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NOMBRE DEL PROGRAMA DE Construcción de actividades de aprendizaje integrado TIC

FORMACION
DURACION 40 HORAS
Competenc Resultado Criterio de EVIDENCIA/ ACTIVIDAD TÉCNICA HERRAMIENTA TIC A PASOS PARA INSTRUMENTO
ia del la DIDÁCTICA UTILIZAR (enlace) REALIZAR DE EVALUACION
aprendizaj evaluación ACTIVA ACTIVIDAD DE
e APRENDIZAJE
INSTRUMENTO
DE EVALUACIÓN
Integrar TIC Identificar Indica EVIDENCIA DE Simulación o ZOOM: Escoger  Grabación
en los herramient herramienta CONOCIMIENTO: juego QUIEN https://www.zoom.us/platafo aleatoriamente 5 de reunión
Procesos de as TIC de s TIC de Investigar sobre el uso de SABE MAS panel rmablackboardsena estudiantes ZOOM
enseñanza, uso uso herramientas de las TIC de discusión https://senaintro.blackboard. preguntarles sobre  Envío de
de acuerdo educativo educativo, para así socializar por debate com la investigación que investigaci
a las según su teniendo en medio de una clase virtual hizo de las ón por
competenci contribució cuenta sus el juego QUIEN SABE herramientas de las medio de
as a n al aportes al MAS que consiste en TIC, luego exponer la
desarrollar proceso proceso describir el uso de esta mis dos plataforma
de cada educativo. formativo. herramienta y mencionar herramientas más blackboard
estudiante. Describe dos herramientas de las importantes de las .
las cuales usted crea que son TIC sobre el
funciones las más importantes sobre método de
de una este método de aprendizaje. Se
herramienta aprendizaje, los alumnos generaran las
TIC, acorde tendrán la oportunidad de opiniones,
con su debatir los puntos de vista impresiones,
aplicación y al final se hará una juicios, posibles
en las recopilación de todas las alternativas, por
actividades herramientas que existe parte de los
formativas. para su proceso formativo. estudiantes que
generen la
discusión de los
diferentes puntos
de vista, se
procede a
determinar aquellos
hechos que son
significativos para
interpretar la
estructura dinámica
de la situación y
generar una
síntesis aceptada
por todos los
miembros del
grupo, se llegara a
una conclusión a
partir de todas las
ideas generadas.
EVIDENCIA DE Lluvia de ideas SENA VIRTUAL:  Hacer la Evidencia de la
DESEMPEÑO: Investigar (foro) https://sena.territorio.la/ respectiva participación del
sobre como integramos las investigació foro en la
TIC en los procesos de n. plataforma virtual.
enseñanza y como es su  Participar
contribución en el proceso en foro del
formativo. Participar en el curso
foro “integración de las  Retroalime
TIC en el proceso de ntar,
enseñanza” donde se argumentar
debe revisar al menos un o resolver
aporte de sus compañeros inquietudes
en donde deberá formular de dos de
realimentación, sus
argumentación o compañero
inquietudes sobre su s del foro
investigación planteada.  El
instructor
formulara
las
conclusion
es finales
del tema.
EVIDENCIA DE PRODUCTO: Exposición (video) YOUTUBE:  Presentación Evidencia del video
Diseño de un medio tecnológico https://www.youtube.com.co/ creativa acerca de subido en esta red social.
(video) las herramientas
De acuerdo con todo lo aprendido TIC, su función,
en las actividades anteriores diseña ventajas y
una presentación en video donde desventajas,
expliques: contribución al
 Importancia de las TIC en la sector educativo
educación.  Conclusiones
 Herramientas TIC utilizadas personales.
en los procesos de
enseñanza.

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