“Año del buen servicio al ciudadano”

GRUPO 4
CIENCIAS
.

“ORIENTACIONES ESPECÍFICAS
PARA LA CONTINUIDAD DEL
PROCESO DE DESARROLLO DE LA
MONOGRAFÍA – CONVOCATORIA
NOVIEMBRE 2019”

…EDITADO A PARTIR DEL DOCUMENTO DE

NOVIEMBRE DE 2017…
.

1
 “Año del buen servicio al ciudadano”

ORIENTACIONES ESPECÍFICAS PARA LA CONTINUIDAD DEL

PROCESO DE DESARROLLO DE LA MONOGRAFÍA
(CONVOCATORIA PD 2019)

I. DEFINICIÓN
Las Orientaciones específicas para la continuidad del proceso de desarrollo
de la Monografía Convocatoria Noviembre 2018 se constituyen en los
lineamientos generales recomendados a los COAR para que la Coordinación
del Programa de Diploma (PD) y la Coordinación de Monografía del PD
verifiquen su desarrollo en el cierre del presente año y organicen el segundo
año.

II. DE LA ORGANIZACIÓN
Para determinar las acciones a desarrollar a lo largo de este proceso se ha
tomado como referencia las fechas tope de envío de los trabajos de
monografía por la Coordinación IB (ver referencia de Manual de
Procedimientos 2017 – Coordinadores en CPEL).

Como se inicia el proceso en el 1er año del Programa de Diploma nos

ayudamos con la referencia en fechas de la Convocatoria Noviembre 2017.
Es muy importante tomar en cuenta que no debe esperarse esta última
semana para que la Coordinación IB envíe las monografías, la meta
óptima es enviarlas al IB en la primera semana de setiembre.

A partir de esta meta en tiempos, se programaron las acciones sugeridas

correspondientes al 1er Año de Diploma, como estuvo indicado en el siguiente
cuadro:
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 “Año del buen servicio al ciudadano”

1ER AÑO DEL PROGRAMA DE DIPLOMA - 2018

Acción Fecha Método Responsable
Socializar a los Junio 2018 Taller de Coordinación de
estudiantes sobre Habilidades Monografía
el conocimiento y Investigativas Docentes de
comprensión del Talleres de
desarrollo de la Explicación de la Habilidades
monografía por monografía de Investigativas
asignatura (1ra cada asignatura Docentes de
socialización) en clases asignaturas IB

1ra encuesta de
proyección de
selección de
asignatura para
la monografía
Socializar a los Julio 2018 Taller de Coordinación de
estudiantes sobre Habilidades Monografía
el conocimiento y Investigativas Docentes de
comprensión del Talleres de
desarrollo de la Explicación de la Habilidades
monografía por monografía de Investigativas
asignatura (2da cada asignatura Docentes de
socialización) en clases asignaturas IB

Definir las 13 al 17 de agosto Encuesta 2- Coordinación IB

asignaturas del de 2018 Entrevista para Coordinación de
desarrollo de definir algunos Monografía
monografías de casos si fuera
los estudiantes necesario1
Carta de
Compromiso
Asignar 20 al 24 de agosto Reunión de Coordinación IB
estudiantes a de 2018 socialización del Coordinación de
supervisores2 de rol de Monografía
monografía supervisores de
monografía
Socializar el
Protocolo a
Supervisores de
monografía
Socializar el 27 al 31 de agosto Reunión en Coordinación de
Protocolo de de 2018 horas de Monografía
Monografía para asesoría Supervisores de
Estudiantes: académica/Taller Monografía

1
Luego de obtener los resultados de la segunda encuesta y la sistematización respectiva, debe analizarse
el número de estudiantes por asignatura en relación al número de supervisores de monografía.
2
Asumen la función de supervisores de monografía todos los profesionales del COAR que sean de la
especialidad de la asignatura: En responsabilidades del colegio se indica “Asegurar que cada alumno tenga
un supervisor adecuadamente calificado, que sea un profesor del colegio” Guía de Monografía IB.

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 “Año del buen servicio al ciudadano”
de Habilidades
1ra Reunión de Investigativas
alumnos de
monografía por
asignatura
Presentación de 17 al 21 de Versión impresa Estudiantes del
la matriz de septiembre de 4to de Diploma
consistencia de la 2018
monografía a
desarrollar
Presentación de 05 al 09 de Versión digital Estudiantes del
la primera versión Noviembre de /impresa 4to de Diploma
de la 1ra parte de 2018
la monografía.

A partir de julio del 2018 a la fecha han existido coordinaciones a nivel de

asignatura y especialistas pedagógicos de la DEBEDSAR que han pretendido
orientar el trabajo de supervisión de monografías, por lo que es necesario
reforzar su identificación para efectuar el respectivo monitoreo.

Tomando en cuenta los aspectos particulares de cada monografía en asignatura

se establece una extensión de tiempo para las acciones de final de año,
presentadas en el siguiente cuadro:

Presentación de 26 al 30 de Versión digital Supervisores de

los estudiantes a noviembre de /impresa monografía
sus supervisores, 2018
de la primera
versión de la 1ra
parte de la
monografía
(según detalles
de anexos)
Registro en el Hasta el 7 de Versión digital Coordinador de
drive de diciembre de Diploma BI
coarpedagogico, 2018
del resumen de
monografías
2018
Revisión del Hasta el 14 de Versión digital Especialistas
resumen de diciembre de 2018 pedagógicos de
monografías la DEBEDSAR
2018 por
especialistas
pedagógicos de
la DEBEDSAR
Devolución de Hasta el 17 de Versión digital Supervisores de
avance 1ra parte diciembre de 2018 /impresa monografía
revisada de
supervisores a
estudiantes
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 “Año del buen servicio al ciudadano”

III. RESUMEN DE MONOGRAFÍAS COAR 2019 PARA REVISIÓN DEL ÁREA

PEDAGÓGICA DE LA DEBEDSAR

La Coordinación BI del Programa de Diploma de cada COAR remitirá en el

siguiente cuadro hasta el 7 de diciembre 2018, a través del drive de coar
pedagógico, el resumen de las características de todas las monografías
Noviembre 2019 a fin de que cada especialista pedagógico de la DEBEDSAR
pueda verificar hasta el 14 de diciembre 2017 la calidad de las proyecciones
de investigación en monografía.
N° Apellidos y Asignatura Problema de Método de Nombres y Observaciones
nombres de de la investigación investigación apellidos del del especialista
los monografía (explicar (explicar docente pedagógico de
estudiantes brevemente brevemente supervisor la DEBEDSAR
lo que intenta cómo se
probar la pretende
investigación, abordar el
no más de 45 problema de
caracteres investigación,
no más de 45
caracteres)
1
2
3

Considerar que esta verificación no exime a los docentes supervisores de ir

desarrollando sus propias acciones de verificación.

Los docentes supervisores recibirán las recomendaciones respectivas con el

objetivo de afinar las orientaciones a sus estudiantes asesorados y que quede
bien establecido el problema y método de investigación.

IV. ORIENTACIONES ESPECÍFICAS DE MONOGRAFÍAS POR ASIGNATURAS

A continuación, se detallan las acciones de trabajo de la monografía en relación

a cada una de las asignaturas para finalizar el año:

GRUPO 4: CIENCIAS

Biología, Química, Física, SAS y Ciencias del Deporte, el Ejercicio y la

Salud (Ver detalles en Anexo 4)
 Revisión del planteamiento del problema, delimitación de variables y
enfoque del estudio.
 Revisión de las fuentes secundarias y las fuentes primarias.
 Planteamiento de la metodología de la investigación (materiales,
insumos, reactivos y protocolo).
 Validación del diseño de investigación con aprobación de prueba piloto.
 Planteamiento del índice.
 Desarrollo de la 1° Primera sesión de reflexión (registro).
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 “Año del buen servicio al ciudadano”

V. CRONOGRAMA DE DESARROLLO DE LA MONOGRAFÍA 2DO AÑO - 2019

FECHAS ACCIONES MÉTODO RESPONSABLE

18 al 22 Los estudiantes entregan el Versión Estudiantes
de marzo avance de la monografía digital/física
2019 reajustado y la redacción de la
primera parte de la
monografía.
Hasta el El supervisor devuelve la Informe a la Supervisores de
12 de revisión del avance de la Coordinación de monografías
abril 2019 primera parte de la monografía Monografía y
mediante sesiones de Coordinación BI
consulta.
Hasta el 3 Los estudiantes entregan la Versión Estudiantes
de mayo primera parte redactada de la digital/física
2019 monografía con los reajustes
correspondientes.
Del 6 al El supervisor verifica los Informe a la Supervisores de
10 de reajustes indicados para la Coordinación de monografías
mayo primera parte redactada de la Monografía y Coordinación de
2019 monografía. Coordinación BI Monografía
Hasta el 7 Los estudiantes desarrollan y Versión Estudiantes
de junio presentan la redacción de la digital/física
2019 segunda parte de su
monografía.
Del 10 al Reunión entre el supervisor y Aplicación de Supervisor de
14 de estudiante para la 2da sesión formulario de monografías
junio de reflexión. reflexión
2019 Estudiantes
Hasta el Los estudiantes presentan la Versión Estudiantes
21 de segunda parte de la redacción digital/física
junio de su monografía, incluyendo
2019 conclusiones, referencias y
bibliografía.
Hasta el El supervisor devuelve la Informe a la Supervisores de
28 de revisión de la redacción de la Coordinación de monografías
junio segunda parte de la Monografía y Coordinación de
2019 monografía, mediante el Coordinación BI Monografía
desarrollo de sesiones de
consulta.
Del 1 al Los estudiantes entregan la Versión Estudiantes
12 de segunda parte redactada de la digital/física
julio 2019 monografía con los reajustes
correspondientes.

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 “Año del buen servicio al ciudadano”

Hasta el El supervisor verifica los Informe a la Supervisores de

19 de reajustes indicados para la Coordinación de monografías
julio 2019 segunda parte redactada de la Monografía y Coordinación de
monografía. Coordinación BI Monografía
12 al 16 Reunión entre el supervisor y Aplicación de Supervisores de
de agosto estudiante para la 3era sesión formulario de monografías
2019 de reflexión. reflexión
Estudiantes
19 al 23 Los estudiantes hacen entrega Versión digital con Estudiantes
de agosto oficial de la versión final de sus denominación de
2019 monografías y formularios de archivo de acuerdo
reflexión en archivo digital, así a código de
como sus declaraciones de matriculación de la
autoría general al supervisor. convocatoria
26 al 30 El supervisor hace entrega Versión Supervisores de
de agosto oficial de las monografías de digital/física (en monografías
2019 los estudiantes versión final caso de
con los formularios de declaración de
reflexión, declaraciones de autoría y registro
autoría firmadas y registro de de notas previstas)
notas previstas de
monografías a Informe de entrega
la
Coordinación de Monografía oficial a la
Coordinación de
Monografía
2 de Entrega oficial de la Informe de la Coordinación de
setiembre Coordinación de Monografía a Coordinación de Monografía
2019 la Coordinación de Diploma BI Monografía
de todo el material de
evaluación externa de Material de
monografía de los estudiantes. evaluación externa
de monografía de
los estudiantes
entregados
oficialmente.
2 al 6 de El Coordinador de Diploma Carpeta de Coordinación BI
diciembre envía a través de IBIS las sistematización de Coordinación de
2019 monografías al IB material de Monografía
monografía
entregado
oficialmente a la
Coordinación BI

Plataforma IBIS

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 “Año del buen servicio al ciudadano”

ANEXO 4: ORIENTACIONES PARA LA MONOGRAFÍA DE CIENCIAS

ACCIONES SUGERIDAS EVIDENCIA A SER

SEMANA (estudiante –
supervisor)
Analizar y discutir sobre
temas de interés y
conocimientos previos
relacionados a la
asignatura.
01
14/09/18 ¿Qué intereses y
conocimientos previos
manifiesta el estudiante
sobre posibles temas de
investigación?
CONSIDERADA EN LA
(estudiante) MONOGRAFÍA
(ESTUDIANTE)
Revisión:
. Guía de Monografía y las
Orientaciones Específicas de la
Asignatura. (CPEL)
. Fuentes primarias y Lista de posibles temas
secundarias, relacionados a de investigación
posibles temas de
investigación.
. Política de Probidad
Académica

Elección del tema de Revisión:

investigación delimitado y
que sean viables, éticas y . Fuentes primarias y
seguras. secundarias relacionados a
posibles temas de
¿Cuál es el tema de investigación. Tema de investigación
interés elegido por el . Políticas del IB sobre la
02
estudiante que sea experimentación en animales. Objetivo de la
28/09/18
motivo de investigación y . Manual de medidas de Investigación
cumpla con los requisitos seguridad en el laboratorio o
de la monografía en la en el campo.
asignatura? . Política de Probidad
¿Cuál es el propósito y el Académica
objetivo del trabajo?

Revisión:
Diagnóstico del
conocimiento y
. Fuentes primarias y
comprensión del tema de
secundarias relacionados al
investigación. (contexto
tema de investigación.
académico)
03 . Muestras de monografías Contexto Académico
05/10/18 liberadas de convocatorias
¿Qué conocimientos y
anteriores o que existan en la
comprensión manifiesta
base de datos del colegio.
el estudiante sobre el
. Política de Probidad
tema de investigación?
Académica

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 “Año del buen servicio al ciudadano”

Delimitar el espacio Verificación :

físico, los recursos y del
tiempo de investigación. Existencia de espacios
disponibles dentro o fuera del
Viabilidad del desarrollo
¿Existe la disponibilidad colegio.
04 del tema de
de espacios disponibles y
02/11/18 investigación (espacio,
de recursos esenciales Existencia o adquisición de
recurso y tiempo)
para el desarrollo de la materiales e insumos de
investigación en un laboratorio.
tiempo apropiado?

Revisar del Elaboración y presentación de

planteamiento de la la matriz de consistencia.
pregunta de
investigación.
Pregunta de
Delimitar las variables de
investigación
estudio (Independiente,
05 dependiente, controladas
Variables de estudio
9/11/18 y de confusión si
corresponde).
Hipótesis
Formular una o más
hipótesis de investigación
basada en la pregunta de
investigación.

Definir el enfoque de Revisión:

investigación: - Metodologías, técnicas y
- Trabajo Práctico (de protocolos de investigación
laboratorio o de campo, según el enfoque determinado. Metodología
06
encuestas o entrevistas). Enfoque de
16/11/18
- Basado en datos o investigación
información provenientes
de publicaciones.

Explicar posibles Revisión:

métodos / técnicas / . Políticas del IB sobre la
protocolos de experimentación en animales. Métodos / técnicas /
investigación que sean . Manual de medidas de protocolos de
pertinentes y apropiados. seguridad en el laboratorio. investigación
07
23/11/18
Justificar las Aspectos éticos
consideraciones éticas y
las medidas de Medidas de seguridad
seguridad.

9
 “Año del buen servicio al ciudadano”

. Realizar una prueba piloto

breve que garantice la
ejecución de la
Reajustar los métodos / experimentación. Diseño de investigación
08 técnicas / protocolos de . Elaborar y validar encuestas o Métodos / técnicas /
3/12/18 investigación. cuestionarios. protocolos de
. Verificar la fuente de la base investigación
de datos que cumplan con los
requisitos mínimos.

09 1° Primera sesión de Redactar la reflexión Formulario de reflexión

07/12/18 reflexión sobre la planificación y
el progreso
10
Revisión del avance de la monografía reajustado por parte del supervisor
18/03/19
25/03/19 Devolución de la revisión del avance de la monografía
Explicar y justificar Reajuste y adecuar según el
métodos / técnicas / contexto los métodos / técnicas
protocolos de / protocolos de investigación.
investigación.

11 Demostrar prueba claras Diseño de investigación

29/03/19 de la selección de la
muestra, si incluye seres
humanos considerar el
consentimiento informado
según las pautas del IB.

Ejecución de la fase Resultados

Monitorear y supervisar
12
la realización de la fase
29/03/19
experimental de la
17/05/19
investigación.
Sustentación de la
13
elección del análisis
17/05/19
estadístico pertinente.
experimental, Recolección de Presentación de datos
datos cuantitativos y brutos cuantitativos y
cualitativos cualitativos.
Determinar
. Medias, barra de error,
desviación estándar de la
muestra. Presentación de tablas y
. Prueba de hipótesis: gráficos de datos
Coeficiente de Correlación, Chi procesados
cuadrado, Prueba T, Prueba
Anova (si corresponde.

Analizar y discusión de Interpretación y argumentación

14 Discusión
los resultados de los resultados.
24/05/19 Análisis
Explicación de anomalías Analizar:
15 Evaluación de la
o resultados inesperados . Exactitud y precisión de los
31/05/19 metodología.
que han surgido. instrumentos utilizados

10
 “Año del buen servicio al ciudadano”

Describir y explicar las . Tamaño de la muestra

limitaciones de la . Validez y fiabilidad del
investigación análisis estadístico
Evaluación crítica del
trabajo realizado.
Redactar la reflexión Formulario de reflexión
17 2º Sesión de reflexión
sobre la planificación y
14/06/19 intermedia
el progreso
Formulación de la conclusión o
conclusiones.
Discusión del argumento
Determinar las cuestiones no
científico razonado y Conclusiones
resueltas y sugerencias de
18 lógico centrado a la Cuestiones no
cómo se podría investigar.
14/06/19 pregunta de resueltas
investigación.
Comentarios críticos sobre la
validez y la fiabilidad de los
datos.

19
Revisión del avance de la monografía por parte del supervisor
21/06/19
29/06/19 Devolución de la revisión del avance de la monografía
Revisión de la Redacción de la introducción y
18 Introducción. del resumen de la monografía. Introducción
05/07/19 Revisión del resumen. Resumen

Priorizar la revisión de: Presentación del primer

. Terminología pertinente. borrador de monografía.
. Gráficos, tablas y
diagramas rotulados.
19 Primer borrador de la
. Referencias
12/07/19 monografía.
bibliográficas citadas
según APA.
. Índice
. Apéndices y anexos.
21
Revisión de la versión final de la monografía por parte del supervisor.
19/07/19
Levantamiento de las observaciones realizadas a la revisión final de la
21
monografía.
02/08/19
Redactar la reflexión. Formulario de reflexión
22 3º Sesión de reflexión
sobre la planificación y
9/08/19 final
el progreso.

11
 “Año del buen servicio al ciudadano”

La monografía en Ciencias puede presentarse utilizando párrafos numerados y

con encabezados diferentes para lograr una estructura clara.

MATRIZ DE CONSISTENCIA

Estudiante:
Supervisor:
COAR:

PROBLEMA DE DISEÑO DE
HIPÓTESIS OBJETIVO VARIABLES
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
Objetivo General: Independiente Enfoque

Métodos / técnicas /
Dependiente protocolos de
Objetivo Específico: investigación

Controladas

12