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TEMA No 1
NOCIONES GENERALES
Introducción
Desde hace siglos, la aplicación de registros e instrumentos para estudiar una determinada
población han sido utilizados por diversas naciones, tales como: roma, Egipto, china, entre otros.
De allí viene el origen de la estadística, la cual antes de ser una ciencia fue implementada por jefes
de gobierno para llevar los registros de datos numéricos, de la población de los nacimientos, y las
disfunciones ocurridas en uno o varios años.
También es aplicada diariamente por estudiantes universitarios, que al realizar trabajos, encuestas,
entrevistas etc., hacen también el uso de ella.
Hoy en día, la estadística es una ciencia que se encarga de estudiar una determinada población por
medio de la recolección, recopilación e interpretación de datos. Del mismo modo, es considerada
una técnica especial apta para el estudio cuantitativo de los fenómenos de masa o colectivo.
Definición de Estadística:
Definen la estadística como un valor resumido, calculado, como base en una muestra de
observaciones que generalmente, aunque no por necesidad, se considera como una estimación de
parámetro de determinada población; es decir, una función de valores de muestra.
La estadística es una técnica especial apta para el estudio cuantitativo de los fenómenos de masa
o colectivo, cuya mediación requiere una masa de observaciones de otros fenómenos más simples
llamados individuales o particulares.
Esta ciencia tiene disímiles aplicaciones y a través de ella se pueden expresar, mediante
indicadores, aspectos de gran utilidad en lo económico, social y natural.
Objetivo de la estadística:
La estadística como ciencia se encarga de recopilar, e interpretar datos que en el futuro servirán
para proyectar posibles problemáticas futuras, consiguiendo según estos datos, la solución más
viable y rápida.
El objetivo básico de la estadística es hacer inferencia acerca de una población con base a la
información contenida en una muestra, ¿qué significa esto?
Inferir significa inducir una cosa de otra, llevar consigo, conducir a un resultado.
Ejemplo: Que estamos interesados si nuestra población juvenil consume o no droga. Con mayor
precisión, necesitamos saber en la actualidad qué fracción de nuestra población consume drogas,
entendiendo que el consumo de drogas lo tenemos tipificado en alguna escala o nivel. De manera
que nuestro objetivo es saber con toda la exactitud posible, que fracción de toda nuestra población
juvenil consume droga.
Es decir, de un análisis adecuado sobre una muestra concluiremos con una inferencia que la
extenderemos o aplicaremos a toda la población, y además daremos a conocer alguna "medida de
equivocación" en esa inferencia. Con estos resultados nuestros gobernantes, las familias tomarán
grandes políticas de decisión.
La Estadística Económica tiene sus antecedentes en el siglo XVII y su máximo exponente fue
William Petty quién es considerado por Carlos Marx como el creador de esta ciencia sin olvidar a
Gregory King que también realizó cálculos aproximados de los índices económicos sociales de
esta ciencia.
Estas inferencias pueden tomar la forma de respuestas a preguntas si/no (prueba de hipótesis),
estimaciones de características numéricas (estimación), pronósticos de futuras observaciones,
descripciones de asociación (correlación) o modelamiento de relaciones entre variables (análisis
de regresión). Otras técnicas de modelamiento incluyen ANOVA, series de tiempo y minería de
datos.
Es una actividad que tiene como fruto descubrir las esencias de una realidad empleando para ello
técnicas estadísticas.
Obtención de los datos. Esta puede ser realizada mediante la observación directa de los
elementos, la aplicación de encuestas y entrevistas, y la realización de experimentos.
Análisis inferencial de los datos. Se aplican técnicas de tratamiento de datos que involucran
elementos probabilísticos que permiten inferir conclusiones de una muestra hacia la
población (opcional).