INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

F08-63-005/01-11 Versión 3
Modelo de
Proceso: Ejecución de la Formación Mejora Continua
Procedimiento: Desarrollo Curricular

REGIONAL: QUINDIO CENTRO: CDTCI

1. IDENTIFICACIÓ N DEL INSTRUMENTO: CONOCIMIENTO

Programa de Formació n: OPERARIO EN INSTALACION DE REDES ELECTRICAS

INTERNAS

Competencia a Desarrollar: INSTALAR REDES INTERNAS DE ACUERDO CON EL

DISEÑ O ELÉ CTRICO.

Actividad de Aprendizaje:
 organizar los insumos necesarios para iniciar la instalació n eléctrica interna de
acuerdo al diseñ o establecido.
 realizar redes internas de acuerdo al diseñ o cumpliendo normas y
procedimientos establecidos por el RETIE y RETILAP.
 Verificar el funcionamiento de la red interna de acuerdo al diseñ o establecido.
 Diligenciar informació n vinculada a la ejecució n de la instalació n eléctrica segú n
la política de la empresa.

Nombre del Aprendiz: ____________________________________________________

Nú mero de identificació n:_________________________________________________

Nú mero de teléfono______________________________________________________

Correo electró nico_______________________________________________________

Nombre del Instructor: Nis SOFIA PLUS:________
Duració n de la evaluació n:4 HORAS

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:

Siga cada una de las instrucciones para cada punto propuesto.

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3. CUERPO DEL INSTRUMENTO: (Preguntas o Lista de chequeo)

CUESTIONARIO (o Lista de verificació n, o de observació n)
Para los siguientes 15 enunciados seleccionar la opció n correcta (0,2 UND C/U):

1. En diagnostico de redes eléctricas, un analizador de la calidad de la energía es

mejor que una pinza amperimétrica porque:
a. Es má s pequeñ o que la pinza amperimétrica
b. Es má s econó mico que la pinza amperimétrica
c. Es má s fá cil de utilizar que la pinza amperimétrica
d. Permite medir mayor cantidad de variables eléctricas.

2. Un transiente de voltaje es:

a. Un pico de voltaje de gran magnitud y gran velocidad.
b. Un pico de voltaje de pequeñ a magnitud y gran velocidad.
c. Un pico de voltaje de gran magnitud y poca velocidad.
d. Un pico de voltaje de pequeñ a magnitud y poca velocidad.

3. Un armó nico es:

a. Una señ al eléctrica muy importante en redes eléctricas
b. Una señ al eléctrica que Cuya frecuencia es mú ltiplo entero de una señ al
fundamental.
c. Una señ al eléctrica que varía su amplitud en el tiempo dependiendo de la
variació n de frecuencia de la fundamental.
d. Una señ al que está inmersa dentro de la señ al fundamental sin importar la
pureza de la red.

4. Un armó nico de orden 7 tiene una frecuencia de:

a. 700Hz
b. 120 Hz
c. 420Hz
d. 520Hz

5. Los armó nicos má s significativos para las redes eléctricas son:

a. Tercer, Quinto y Octavo armó nico
b. Segundo, Tercero y Cuarto armó nico
c. Tercero, Quinto y Séptimo armó nico
d. Primero, Segundo y Tercer armó nico
6. Una Sobre Tensió n es:
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a. Se percibe cuando las luminarias se encienden y apagan rá pidamente en un

periodo corto de tiempo.
b. El desfase entre el voltaje y la corriente.
c. Un exceso de corriente superior al 150% de la corriente nominal.
d. Una elevació n del voltaje nominal por encima del 110%.

7. Un Corte o Interrupció n de energía se dá :

a. Cuando el nivel de energía en la red es deficiente.
b. Cuando finaliza el mes y se genera el recibo de pago por parte de la empresa de
energía.
c. Cuando el nivel de energía cae por debajo del 80% de la señ al nominal.
d. Cuando el nivel de energía cae por debajo del 2% de la señ al nominal.

8. El efecto flicker en calidad de la energía consiste en:

a. un sistema electró nico diseñ ado para generar efectos agradables mientras se
baila.
b. un problema eléctrico que se soluciona con bancos de condensadores
c. un efecto de eléctrico que genera interrupciones de energía sucesivas a
frecuencias entre 9Hz y 25 Hz las cuales pueden ser visualizadas o percibidas
visualmente.
d. Generar sombras y lugares iluminados dentro del mismo espacio, basá ndose en
la ubicació n de las luminarias y la selecció n especifica de bombillas y tipo de
iluminació n.

9. La diferencia entre RMS y TRMS (True RMS) es:

a. RMS no es verdad y TRMS si lo es.
b. RMS calcula los valores para la frecuencia fundamental de la señ al y TRMS
contempla todas las armó nicas ademá s de la fundamental.
c. RMS es la raíz media cuadrá tica y TRMS no lo es.
d. RMS calcula los valores de voltaje, corriente y resistencia de las señ ales y TRMS
se encarga de calcular las potencias y factor de potencia en la red eléctrica.

10. Cuá l de las siguientes afirmaciones NO es correcta:

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a. El factor de potencia consiste en el desfase entre el voltaje y la corriente de una

señ al eléctrica.
b. El factor de potencia es el COSENO (COS()) del á ngulo entre la Potencia Activa y
la Potencia Reactiva.
c. El factor de potencia es el COSENO (COS()) del á ngulo entre la Potencia Activa y
la Potencia Aparente.
d. El factor de potencia es un indicador de la cantidad de energía que se está
transformando en trabajo o calor dentro de una red eléctrica.

11. De acuerdo a la normativa:

a. Cualquier circuito ramal debe tener como má ximo 1500W.
b. Cualquier circuito ramal debe tener como mínimo 1500W.
c. Un circuito ramal de iluminació n debe tener como má ximo 1500W.
d. Un circuito ramal de Iluminació n debe tener obligatoriamente 1500W.

12. De acuerdo con el RETIE, el calibre mínimo para una acometida eléctrica es:
a. 60AWG
b. 10AWG
c. 8AWG
d. no hay restricció n para el calibre de acometidas eléctricas.

13. Un cuadro de cargas tiene como objetivo:

a. Cuadrar las cargas de una red eléctrica.
b. Realizar una tabla con la mayoría de símbolos eléctricos con el fin de visualizar
cada característica de una red eléctrica
c. Organizar de manera ló gica cada circuito ramal de una red eléctrica y establecer
sus características protecciones y elementos o aparatos que lo componen
d. Diligenciar un formato de calidad necesario para obtener el permiso de
instalació n de una red eléctrica por parte de la empresa de energía.

14. Segú n la normativa, el desequilibrio entre líneas en una red eléctrica consiste en:

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a. Exactamente lo mismo que el desfase entre líneas y se corrige mediante un

banco de condensadores.
b. Determinar el exceso de carga que tiene una línea con respecto a otra el cual
debe ser como má ximo un 5%.
c. Determinar el exceso de carga que tiene una línea con respecto a otra el cual
debe ser como má ximo un 25%.
d. Determinar el exceso de carga en la acometida eléctrica y de esta manera
calcular el calibre del conductor para la red.
15. Segú n el reglamento, la protecció n para un circuito ramal debe ser:
a. un 25% má s grande que la carga má xima a soportar.
b. Un 5% má s grande que la carga a soportar
c. cualquier valor que sea mayor a la carga a soportar
d. No existe un valor mínimo o má ximo para la protecció n en un circuito
ramal

16. Realizar el cá lculo de la acometida para una red eléctrica con las siguientes
características: (0.5 UND)
a. Potencia total de la red eléctrica: 10000 W la cual se divide en:
i. Circuitos de iluminació n, lavado y planchado y cocina: 6500 W
ii. Circuito de aparatos especiales: 3500W
b. La red eléctrica es monofá sica.

17. Para el siguiente circuito ramal de iluminació n, MONOFASICO, calcule su potencia

y corriente y grafique las fases neutros y tierras segú n corresponda: (0.5 UND)

S2 S2

18. Para el siguiente cuadro de cargas MONOFASICO calcular: (1 UND)

a. Potencia de cada circuito ramal
b. Potencia total de la red eléctrica
c. Corriente de cada circuito ramal
d. Corriente total de la red eléctrica
e. Calibre del conductor de cada circuito ramal
f. Calibre del conductor de la acometida
g. Protecció n de cada circuito ramal
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h. Calibre del ducto

4. RESULTADOS: Aprobado Deficiente

5. OBSERVACIONES-RECOMENDACIONES

Ciudad y fecha de aplicació n del instrumento:

_______________________ _______________________
Firma del Aprendiz Firma Instructor

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