INTRODUCCION

El siguiente trabajo de álgebra, trigonometría y geometría analítica está

basado en el desarrollo de una conjunto de ejercicios propuestos que
generaran habilidades operativas de cada uno de los temas expuestos
en la Unidad número 1, como son ecuaciones, inecuaciones y valor
absoluto. En él que se plantean alternativas de solución a cada uno de
estos ejercicios teniendo en cuenta todas las propiedades de los temas,
se identifican los diferentes contextos se explican y analizan sus
fundamentos, dando soluciones precisas y debidamente justificadas,
donde nosotros como estudiantes interpretamos de una forma analítica
los casos modernos para ser utilizados como herramientas matemáticas
en la solución a situaciones problema de nuestro campo socia y
académico. Además se hace uso de herramientas tecnológicas como
método de verificación como lo es GeoGebra que es un software
matemático interactivo hallamos una respuesta precisa la cual nos sirve
para comparar nuestros resultados y tener la certeza de que están bien
aprendiendo de paso su manejo y dando un análisis grafico de los
diferente ejercicios y así poder ver de una forma detallada su
comportamiento.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación
 Solución de la guía de actividades y rúbrica de evaluación –
Tarea 2 Ecuaciones, Inecuaciones, Valor Absoluto, Funciones,
Trigonometría e Hipernometría

Ejercicio 1: Ecuaciones

Cada uno de los estudiantes leerá atentamente los ejercicios propuestos

a continuación y debe seleccionar uno de los ejercicios referenciados y
anunciar su escogencia en el foro, por medio de la Tabla 1.

1. Una compañía textil fabrica un producto para el cual el costo variable

por unidad es de $6.000 y el costo fijo de $90,000. Cada unidad
tiene un precio de venta de $10.000. ¿Determine el número de
unidades que deben venderse para obtener una utilidad de
$600.000?
Datos:
Costo variable por unidad: $6.000
Costo fijo: $90,000
Precio de venta por cada unidad: $10.000
Sea x: la cantidad de productos
Costo = 90,000 + 6.000*x
Venta = 10.000 x
Luego:
Venta – Costó = 600.000
10,000*x – (90,000 + 6,000*x) = 600,000
10,000*x – 90,000 + 6,000*x = 600,000
10,000*x- 6,000*x = 600,000 + 90,000
10,000*x- 6,000*x = 690,000
4,000*x=690,000
X=690,000 / 4,000
X=172.5
X=173
Verificación:
16,000*x – 90,000=600,000
16,000*(172.5) – 90,000=600,000
600,000=600,000
Se debe aproxima el valor a 173, ya que el número de productos debe
ser un valor entero. Quiere decir que, para conseguir una utilidad de
$600.000 se deben fabricar 173 unidades del producto.

Semana 2:

8. Una empresa ha determinado que el costo de producir una botella de

gaseosa es de $500. El ingreso recibido por los distribuidores es de $450
por botella, el ingreso por publicidad es del 20% del ingreso dado por
los distribuidores, cuando se han vendido más de 50.000 botellas, ¿cuál
es el monto mínimo de botellas de gaseosa que debe venderse para que
la empresa reciba utilidades?

Datos:

Costo de producir (CP):$500

Ingreso recibido por los distribuidores (ID):$450 *x

X= cantidad de botellas

Ingreso por publicidad (IP):0.2*450*x

IN: Ingreso neto

Cuando se han vendido más de 50000 botellas

IN: ID + IP –CP *X =450 *x + 0.2*450*x – 500*x

IN: 450 *50000+0.2*450*50000 -500*50000

I=2000000 con 50000 hay utilidades

Si la cantidad desciende una unidad no ingresa los 20% del ingreso por
los distribuidores:

IN =  ($450*49999) - $500*49999
I N= -$2499950, hay pérdidas por lo tanto la  cantidad mínima debe
ser de 50000 botellas
Semana 3:

13. La Tasa de Cambio Representativa del Mercado (TRM); ha

registrado un comportamiento durante la última semana, manifestado
en la inecuación:

|TMR - 3.285,14| ≤ 59,31

Determine el rango de valor que presentó la divisa, durante dicha

semana.

Solución:

|TMR - 3.285,14| ≤ 59,31

Entonces, por definición y tenemos que:
-59.31 ≤ TMR - 3.285,14 ≤ 59,31
59.31 + 3.285,14 ≤ TRM - 3.285,14+ 3.285,14 ≤ 59,31 +3.285,14
3225.83  ≤ TRM  ≤ 3344.45
Entonces, el rango de valor que presentó la divisa en la semana fue
de [3225.83; 3344.45], partiendo de la tasa de cambio representativa
del mercado (TRM).
18. La población de una ciudad del sur sigue la ley exponencial. Si el
tamaño de la población se duplica en un periodo de 18 meses y la
población actual es de 10.000, ¿Cuál será la población dentro de 2 años?

Solución:
¨ kt
Ley exponencial: P(t)=p 0 e ❑ donde k es la constante de crecimiento y t
es el tiempo en el que transcurre el evento
P0=10000❑ → t =0
 P(2)❑=? → t =2

Como t se mide en años y la población se duplica cada 18 meses

1
entonces; k =
1.5

Reemplazando en la fórmula :

P(t)=p 0 e¨ kt = p 0 2❑kt

en este caso trabajaremos con la parte entera de exponencial.

P(t)=p 0 e¨ kt = p 0 2❑kt =
1
∗2
P(2)=10000∗2❑ 1.5 =25198

es decir que la población será de 25198 dentro de 2 años .

23. Una empresa de energía contrató una firma técnica para realizar la
actualización de sus torres de suministro eléctrico. Durante el trabajo
de campo uno de los ingenieros desea saber la distancia entre dos
torres de energía, se sabe que la distancia entre el punto donde está
el ingeniero y la torre 1 es de 80 metros y de 110 metros hasta la
torre 2, el ángulo entre las dos estructuras es de 75, 41°. Calcule la
distancia entre las dos torres de suministro eléctrico.

Solución:
 Utilizaremos el teorema o ley del coseno :

c 2=a2+ b2−2∗a∗b∗cos( β)

β=180−(75+ 45)=64

c 2=80 2+110 2−2∗80∗110∗cos(64 )=6400+12100−7715

c= √ 6400+12100−7715=103.85

La distancia entre las dos torres de suministro eléctrico es : 103.85 m.

Conclusión:

Se concluye que se aprendió y puso en práctica los factores de

aprendizaje de los temas ecuaciones, inecuaciones y valor absoluto
realizando en buen término los ejercicios requeridos en la unidad 1,
quedándole claro las propiedades de los temas. El manejo del software
interactivo fue completo encontrando las respuestas que son
comparadas con las de los procedimientos entregados por el estudiante,
así se concluye el manejo adecuado de dicho software matemático