Unidad “Me expreso mejor”.

Asignatura Lenguaje y Comunicación. Curso Cuarto Año Básico

Docente Paula Sáez Espinoza – Karen Carrasco Montoya. Fecha
Nombre Alumno:

Objetivos de  Reconocer e interpretar figuras literarias como la hipérbole, la metáfora, la comparación

aprendizaje y la personificación.
 Escribir poemas, respetando su estructura y principales características.
Instrucciones  Lee atentamente esta guía y realiza cada una de las actividades propuestas.
 Ante cualquier duda con respecto a los objetivos y las actividades propuestas, enviar
correo electrónico a la profesora. El correo es prof.paula.saez.e@gmail.com y
Karen.carrasco.mt@gmail.com
 Archiva esta guía en tu carpeta destinada para la asignatura.

Las figuras literarias son recursos del lenguaje

utilizados por el poeta para dar mayor expresión
a sus sentimientos y emociones. Entre las
figuras literarias podemos encontrar la
hipérbole, la metáfora, la personificación y la
comparación.

1.- Completa la siguiente tabla, señalando a qué figura literaria corresponde cada verso.

Verso Figura literaria

“Los árboles danzaban locamente con el viento...”
“Lloré ríos por mis ojos...”
“Llevo mil años esperando…”
“Tus manos de cristal…”
“El coro cantó como los ángeles…”
“La estrellas nos sonreían desde la distancia…”
“Tus dientes blancos como perlas…”
“Mis manos son puñales…”
“La nariz del rey medía un metro…”
“El auto se quejaba adolorido con los años…”
“Tus ojos dos bellos luceros…”
“Sus manos tejían como araña…”
“La barca de mis sueños…”
“Sus ojos brillaban como dos estrellas…”
“Las aguas de la fuente saltaban con alegría…”
“Tus labios son suaves como pétalos de rosa…”
2.- Coloca el número de la columna A, en el concepto correspondiente de la columna B.

A Concepto B Definición
Consiste en exagerar las cosas, aumentando o
1 Personificación disminuyendo la verdad de lo que se dice.

Consiste en atribuir cualidades humanas a

2 Comparación animales u objetos inanimados.

Consiste en describir una idea u objeto de

3 Hipérbole
4 Metáfora
manera nueva y original. Para esto, se establece
una relación de semejanza entre dos elementos
sin usar conectores comparativos
Consiste en establecer una relación de semejanza
entre dos elementos. La relación se establece
mediante el uso de conectores comparativos.

3.- Ahora, te invito a crear un poema de al menos dos estrofas. Cada estrofa debe tener
cuatro versos. Incorpora al menos dos figuras literarias de las que hemos estudiado en
esta unidad. Subráyalas en tu poema.

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