Integrantes del grupo 1:

● Regina Barreto Fernandez

● Miriam Bustamante González
● Rossy Velázquez Novoa
● Liz Serrano
● Adai Bustamante
● Lourdes Rázuri Taboada

Grado: 5 años

Competencia: Construye su identidad

Criterios de evaluación:
● Toma conciencia de su identidad.
● Identifica algunas características físicas, cualidades e intereses, gustos y
preferencias.
● Se identifica como miembro de su familia y grupo de su aula.
● Reconoce y practica hábitos saludables
● Actúa de manera autónoma.
● Identifica y expresa sus emociones.
● Busca la compañía de un adulto ante diferentes situaciones.

Los criterios saco del estándar de aprendizaje

Situación de contexto:

Un viaje mágico por mis emociones

Posible evidencia de aprendizaje:

Propósito y criterios de evaluación:

● Participa en un juego “La ruleta de las emociones” con sus compañeros para
expresar de manera asertiva sus emociones; para ello, va a respetar las normas
del juego, identificar cómo se siente a partir de una situación para poder expresar
su emoción de manera asertiva y poder compartirla con un adulto.