3.

er grado: Matemática SEMANA 10

Ficha 3, página 46.
Utilizamos la notación científica para entender
qué es un año luz
¿Qué es un año luz?
Un año luz es una medida de distancia y no de tiempo. Mide la distancia que la luz recorre en un año.
Para ponerlo en perspectiva, digamos que la velocidad de la luz es de 300 000 km por segundo. El
resultado de multiplicar este número por 60 (para transformarlo en minutos) es 18 000 000 km por
minuto. Luego, nuevamente multiplicado por 60, se transforma en 1 080 000 000 km por hora (mil
ochenta millones de kilómetros por hora). Multiplicado por 24 (horas por día), resulta que la luz viajó
25 920 000 000 km (casi veintiséis mil millones de kilómetros en un día). Finalmente, multiplicado por
365 días, un año luz (o sea, la distancia que la luz viaja por año) es, aproximadamente, 9 460 800 000
000 km (casi nueve billones y medio de kilómetros). De ese modo, cada vez que les pregunten cuánto es
un año luz, ustedes, convencidos, digan que es una manera de medir una distancia (grande, pero
distancia al fin) y que es de casi nueve billones y medio de kilómetros.
(Adaptado de A. Paenza. (2005). Matemática… ¿estás ahí? Sobre números, personajes, problemas y curiosidades. Buenos
Aires, Argentina: Siglo veintiuno editores. )

A partir de la situación responde:

Expresa las operaciones para convertir la velocidad de la luz indicadas en la información.
Luego escribe el resultado final en notación científica.
 Comprendemos la situación
1. ¿Qué datos presenta la situación?
Los datos que presenta la situación son:
• Velocidad de la luz en km/s.
• Distancia recorrida por la luz en minutos, horas, días y un año.
2. ¿Qué nos pide responder en la situación?
• Expresar las operaciones para convertir la velocidad de la luz de la información.
• Luego, escribir el resultado final en notación científica.
Diseñamos una estrategia o plan
Proponemos algunas estrategias y recursos que puede
emplear en la resolución.
• Tabla de equivalencias.
• Uso de la proporcionalidad directa y la “regla de tres simple”, otra forma
de resolver el problema es multiplicando por un valor unitario.
 Nociones básicas Formato de la notación científica
La forma general de un número en notación científica es a × 10n,
donde:
a = coeficiente (1 ≤ a < 10).
Regla de tres simple
n = número entero positivo o negativo.
Es un procedimiento de cálculo que permite hallar
un cuarto valor cuando se conoce otros tres
valores, correspondientes a dos magnitudes.
Puede ser directa o inversa. Otra forma de resolver el problema es multiplicando o dividiendo
1.° Para convertir de días a meses, de meses a años se divide por la
a ---> b 𝑎×𝑐 cantidad que figura en cada caso.
𝑥=
x ---> c 𝑏 2.° Para convertir de año a meses, de meses a días se multiplica
por la cantidad que figura en cada caso.
Equivalencias:
• Una hora equivale a 60 minutos o 3600 segundos. Multiplicar
• Un día equivale a 24 horas o 1440 minutos o
86 400 segundos. 12 30 24 60
• Un mes puede tener 30 días Año Meses Días Horas Minutos
• Un año común equivale a 365 días 12 30 24 60

Dividir
Ejecutamos la estrategia o plan
1.° Interpreto: la velocidad de la luz es 300 000 km/s, significa que la distancia
recorrida por la luz en un segundo es 300 000 km.
Multiplico por 60 para conocer la distancia que recorre en un minuto:

300 000 × 60 = 18 000 000 = 1,8 × 107 km

2.° Multiplico el resultado por 60 para conocer la distancia recorrida en una hora:
1,8 × 107 × 60 = 1,08 × 109 km

3.° Multiplico el resultado por 24 para hallar la distancia que recorre en un día:

1,08 × 109 × 24 = 2,592 × 1010 km

4.° Para finalizar, multiplico el resultado por 365 para hallar la distancia que la luz recorre en un año:

2,592 × 1010 × 365 = 9,4608 × 1012 km

Respuesta: El año luz representado en notación científica es: 9,4608 × 1012 km.
Reflexionamos sobre lo desarrollado
1. Describe el procedimiento para la resolución de la situación.
Calculo la distancia recorrida por la luz:
• En un minuto.
• En una hora.
• En un día.
• En un año.
Puedo expresar la distancia recorrida por la luz desde
el inicio en notación científica o calcular primero las
distancias y expresar el resultado final en notación.
2. ¿Cómo determinas si el resultado final es la expresión correcta
en notación científica?
Definición de notación científica:
N = a × 10n,
donde:
a = coeficiente (1 ≤ a < 10).
n = número entero positivo o negativo.
Si N = 9,4608 × 1012, el valor del coeficiente es 9,4608, se encuentra
entre los límites 1 ≤ 9,4608 < 10 y n = 12, entero positivo.