GESTIÓN DE DOCENCIA CÓDIGO:

VERSIÓN: 01
ACUERDO PEDAGÓGICO Página: 01
VIGENCIA:

I. IDENTIFICACION
Docente Correo Electrónico
MG. Marco Fidel González Vásquez mgmarcofidel@gmail.com
Facultad Programa Académico
Ingeniería Industrial
Asignatura Código de asignatura 4004082705C
Procesos industriales I
Semestre Grupo Fecha del Acuerdo
V 20 / 08 /2020

El Acuerdo Pedagógico propone el desarrollo de un consenso entre los estudiantes

y el docente, con el propósito de socializar y concertar aspectos formativos
importantes para el desarrollo de la gestión académica, propiciando oportunidades
que faciliten el cumplimiento de los objetivos misionales y visionales de la
institución.
Al finalizar la lectura y socialización de este Acuerdo Pedagógico, el acta será
firmada por el docente y estudiantes inscritos en el curso, quienes estarán atentos
al cumplimiento de lo aquí acordado.

Es importante que esta acta la ubique el docente en los correos institucionales de

cada uno de los estudiantes como constancia de su participación en este acuerdo.

II. CONDICIONES PARA EL DESARROLLO DEL CURSO

Objetivo: Identificar e implementar los métodos de trabajo como elemento fundamental
en el diseño de productos y rediseño de los procesos industriales de tal manera que se
optimice el uso de los recursos físicos, humanos y financieros buscando la excelencia
empresarial
Contenido temático:
CAPITULO I
: Materiales de uso de Ingeniería.
CAPITULO II
Procesos de fundición y moldeo – Materiales Ferrosos

CAPITULO III
: Procesos de fundición y moldeo – Materiales no Ferrosos

CAPITULO IV
: Tratamientos térmicos
CAPITULO V
Soldadura.
CAPITULO VI
Procesos de mecanizado y mecanizado especiales.
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Metodología; se desarrollará a través de trabajos individuales (reseña documental. ensayo y

evaluación integral), así como trabajos grupales (avances del proyecto y, trabajos a realizar en la
clases y proyecto final plan de mantenimiento) requeridos para sustentar las notas durante cada
cohorte. Además, en el desarrollo de las clases se harán discusiones a partir de casos de
diferentes escenarios productivos, equipos, máquinas y herramientas requeridas para el
funcionamiento de los sistemas productivo.

Bibliografía:

 Mikell P. Groover, Cuarta edición, fundamentos de manufactura moderna, Mc Graw

Hill.
 Bawa, 1982, Procesos de manufactura
 J. Apraiz Barrero, 1983, Tratamientos térmicos de los aceros.
 Maynard, 2002, Manual de ingeniero industrial.
 Kibbe, 1997, Máquinas y herramientas.
 http://corhuila.catalogokohaplus.com
 http://search.proquest.com.corhuila.elogim.com
 http://web.a.ebscohost.com.corhuila.elogim.com

Lecturas complementarias:
1. Papel de los seguidores en el desarrollo de las teorías de la organización

2. Estrategia logística del justo a tiempo para crear ventajas competitivas en las
organizaciones
3. Retos de la ingeniería industrial en el desarrollo de procesos

III. EVALUACION
Evaluación Porcentaje Fechas propuestas
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Corte 1 30% 1. 15% (corresponde a

quizes: 24/08/2020; 31/
08/202, ,
Talleres, debates en
clase: 07/09/202,
21/09/202
Trabajos, exposiciones,
lecturas, mesas redondas
y participación en clase)
: 14/09/202, 28/09/202
2. 15% Evaluación escrita
(tipo SABERPRO) por definir

Corte 2 30%

Corte 3 40%

Nota. En cada corte el docente deberá aplicar como mínimo 3 evaluaciones.

Estrategias pedagógicas:
a. Discusiones argumentativas
b. Exposiciones
c. Estudio y resolución de casos
d. Dinámicas de grupo

IV.OTROS ASPECTOS CURRICULARES (Visitas Empresariales, Laboratorios, Salidas

Extramuros, Organización de Eventos etc.)
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Nombre del Docente Firma del Docente

MG. Marco Fidel González Vásquez

Nombre del estudiante Firma del Estudiante

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