COLEGIO GERARDO MOLINA RAMIREZ 

PEI: “COMUNICÁNDONOS CON CALIDAD MEJORAMOS EN HUMANIDAD” 

NIT 900201695-6 DANE 111001104264 
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO 
Aprobación según Resolución No. 2735 de Julio 4 de 2007 

GUIA:​ N° 3 DIMENSIÓN COMUNICATIVAGRADO:​ 3° JT lll PERIODO​ 2020

Profesor​: LIDIA HERNANDEZ CORDON Correo​: ​hernandezcordonlidia@gmail.com

Fecha de entrega​: del 13 al 20 de julio.

https://www.youtube.com/watch?v=WC1DTyh0ZHs
https://www.youtube.com/watch?v=QJC0C2JGgtw​.

Transcribe o copia la siguiente guía en el cuaderno, escribir con letra legible, ortografía y orden.

TEMA:​ Caricatura, historieta, anuncios publicitarios.

Las caricaturas suelen crearse a través de la ​distorsión o la exageración de rasgos​. La caricatura de

un hombre de gran altura, por citar un caso, puede presentarlo como alguien tan alto como un
edificio. Una persona narigona o nariguda, por su parte, puede aparecer en una caricatura con una
nariz más grande que todo su ​cuerpo​.
Para poder realizar una buena caricatura hay que seguir estas indicaciones.
-La regla más importante es que la caricatura tiene que contar con cierto parecido a la original.
-La clave es exagerar los rasgos faciales más significativos de la persona en cuestión. Rasgos que
pueden.

Carrera 143 No: 142 A-62

Ciudadela Cafam II, Localidad de Suba
PBX: 5553835/36/37
www.educacionbogota.edu.co
Información: Línea 195
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LA HISTORIETA

La historieta​ gráfica o cómic consiste en la narración de una historia a través de una 

sucesión de ilustraciones que se complementan con un texto escrito .También hay 
historietas mudas, sin texto. 
▪ El autor de un cómic organiza la historia que quiere contar distribuyéndola en una serie 
de espacios o recuadros llamados ​viñetas​. 
▪ El texto escrito suele ir encerrado en lo que conocemos como globo

ACTIVIDAD
1. Observa las caricaturas detenidamente, mira que es lo más característico de cada una.
2. Ahora realiza la caricatura de ti mismo.
3. Por qué se caracteriza una caricatura.
4. Busca en el periódico una historieta y pégala en el cuaderno.
5. Imprime o dibuja las imágenes ( A y B ) y escribe un dialogo o texto a las dos historietas.

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