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EJMPLO:
El sistema de abastecimiento de agua elegido fue del tipo combinado (por presión y por gravedad)
para evitar la falla repentina de agua en el inmueble o las bajas presiones.
CÁLCULO:
La demanda por diaria (D/d) dividida entre 86,400 seg. Que son los equivalentes a 24 horas del día
da el gasto medio diario Qmed.d.
Qmed.d= 4000 lts/86,400 = 0.04629 lts/seg
El gasto medio diario (Qmed.d) multiplicado por 1.2 (coeficiente de variación díaria) se obtiene el
gasto máximo diario (Qmáx.d)
Qmáx.d= 0.04629 x 1.2 =0.0555 lts/seg.
El gasto máximo diario (Qmáx.d.) se multiplica por 1.5 (coeficiente de variación horaria) se obtiene
el gasto máximo horario (Qm´x.h).
Cap.Cist = 3 x (DT/d)
DIMENSIONES DE LA CISTERNA:
Se propone la profundidad de excavación considerando adicional de un lado el cárcamo de
bombeo de 0.1 x 0.1 x 0.1, y la profundidad dependerá del tipo de suelo la óptima es de 1.50 m.
Sin embargo, se podría proponer de 2,0 m. Para este caso se tomará la segunda opción. Por lo
tanto:
14.40 m3 / 2.0 = 7.20 m2 se le saca raíz cuadrada y se obtiene 2.70. Por lo tanto las dimensiones
quedarían de la siguiente forma.
2.70 x 2.70 x 2.0 = 14.58 litros. Recordar del colchón de aire que debe llevar cualquier reservorio
de agua con el objeto de que se conserve la calidad del agua almacenada.
D = √4xQmáx d/π x V
=√4(0.0000833)/π x 1.0 = √0.00033/3.1416= 0.01 m = 10 mm
Este correspondería a un diámetro comercial de 3/8”. Sin embargo, se toma uno arriba comercial
por lo tanto sería de ½”
Los resultados se manejan en las siguientes unidades (Para ser colocados en la memoria de cálculo
como una tabla de resultados, ya que deben recordar que en este tipo de documento no se
expresa el desarrollo numérico).
D = Diámetro de la toma domiciliaria en metros
Qmáx.d = gasto máximo diario en metros/seg
V = velocidad del agua en la red = 1.0 m/seg. (Recomendada para una toma)
Calcule el diámetro para la toma domiciliaria de una Escuela Secundaria Técnica, la cual cuenta
con el siguiente personal, matrícula de alumnos de 250 en el turno matutino y en el turno
vespertino 300. En el caso de administrativos y gente de mantenimiento en ambos turnos es de 18
personas y para el caso de maestros se cuenta con una plantilla de 20 académicos por turno.
Proponga el sistema de abastecimiento cuál sería justificar su propuesta. Las dotaciones son las
siguientes:
Alumnos de 25 litros/alumno/día
Demás personal: 35 litros/persona/día.