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CON FRACCIONES,
PROFESOR: CARLOS MENDIZÁBAL JIMÉNEZ.
Consideraciones. En problemas de matemática, es recomendable tener
presente el siguiente orden:
1°) Leer detenidamente la pregunta formulada en el enunciado, de lo cual se
obtiene la incógnita.
2°) Se vuelve al enunciado, y mediante lectura comprensiva, se obtiene los
datos relacionados con la incógnita.
3°) Con lo anterior se plantea la ecuación (igualdad en la que aparecen
ligados los datos con la incógnita.
4°) Se procede a resolver la ecuación.
Con estas consideraciones, ahora procedamos a resolver algunos problemas
de la Guía de la Profesora Ester Muñoz:
1
1) Si un número se divide por un 2 se obtiene 8.¿cuál es el número?
Resp.
1°) Sea x el número que se pide.
1
2°) Si x se divide por 2 se obtiene 8.
x
8
1
3°) 2 , ¡es la ecuación!
4°) Escribiéndola:
1
x 1 8 x2 8 x 4
2
Se lee el inverso
1
multiplicativo de
2