Proyecto Te de Muñecas 2019

“Princesas de Dios”
(Volver a Empezar)

Presentado por MM ANoP, para el

cumplimiento de los objetivos de
la Misión de la IASD
 PROYECTO “TE DE MUÑECAS”

1. Presentación:

El “Te de muñecas” es un proyecto evangelístico del Ministerio del Menor de la IASD. Está
enfocado a la prevención contra el abuso infantil, bullying, entre otras temáticas. Este
proyecto está dirigido a niñas de 4 hasta los 9 años. Nos permite realizar un trabajo
evangelístico con las niñas de nuestra iglesia, en donde cada una de ellas traerá a una o
más amiguitas no adventistas a la reunión. El atuendo del evento para todas las niñas es un
vestido y su muñeca favorita. Nuestro lema para este año es: “Princesas de Dios” (Volver a
empezar).

Nuestra Visión

“Restaurar en las nuevas generaciones, la imagen de Dios”

2. Objetivo General:

 Proclamar el Mensaje de esperanza y fe usando los dones y talentos de la Iglesia

en cumplimiento de la Misión.

3. Objetivos Específicos:

 Orientar a las familias, padres e hijos, sobre el abuso infantil.

 Rescatar los valores cristianos de amor y respeto a Dios y a sus semejantes
fortaleciendo las familias, que son la base de la sociedad y formadora de valores.
 Con niñas adventistas, captar niñas (y familias amigas) que deseen conocer de
Jesús y prepararlos para el Reino de los Cielos por medio de estudios bíblicos.

4. Procedimiento:
Áreas Acciones
1. Gestionar los recursos y lugares para la realización del proyecto
Apoyo “Te de muñecas”
2. Buscar el apoyo humano para realizar el Proyecto. (Maestras)
1. Organizar con las Maestras el antes, durante y después del
programa.
Coordinación
2. Delegar las comisiones necesarias para el evento.
3. Repartir las invitaciones a las Niñas Discipuladoras.
Sensibilización
y 1. Orientar a los niños en la búsqueda de ayuda ante una alerta de
concientizació peligro.
n

5. Programa sugerente:

Te de Muñecas “Princesas de Dios”

Contenido Participante Descripción
Recepción La maestra deberá recibir a las niñas con
calidez y entregarles una corona de
Maestra ujier princesas. Luego deberá recibir a la
muñeca y colocarla en el Sector de
Muñecas.
Bienvenida Dar la bienvenida con alegría y emoción
Canto: Maestra de
“Querido Ceremonia Colocar el Karaoke
Jesús”
Oración Esposa del Pastor Todas las niñas de rodillas
Dinámica:
“Rompiendo Maestra Ujier Tratar de involucrar a todas las niñas
el hielo”
Seminario 1:
Concientizar y orientar a las niñas sobre
“Soy
Maestra Líder el cuidado de su cuerpo frente a una
Creación de
amenaza de abuso sexual.
Dios”
Canto: “A mí
Cantar y motivar a las niñas a cantar con
me hizo
Maestra de alegría y convicción, haciendo juego de
Dios”, “Yo
Ceremonia roles y cantándole con sus muñecas
tengo a mi
(madre e hija)
papito”
Break Maestra Ujier Compartir el refresco y los bocaditos.
Concientizar y demostrar a las niñas el
amor y cuidado de Dios sobre ellas, así
Seminario 2:
como lo tienen sus madres sobre ellas y
“Soy una
Maestra Líder 2 a su vez ellas a sus muñecas. También
Princesa de
en la educación que recibe y muestra
Dios”
una Princesa (hablar, reír, conversar,
etc.)
Canto:
Cantar y motivar a las niñas a cantar con
“Papito y
Maestra de alegría y convicción, haciendo juego de
Mamita”
Ceremonia roles y cantándole con sus muñecas
“Gente muy
(madre e hija)
mal educada”
Tratar de involucrar a todas las niñas
Dinámica Maestra Ujier

Seminario 3: Concientizar alertar a las niñas sobre los

“Situacione lugares y situaciones en las que corren
Maestra Líder 2
s de peligro. También sobre, que es lo que
peligro” deben hacer ante situaciones de riesgo.
Cantar y motivar a las niñas a cantar con
Canto: “Se
Maestra de alegría y convicción, haciendo juego de
astuto mi
Ceremonia roles y cantándole con sus muñecas
amigo”
(madre e hija)
Despedida Directora de Menores Motivador y presentando a los clubes
 juveniles de la IASD
Canto:
“Vivimos un Maestra de Cantar y motivar a las niñas a cantar con
mundo Ceremonia alegría y convicción, todas abrazadas.
oscuro”
Oración Niña Discipuladora Todas de rodillas
Compartir Todas las Maestras Con todas las participantes.

6. Presupuesto 300 niñas (1 distrito misionero):

Actividad Materiales Costo

Cartulinas, impresiones, s/.240.00
Invitaciones
etc.
s/.3.00 x unid.
Coronas de bienvenida Coronas de princesa
s/. 900.00
Torta, refresco y
Compartir bocaditos S/. 960.00

Letras, globos
Decoración S/. 480.00
decorativos, etc.
Total S/. 2580.00

ANEXO – Explicación detallada

PROYECTO EL TÉ DE MUÑECAS (Para las niñas de 4 a 9 años)

OBJETIVO del Té de Muñecas es: Trabajar la relación (paternidad) con Dios; La identidad de la
niña; La prevención de la violencia sexual; El cuidado de la higiene personal; La transformación
del cuerpo.
PLANIFICACIÓN: El té de muñecas debe ser planificado con mucho cariño, pensado en cada
detalle, espacio, decoración, recuerdo y refrigerio.
INVITACIÓN: haga una invitación y entregue (papel o WhatsApp), con un mes de antelación. Si
las vacantes son limitadas, haga las inscripciones como máximo hasta 15 días antes del evento,
para organizarse con los recuerdos. Una semana antes, planifique el alimento que se preparará y
los detalles para toda la programación. Importante informar que la niña debe traer una muñeca
para el té.
DECORACIÓN: Banner con el tema del evento, mesitas, sillitas, una mesa con pastel, flores,
muñecas, tazas y todo lo que amiente hacia la feminidad en el local. (Sabiendo que eso es
importante, pero no es todo, si no tiene condiciones, no se preocupe, adáptese conforme a su
realidad). En la recepción, tener un espejo para que el niño se vea de cuerpo entero, coronas de
flores, delantal de tul y un accesorio para la muñeca.
 Té de
Muñecas

“Rompiendo el Silencio”
Iglesia Adventista del Séptimo
Día
AYUDANTES: Son todas las maestras que van a ayudar en la oración de intercesión, las
personas que van a ayudar a recibir, cuidar y servir a las niñas.
COMIDAS: pida la contribución de los padres, explique que el alimento que será servido, será
proporcionado por ellos. Haga una lista, permita que los padres elijan el artículo, pero si no tiene
más disponible, pídale que elija otro elemento o sugiera lo que necesita en el caso que se
produzca un cambio en la calidad de los alimentos, se debe tener en cuenta que frutas (uva sin
semilla, manzana), pastel de chocolate, jugo y té.

RECUERDO: Puede ser vaso, muñeca de tela, corona. Usa la creatividad para dar algo que las
niñas van a guardar con mucho cariño.
En la IASD de un distrito misionero, el recuerdo fue una maleta con una camita, almohada, manta
y un llavero de muñeca. Las niñas también ganarán una revista del "Rompiendo el Silencio" y un
sobre con tareas de casa para la mamá. La taza de cristal que usaron para el jugo, y el bote de
Yakult pintado (púrpura), para las muñecas, también formaron parte del recuerdo.
TAREA PARA LOS PADRES QUE DEBEN REALIZAR EN: proporcione un sobre y coloque las
tareas dentro. Después del evento, envía un mensaje por el WhatsApp de los padres, de
agradecimiento y pidiendo hacer las tareas con los hijos.
Ejemplo del arte:

Sugerencias de tareas:
1 - Arrodillarse al lado de la cama de ella y orar.
2 - Peinar los cabellos de su hija, hacer una trenza o algún otro peinado.
3 - Lavar vajilla juntas y hablar sobre los amigos de la escuela.
4 – Haz cosquillas o cariños en los pies.
5 - Sacar un selfie juntas al atardecer.
6 - Ver una película juntas, con palomitas.
7 - Dar un bombón con una tarjeta.

DURACIÓN DEL TÉ DE MUÑECAS: 2 horas de programa

PROGRAMA

1) RECEPCIÓN: * Colocar la pulsera de identificación o etiqueta con el nombre del niño, nombre
del responsable y teléfono de contacto. Recordar a los padres que la fiesta se cerrará a las 17:00.
Este es el momento en que van a recibir a las niñas y dirigirlas a las mesas o lugares; pero
primero, la niña escoge la corona de flores de ella y el sombrero de la muñeca. Vestir a la niña
con el delantal de tul, corona de flores en la cabeza y permitir que se mire en el espejo.
Fotografiar ese momento de ella con la muñeca, frente al espejo.
Observación: Coloquen alabanzas alegres en el ambiente para que quede un momento
agradable hasta el inicio de la programación.
2) MOMENTO DE LA ALABANZA: Aleluya – 3 palabras (VOLUME 3)
3) ORACIÓN INICIAL BIENVENIDA: Muestre a las muchachas que todo ha sido hecho para
ellas, para que puedan sentirse especiales, dígales cuan importantes son para Jesús.
4) COMBINADOS REALES: Muy importante combinar con las niñas que necesitan comportarse
como verdaderas princesas, si necesitan ir al baño o beber agua se debe levantar la mano hasta
que alguien acompañe.
5) SEMINARIO 1 - El desarrollo del cuerpo de la Niña y su Higiene personal Sugerencia de
conferencia:
Tener dos muñecos: un niño y una niña. Deje a los dos sin ropa, para mostrar la diferencia entre
ellos.
Tomar la muñeca chica y sostener como bebé. "Mira a ese bebé que lindo, que tierno". (Mostrar
el bebé de pie ahora). ¿Ustedes creen que ese bebé es un niño o una niña? (Ellos responden
"niña").
Tomar el muñeco niño y sostener como bebé. "Mira a ese bebé que lindo, que tierno". (Mostrar el
bebé de pie ahora). ¿Ustedes creen que ese bebé es un niño o una niña? (Ellos responden
"niño").
¿Cómo saben que esa es una niña y ese es un niño? ¿Cuál es la diferencia entre ellos? (Dejar
que las muchachas respondan). Eso mismo, en casa, ustedes llaman palomita, ¿qué más? El
nombre del órgano genital de las niñas es vagina y el nombre del órgano genital de los niños es
pene.
Dios nos creó así, diferentes, para que juntos, cuando adultos y casados, tengamos hijos lindos
como ustedes aquí. Sólo un hombre y una mujer juntos, pueden generar un bebé. ¿Quieres tener
un bebé un día, no es así? Entonces vamos a orar para que Jesús elija un esposo bondadoso,
educado, fiel y que ame a Jesús, para casarse con usted y ustedes tendrán un bebé juntos.
Como es bueno ser niña. Usted es hermosa y delicada, y cuando crezca un poquito mas y sea
adolescente, va a percibir unos cambios en su cuerpo. Los senos van a crecer, la cintura afinar y
las caderas aumentarán. (Usar una Barbie sin ropa para ilustrar ese discurso).
¿Quién aquí tiene brazos, piernas, manos, pies, cabeza, ojo ...?
¡Todos tenemos! Somos perfectas. Dios nos ha hecho perfectos y debemos cuidar del cuerpo que
nos ha dado.
¿Quién se baña aquí todos los días levanta la mano?
Mira a la amiga del lado y dile: tienes que bañarte todos los días. ¡Yo, si me baño!
¿Y cómo es que la gente a la vagina? En ese momento las niñas van haciendo los gestos igual a
los suyos:
Toma el champú, pone en las manos, hace la espuma, pone en el pelo, y friega así (mostrar el de
movimiento). Enjuague.
Toma el acondicionador, pone en las manos, pasa en las puntas de los cabellos, espera un
tiempito y enjuaga.
Toma el jabón, hace la espuma (movimiento de frotar una mano en la otra), pasa en el rostro, en
el cuello, debajo de los brazos, en los pechos, en la barriguita, en la vagina. ¡¡Para ahí!
Atención: abre los labios (mostrar sus labios de la boca y decir que la vagina tiene labios
también), pasa el jabón para dejar bien limpio y no quedar sucio, escaldado y doliendo. Luego
tomar más jabón hacer espuma y lavar el potito de adelante para atrás, así quedara limpio las
partes importantes de nuestro cuerpo. Entonces tienes que lavar bien.
Toma más jabón, hace la espuma (movimiento ...), rodillas, detrás de las rodillas y los pies. Ah!
Los pies ... nos aguantan todo el día. ¿Quién tiene pezuña? Lava entre los dedos. ¿Lavando?
Entonces vamos a enjuagarnos. Rostro, cuello, debajo de los brazos, pechos, vientre, vagina,
trasero, rodillas, pies. ¡Hay que ir! Están limpias y olorosas. Pueden intentarlo sola en casa, estoy
seguro de que lo harán bien.
¡Puede aplaudir!

6) DINÁMICA HIJA PERDIDA - Pida al equipo recoger las muñecas y mezclarlas.

Ahora las profesoras van a coger a sus hijas un poquito, ¿no? (Ellos no van a gustar mucho,
porque no quieren separarse de la hija y la idea es esa).

¿Sabían ustedes que son muy especiales para Dios? Fue Él quien creó a cada uno de ustedes.
Él escogió su cabello, el color de su piel, su sonrisa.
- Mensaje musical cantado por uno de los niños - Ana Paula Valadão a los ojos del Padre
https://www.youtube.com/watch?v=WOiFnGqwPTA
Quien conoce la música, puede acompañar cantando.
Durante la música, las profesoras pasan por las mesas, sosteniendo un espejo y mostrando a
cada niña. Ellas deben mirarse en el espejo para ver cuán hermosas y especiales son.
Después de la música, vuelve a la dinámica, en ese momento ya debe haber dado tiempo a las
otras profesoras. Separar las muñecas en una alfombra, en un rincón de la sala o en algunas
esquinas.
En ese momento, sus hijas están perdidas. Dígales: usted tendrá 20 segundos para buscar y
encontrar su muñeca.
Quien encontró, va delante de la mesa de la torta.
Añada a las chicas y pregunte: ¿fue fácil encontrar su muñeca? Fue fácil porque quien es dueña
reconoce de lejos lo que es suyo. Así es Dios con sus hijas. Él nos cuida y sabe dónde estamos.
Cada vez que se siente sola y perdida, recuerde que el Señor te formó, te creó y te va a encontrar
siempre.
Quien encontró a la hija se levanta para que la gente vea.
La abraza con mucho amor y cariño y dice: te amo. Voy a estar siempre contigo.
Ahora cierra sus ojos y vamos a orar: Querido Jesús, gracias por amarme, por hacerme, me
siento tan especial. Gracias por que siempre estás conmigo y cuidas de mí. ¡Yo te amo! ¡Amén!
Las niñas pueden sentarse de nuevo en sus lugares.
7)

CONFERENCIA 2 - Prevención y protección contra la violencia sexual infantil

¿Alguien aquí sabe lo que es parte íntima? (Utilice los muñecos para presentar las partes
íntimas). En la niña, las partes íntimas son: senos, vagina y trasero.
En el niño, las partes íntimas son: pene y trasero.
En esas partes, nadie puede ver o tocar. Sólo tú puedes tocar o mamá, papá, abuela cuando van
a bañarse o al médico cuando te examine.
¿Sabes porque? El mal existe. Hay personas que lastiman a los niños, que hacen mal a los niños
en el cuerpo y en la mente. No queremos que esas personas o niños mayores hagan mal a
ustedes. Entonces, no van al baño solos cuando estén fuera de casa, ni aquí en la iglesia. Tienen
cuidado y si algún mal sucede, cuente al adulto que ustedes confían: papá, mamá, abuela,
profesora y ellos le ayudarán.
En este video: Prevención del Abuso Sexual Infantil
https://www.youtube.com/watch?v=UlTCQZJtWAs&t=2s
Momento Alabanza: Su Cuerpo es un tesoro (pedir cantar en pie sosteniendo su muñeca).

8) CONFERENCIA 3 - La identidad de la niña que tiene a Jesús

Tengo tres muñecas: una muñeca gestante (sale la barriga y nace un bebé). Una muñeca niña y
la misma versión adulta. (Compare una madre hija ellas son iguales, pero una es grande y la otra
pequeña).
Voy a contarles una historia que está en la Biblia.
(Comience con la muñeca embarazada). Esta es una mamá. Ella tiene un bebé en la barriga que
está para nacer. Muestre al bebé saliendo del vientre. ¡Es una niña! Su nombre es Ester.
Ester era una bebé muy amada. Creció y se convirtió en una niña linda (mostrar muñeca niña).
Ester era muy feliz, amaba a Dios, iba a la iglesia. Pero sabe, un día algo muy triste sucedió. El
papá y su mamá murieron y ella se quedó huérfana, ella se quedó sola. Se quedó triste sola, pero
amaba a Dios y servía a Dios. Ester fue a vivir con su tío llamado Mardoqueo. Ester continuó
amando y sirviendo a Dios.
Ester creció, se convirtió en una hermosa mujer. Por dentro y por fuera. (Mostrar la Barbie adulta).
Ester fue invitada a ir al castillo del rey, y el rey la escogió como reina. Ester fue coronada (usé
una mini corona, puede ser de EVA). Ester continuó amando y sirviendo a Dios.
Sabes, Ester era muy especial y Dios tenía un plan para ella. Ella tenía que liberar al pueblo de la
muerte. El Rey tenía un decreto, que todos los que adorasen a Dios debían morir. Ester oró y el
pueblo oró con ella. Fue valiente, habló con el rey y el pueblo fue liberado.
Usted también es muy especial y Dios tiene un plan para usted. Él te hizo princesa. Usted no es
una princesa de este reino. Nuestro castillo no está en esta Tierra, está en el cielo. Dios está
preparando nuestro castillo. Pero para ir al cielo, su nombre debe estar escrito en el libro de la
vida. ¿Su nombre cómo queda escrito en el libro? Cuando usted acepta a Jesús.
Mostrar la cruz: Jesús murió por ti, Jesús murió por mí, por todos nosotros. El que acepta el amor
de Jesús, se convierte en hija de Dios, princesa del Señor y tiene su nombre en el libro de la vida.
Cuando Jesús vuelva, vendrá a buscarte y vas a vivir con Él, para siempre en un castillo y vivir
como una reina.
¿Quién quiere ir al cielo con Jesús? ¿Quién quiere entregar su corazón a Jesús?
Cierra tus ojos, vamos a orar: querido Dios, quiero vivir en el cielo, te entrego mi corazón y mi
vida.
Jesús: ¡Yo te amo! En el nombre de Jesús, amén.

La Biblia cuenta la historia de la hijita de Jairo, escucha con atención: (Leer la poesía)

JAIRO ESTABA PREOCUPADO

QUERIA HABLAR CON JESÚS.
SU HIJA ESTABA ENFERMA,
ALGUIEN TENÍA QUE AYUDAR.
JESÚS ATENDÍO EL LLAMADO,
PERO DEMORÓ PARA LLEGAR.

TODOS ESTABAN TRISTES:

LA MUCHACHA HABÍA MUERTO.
SI JESUS HUBIESE LLEGADO ANTES
ESO NO HABRIA SUCEDIDO.

JESÚS ENTRÓ EN EL CUARTO,

FUE HABLAR CON LA NIÑA.
LA TOMÓ POR LA MANO
Y LE ORDENO LEVANTARSE.

LA MUCHACHA ESTAVA VIVA,

¡QUE MOTIVO PARA CELEBRAR!
AQUELLOS QUE ESTABAN TRISTES
AHORA PODÍAN FESTEJAR.

¿Si Jesús fue a la casa de ella, no puede ir a tu casa hoy? ¡Si puede! ¡Jesús puede todo!
Si Jesús fue a su casa y la resucitó, Jesús puede ir a tu casa y sacar a tu madre de la depresión.
Jesús puede ir a tu casa, dar un empleo a tu padre. Jesús puede ir a tu casa y hacer de ti una hija
más obediente. ¿Quién quiere ser más obediente? ¡Jesús puede! ¡Jesús puede todo! Y Jesús
quiere verte feliz, quiere verte sonreír.
¡Jesús te hizo sonreír y no para llorar! ¿Vamos a cantar?
9) MOMENTO DE ALABANZA: DIOS TE HIZO PARA SONREIR (mi vida es un viaje)
https://www.youtube.com/watch?v=KWGRMfqqlDI
ORACIÓN DE DEDICACIÓN Y POR LOS ALIMENTOS.
11) SERVIR EL TÉ Y EL REFRIGERIO.
12) ENTREGA DE LOS RECUERDOS Y DESPEDIDA. Despedir a los niños a medida que los
padres lleguen para recogerlos.
13) ENVIAR MENSAJE DE AGRADECIMIENTO A LOS PADRES: puede ser vía WhatsApp o
papel. Importante enviar el mismo día o al día siguiente (máximo), después de la fiesta.

Ejemplo de mensaje:
Estamos felices con la participación de su hija en el Té de las Muñecas. Esperamos que ella haya
disfrutado y se haya sentido muy especial para Jesús y para nuestra iglesia.
Ella aprendió que nadie puede hacer ningún mal a ella (físico o mental), y que ella es un tesoro
valioso de Dios. También aprendió que el mal existe y si algo malo le sucede a ella, debe contarle
a papá y mamá que le ayudarán.
Pensando en estrechar ese lazo entre padres e hijas, así como la comunicación entre ustedes, su
hija recibió un sobre con tareas de casas para los padres. Por favor, cumplan las tareas hasta
esta semana, una por día.

Para cualquier duda estamos a su disposición. ¡Dios bendiga su hogar!

Con cariño de todo el equipo.

FOTOS
 Esperamos con ese proyecto, inspirar y motivar a realizar el té de muñecas en su iglesia.
Atentamente,
Melissa V. C. Burnett (Coordinadora del Min. Del Niño de IASD Osasco) y equipo de
profesores y colaboradores de la IASD Central de Osasco 2018.
Apoyo: Nadma Fortti - Directora del MC de las Iglesias Adventistas de la Asociación
Paulistana y Vania Romao (secretaria).

Adaptación: Lic. Tabita Rodríguez de Rojas (Dir MM, MNiño y Adolescente, ANoP)