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PEDAGÓGICA
Versión_1
COLEGIO INTEGRADO
EMPRENDIMIENTOS 7° PERIODO 3
TRABAJO INDIVIDUAL
SABERES PREVIOS
- ¿En qué piensas cuando se habla de trabajo en equipo?
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- ¿Por qué crees que se habla de un “equipo de baloncesto” y no de un “grupo de baloncesto”?
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Trabajo en equipo
1. Observe el video el trabajo en equipo https://www.youtube.com/watch?v=nYhliYnTIUo
Realice un resumen con dibujos
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Para que un equipo de trabajo funcione es necesario que entre sus integrantes exista confianza,
complementariedad, un propósito claro, una visión compartida, liderazgo y comunicación, entre oreos aspectos
La confianza es una actitud de seguridad que genera una persona o un grupo que actúa según lo esperado. Por
ejemplo, si los integrantes del grupo te encargan el cuidado del dinero que han obtenido en una actividad, es
porque confían en ti, saben que tú, efectivamente, cuidaras y responderás por ese dinero.
Versión_1
COLEGIO INTEGRADO
EMPRENDIMIENTOS 7° PERIODO 3
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ACTIVIDAD 2
Trabajo individual
1. Lee.
COMPLEMENTARIEDAD: Complementar significa reunir las habilidades y las capacidades de los
integrantes de un equipo y combinarlas, de manera que aporten para alcanzar los objetivos propuestos.
Las capacidades de las personas se pueden agrupar en cuatro: pensar, actuar, crear y sentir. Aunque
cada persona tiene estas cuatro capacidades, por lo general una de ellas es más fuerte que las otras. Esto
genera unos dones, unos talentos y unos recursos, es decir, unas fortalezas.
Otros elementos para el trabajo en equipo:
-Comunicación: actitud de escucha activa y sintonía
-Compartir el liderazgo, en cualquier momento, el líder debe tener la posibilidad de apoyarse en su
equipo.
-Tener un propósito claro, es clave que todo el equipo comparta la visión o metas propuestas.
-Conocer las fortalezas de cada uno, cada integrante del equipo debe desempeñar la labor
Celebración del logro, celebrar los logros como equipo.
2. ¿Qué significa complementariedad?
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GESTIÓN
PEDAGÓGICA
Versión_1
COLEGIO INTEGRADO
EMPRENDIMIENTOS 7° PERIODO 3
3. Escriba en letra grande y de colores las palabras pensar, actuar, crear y sentir que son las
capacidades de las personas.
5. Realiza la sopa de letras con las palabras de actitudes que benefician a un equipo de trabajo
-Identidad grupal,
-Confianza
- Responsabilidad
-Búsqueda de la excelencia
- Respeto
Compromiso
-Iniciativa
-Colaboración
-Disciplina física y mental
- Mente abierta al cambio
-Actitud positiva
B U S Q U E D A D E L A E X C E L E N C I A F
Q W E R T Y U I O O A S S F G H R J A O N D D
I D E N T I D A D G R U P A L Q E L D N I R H
S A I R I O T R W W Q A S L S W S K C F C N B
R E S P O N S A B I L I D A D W P J F I I R N
Z X V B N M O P L G F S R C C E E H V A A F M
C O M P R O M I S O C R D C N S T G D N T B C
W Q Q R R T Y U I O O P P Y X O D B Z I V F
A C T I T U D P O S I T I V A X F S D A V C V
E E C O L A B O R A C I O N S C V A B D A X V
D I S C I P L I N A F I S I C A Y M E N T A L
M E N T E A B I E R T A A L C A M B I O O X V
Versión_1
COLEGIO INTEGRADO
EMPRENDIMIENTOS 7° PERIODO 3
EVALUACIÓN
Marque con x la respuesta correcta
1. Es una actitud de seguridad que genera una persona o un grupo que actúa según lo esperado
a. Confianza
b. Respeto
c. Colaboración
2. Creer plenamente lo que dice una persona
a. Sinceridad
b. Competencia
c. Cumplimiento de las promesa
3. Las capacidades de las personas se pueden agrupar en:
a. Actuar y crear
b. Pensar y sentir
c. pensar, actuar, crear y sentir
4. Comunicación
a. Actitud de escucha activa y sintonía
b. Celebrar los logros como equipo
c. es clave que todo el equipo comparta la visión
5. Evitar las excusas y practicar la autocrítica ayuda a dar soluciones a los problemas en lugar de
buscar culpables
a. Responsabilidad
b. Respeto
c. Confianza