alturas (zona superior del torreón de tramoya.

9. FORO:

Parte del escenario que está al fondo y por la que suelen acceder y salir los intérpretes.

Real Academia Española. (31 de agosto de 2020). Aforo. Diccionario de la lengua española.

AFORO: Número máximo autorizado de personas que puede admitir un recinto destinado a
espectáculos u otros actos públicos.

Real Academia Española. (31 de agosto de 2020). Foro. Diccionario de la lengua española.
 10. la escenografía

constituyen esencialmente las coordinadas espaciotemporales del espectáculo. En la gran

mayoría de los casos, esa coordenada queda establecidas desde el comienzo del espectáculo y ya
no varias. Pero las coordinadas no siempre son fijas. El espacio y la escenografía crean un ámbito
en perpetua metamorfosis. No se trata de cinetismo escénico, tal como en general no
entendemos: un espacio contenedor invariable y una escenografía que cambia de forma o de
estructura ante la vista del espectador. Por el contrario, se trata de crear un - espacio y una
escenografía que - de manera dinámica- vayan proponiendo diferentes coordenadas espacio
temporales. Y esta propuesta están regular y sigilosa que, en general, el espectador no llega a dar
se cuenta de cómo las coordenadas se han ido reemplazando unas a otras." (Pallettieri Osvaldo,
1996)

Por ejemplo: “Lo mejor de esta obra es su escenografía, que logra crear un clima sombrío
y atemorizante”, “Mi tía se encargó de desarrollar la escenografía que se está utilizando
actualmente en el Teatro del Sol”, “Un problema con la escenografía obligó a retrasar
la función, generando quejas por parte del público”

11. Utilería

Se denomina utilería, de este modo, a los elementos que se utilizan en la televisión, el cine y
el teatro para complementar una puesta en escena. La utilería, el vestuario y la escenografía
permiten que se desarrolle una representación ante el público. (Julián Pérez Porto y Ana Gardey.
Publicado: 2015. Actualizado: 2016.: Definición de utilería)
Por ejemplo: “Me gustó la obra, aunque la utilería me pareció un poco pobre”, “Tendremos
que invertir dinero en la utilería”, “Todos los elementos de la utilería son fabricados en el
taller del teatro”.

12. PARAFERNALIA

La noción de parafernalia suele usarse de modo irónico. El término refiere a

aquellas cosas o costumbres que aportan grandilocuencia a un evento o un suceso. A través de la
parafernalia, se busca que algo resulte fastuoso o pomposo (Julián Pérez Porto y Ana Gardey.
Publicado: 2013. Actualizado: 2015: Definición de parafernalia)

Por ejemplo: “El cantante trajo consigo toda la parafernalia típica de sus shows: un muñeco
hinchable gigante, una pantalla tridimensional, fuegos artificiales y muchos otras
cosas”, “La fiesta fue muy divertida, aunque no me gustó que hubiera tanta
parafernalia”, “Deja de lado la parafernalia y concéntrate en lo importante”

13. LUMINOTECNIA

Se entiende como El diseño de la iluminación la cual sirve para Complementa el mensaje del
coreógrafo con la luminotecnia El escenario toma una nueva forma, la puesta escénica Genera:

- Objetividad

- Volumen

- Sensaciones

- Profundidad

- Espacio

LUMINOTECNIA EN LA DANZA. (2015, 9 junio). una mirada a la danza.

Ejemplo: con la luminotecnia se pueden generar efectos como los de profundidad de oscuridad o
de claridad, puede generar muchas sensaciones en las personas

14. Cicloramas

Un Ciclorama es una cortina colocada en el fondo del escenario para crear sentido de profundidad.
Puede ser blanco o azul cielo o de cualquier otro color neutral. Sirve para hacer proyecciones
frontales o retroproyecciones o/e iluminar en color para crear un efecto temático o de color. Se
utiliza a menudo para crear el efecto de cielo en el escenario. Para conseguir la ilusión de más
profundidad se puede combinar con un telón de Tul Gobelin.

Los materiales normalmente utilizados tienen gran anchura para evitar costuras. Se suelen
utilizar Muslin, Canvas, Tul Gobelin o pantallas de PVC.

La terminación estándar es ojales arriba, simples en los laterales y vaina abajo, pero se puede
hacer cualquier otra terminación bajo pedido. El ciclorama se puede instalar de varias maneras,
con rieles o fijado en una posición permanente. También se puede pintar con escenas decorativas
o ilustradas, en cuyo caso se denominan a menudo como telones pintados (Rosco Ibérica). (2010,
15 febrero). ciclorama.
Ejemplo: si queremos un clima lluvioso y donde se evidencien rayos, el ciclorama es el fondo
encargado de hacer el efecto visual

15. caja escénica

En un teatro tradicional, espacio destinado a la representación actoral y al emplazamiento

de la tramoya (dispositivos técnicos que hacen posible los cambios de decorado y otros
efectos visuales y sonoros). Comprende desde el subsuelo del escenario hasta el peine,
la parte más alta del espacio escénico, oculta al público, donde se alojan algunos
decorados y los equipos de sonido e iluminación («torreón de tramoya») —
independientemente de que en la platea o los palcos haya otros equipos técnicos
auxiliares—. Flanqueando la caja escénica puede haber bambalinas (estrechos y
colgantes lienzos decorativos), por donde entran y salen los actores, y al fondo, un
cambiante decorado principal. Debajo del escenario, un primer sótano alberga la utilería y
otros posibles atrezos, así como el foso (2) de los músicos, que rebasa el borde
del proscenio (1). Vista de frente, la caja escénica queda delimitada por un marco
o boca de escenario, dotado de un telón que sube y baja o que, saliendo de los extremos,
cierra el proscenio juntándose por el centro ( caja escénica.) (2020, 24 julio). Glosario
ilustrado de arte arquitectónico.

Ejemplo: en una actuación se debe estar cambiando de vestuario y de maquillaje para lo

que se utiliza la caja escénica donde se encuentra todo lo relacionado con la obra
 Bibliografía

caja escénica. (2020, 24 julio). Glosario ilustrado de arte arquitectónico.

https://www.glosarioarquitectonico.com/glossary/caja-escenica/

Coreografía. (2013, 4 septiembre). Definición MX. https://definicion.mx/coreografia/

LUMINOTECNIA EN LA DANZA. (2015, 9 junio). una mirada a la danza.

http://eticayvaloresadanzar.blogspot.com/2015/06/luminotecnia-en-la-danza.html

PLANIMETRIA EN DANZAS - Diccionario Abierto de Español. (2020, 26 marzo).

www.significadode.org. https://www.significadode.org/planimetria%20en

%20danzas.htm#:%7E:text=La%20planimetr%C3%ADa%20de%20las

%20danzas,se%20realizan%20durante%20la%20danza.

Rosco Ibérica. (2010, 15 febrero). ciclorama. http://www.rosco-

iberica.com/productos/textiles/ciclorama-telon.asp#:%7E:text=Un%20Ciclorama

%20es%20una%20cortina,para%20crear%20sentido%20de%20profundidad.

UNA MIRADA A LA DANZA. (2020, 12 marzo). una mirada a la danza.

http://eticayvaloresadanzar.blogspot.com/2015/03/planimetria-la-la-parte-de-la.html

Hugas, A. (1997). La danza y el lenguaje del cuerpo en la educación infantil. Madrid:

Celeste ediciones.