APBfMDO

El programa de hoy nos ayudará a reflexionar respecto a cómo estamos

organizándonos en casa con nuestra familia, recuerdo que uno de
nuestros primeros programas también reflexionábamos de la
convivencia familiar, sin embargo estaba mas enfocado en las
actividades que realizamos en conjunto, cuando iniciaba de la
cuarentena y aun no teníamos muy claro todo Io que vendría;
ciertamente han pasado unos meses intensos, de muchos cambios, y
dentro de esos cambios también Ilegaron pues nuestros programas de
tutoria, hasta hoy acompañándolos en todo este proceso.
El dia de hoy nos centraremos en él cómo estamos con esta nueva
organización, cuanto nos ha funcionado, qué tanto se ha adaptado
a nuestras necesidades y en todo caso en qué podríamos mejorar.
Todo con la intención de mantener nuestra salud y de quienes nos
rodean.

Los roles igualitarios en el hogar, donde todas y todos tenemos

funciones por mas pequeñas que sean, si todas y todos apoyamos
nuestras relaciones andarán mejor, pero si alguien no cumple y no fue
capaz de comunicar o pedir ayuda, empezaran a surgir algunos
problemas y soluciones.
Los cambios en nuestro entorno, en casa también hemos visto
cambios, hemos ido probando nuevas formas de convivir y
organizarnos, desde este programa también hemos generado
propuestas para el desarrollo de normas de convivencia, plantearnos
metas familiares, aprender desde las situaciones inconclusas o las que
no nos salió bien, hemos reflexionado también sobre cómo manejar
nuestra frustración frente las cosas que planeamos hacer o no
tengamos la costumbre de hacer y que ya no será posible hacerlas.

Melanie quien nos envía su historia desde Ayacucho, nos quiere

contar como están sobre Elevando estos cambios en la
organizacion de su hogar

Prof. Edy Guzman Castillon 952050208 htrp://ww+v.youtu6e.com/c/EDYLUISGUZMAN

 Hola mi nombre es Melanie tengo 13 años y vivo en Ayacucho, en mi casa desde
que comenzó la cuarentena, estuvimos mas tiempo en casa con mis hermanos y
padres, dentro de todo es bonito porque hacemos cosas que no hacíamos antes
como jugar en las tardes y noches, cocinar juntos, pintar con mi papa mi cuarto,
luego vino otra etapa donde mis papas estaban mas tensos por el dinero, mis
padres son agricultores y de la cuarentena tuvieron que ir a trabajar la tierra y
vender sus productos, pero continuaron las clases a distancia y de un momento a
otro me quedé en casa solo con mis hermanos, uno de siete y otro de quince años.
Mi mama me encargo que cocinara y atendiera a mis hermanos en las comidas,
ademâs de dejar todo en orden y lavado en la cocina, los fines de semana ayudaba
a lavar la ropa de toda la familia con mi mama. En la ausencia de mi mama yo tenia
que hacerlo sola pero no tenía tiempo para hacer mis tareas, hasta que al
estar conversando con mis amigas del colegio me di cuenta que mis hermanos
también podían cocinar, lavar, limpiar y servir; y que quizâ no era un asunto
solo de mujeres, asi que en uno de los almuerzos converse con todos en la casa,
dije Io que pensaba, primero reaccionaron mis hermanos diciendo que siempre que
podian me ayudaban, pero ya no quería que me ayudaban, quería que nos
turnáramos asf tendrá tiempo suficiente para mis actividades, creo que recién
me entendieron e hicimos un rol de las tareas del hogar donde todos
participamos y aprendimos que todos somos capaces de aportar en las tareas
de la casa y ésta es responsabilidad de todos.

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.

1. ¿Cuáles han sido (os cambios que enfrentaron Melanie y su
WAREA familia en la organización del hogar?
2. ¿Qué fue lo que motivo a Melanie a proponer una reorganización de
Las tareas de hogar?
3. ¿Te ha sucedido algo similar?

Excelente tenemos algunas respuestas leamos Io que nos dicen nuestros oyentes

Flor desde SP Lurigancho nos dice g Angel desde Satipo nos cuenta

Ella nos dice que en su casa su mama
trabaja desde su casa mientras que su papa
sale a trabajar y aunque ella también tiene
tareas en el hogar Ie parece que sus padres
no asume las tareas del hogar de igual
manera, que cuando Ilega su papa, su mama
sigue lavando, ordenando o limpiando y
trabajando desde casa, mientras que su
papa solo cumplen su horario laboral y en
casa descansa, Flor menciona que podrían
organizarse mejor; el caso de Melanie Ie ha
permitido reflexionar y planea conversar con
sus padres al respecto.
Nos menciona que en su casa vive su mama, su
hermana menor, su tfo y su abuela. Piensa que
normalmente se organizan entre todas las tareas, a él
Ie corresponde salir a hacer las compras, su mama
trabaja fuera de casa, su hermanita cocina con su
abuelita, quien también cuida a los animales, en
cambio su tfo no esta trabajando y tampoco hace las
tareas de casa; el otro dia Ángel hablo con su mama
y Ie dijo que su tfo debería colaborar en la casa, pero
ella Ie dijo que era la abuelita que no queria y que no
se involucrara. Angel piensa que sf se debería
involucrar para que entre todos se organicen mejor, su
abuelita comprenderá que son otros tiempos y es
mejor Dara todos.

Prof. Edy Guzman Castillon 952050208 htrp://ww+v.youtube.com/c/EDYLUISGUZMAN

 sesiân: oisrriBuyendo fos roles iguafitariOs SECNNDARfZt — 7NTORfZt

Les/y nos dice

Nos comenta que a ella Ie ha sucedio Io mismo que a Melanie y tuvo que conversar con su
papa, mama y hermanos, distribuyo tareas y los puso en un papelote y acordaron que si a
alguien se Ie hacfa imposible cumplir sus tareas deberfa comunicar y pedir por favor que Io
puedan cubrir o ayudar.

Bueno Flor, Angel y Lesly, me alegro que deseen contribuir a mejorar la

organizacion de sus hogares y es muy importante para ponernos en el lugar
del otro, para poder colaborar y asumir responsabilidades también, recordemos
que nuestra familia es nuestra primera escuela, la familia nos transmite valores
que nos acompañarâ a Io largo de toda la vida, asi es la familia es el principal
soporte de tal como nos menciona Lesly, todas y todos debemos poner el
hombro o ayudarnos en las responsabilidades del hogar o con nuestras
emociones, siempre debemos darnos soporte en todos los aspectos.

Las familias han enfrentado una serie de cambios en pocos meses, debido at
nuevo contexto de emergencia sanitaria en el mundo esto significa retos para
organizarnos y aprender nuevas formas de convivir con el objetivo de lograr una
convivencia saludable que nos brinde bienestar a todas las personas que la
integramos.

Existen diversos tipos de familias, hay familias que estan compuestas por
solo mama o papa, hijos e hijas y hay familias de nietos y abuelos, y
familias grandes con tios, primos, abuelos, entre otros; entonces desde
esa diversidad debemos considerar que la organizacion dependerá de
nuestras necesidades, características y posibilidades, y sabemos que en
nuestro pals y en el mundo las mujeres se sobrecarga en con el trabajo de
la casa y el cuidado de la familia, ahora en este nuevo contexto se han
agravado las desigualdades.

Recordemos que el organizarnos no solo es distribuir las tareas sino

también ser empático con los demás es decir no ensuciar,
desordenar pensando que alguien to limpiara u ordenara por ml,
sucede que como estamos estudiando desde casa pasamos mas tiempo
allí y las tareas del hogar se hacen mas intensas como por ejemplo
orientar y apoyar las hijas e hijos en aprendo en casa, por eso es
importante que caminemos a una distribución mas justa de las tareas en
casa y eso implica que todas y todos nos sumemos de forma activa,
como nos contaron nuestros estudiantes se tiene la creencia que los
hombres no deben participar de tareas del hogar, pero ya sabemos que
es importante y necesario para una mejor convivencia, sin embargo
aprender las tareas del hogar resulta muy importante como habilidades
para la vida, nos permite ser mas independientes y autónomos.

Yo tengo un ejemplo al respecto, recuerdo que tenía un sobrino qué hasta que su mama
ie asigno la tarea de limpiar la cocina una vez por semana, aprendió a ensuciar menos y
hasta estaba pendiente de que los demás miembros de la casa también se cuidarán de
ensuciar, así no tendrá que limpiar tanto. Sucede Io mismo con el cuidado de hijos
pequeños o incluso de adultos mayores, si solo uno se encarga es muy estresante, pero
si todos y todas contribuimos tendremos menos estrés y mas tiempo en familia.

Prof. Edy Guzmân Castillén 952050208 htrp://www.youtube.com/c/EDYLUISGUZMAN

6esiân: oisrribuyendo fos roles iguafitariOs OECNNDARfZt — 7NTORfZt

BENEFICIOS DE Ld CONVIVENCIA I/MALITARfA

En una convivencia igualitaria todos pueden disponer de su tiempo libre,
asumir diferentes responsabilidades o tareas para atender hijos e hijas,
personas enfermas, crianza de animales, la huerta, entre otros, permite que
se desarrollen de manera plena sus intereses y potencialidades sin distinción por
género o edad, los beneficios de la convivencia igualitarias son:
1. Promueve el desarrollo de competencias y valores en todos los integrantes,
como solidaridad, empatía, colaboración, entre otros.
2. Apoya al bienestar familiar, por cuanto todos nos sentimos involucrados,
comprometidos y disminuye el nivel de estrés sobre algunos integrantes.
3. Contribuye a que las y los estudiantes no abandonen el sistema educativo,
es decir que no se desvinculen de las escuelas, suele ocurrir en algunas
familias que las estudiantes mujeres abandonan sus estudios para cuidar a
hermanos menores o por otras actividades del hogar y en el caso de
estudiantes hombres que se ven en la necesidad de buscar trabajo por las
dificultades económicas que muchas familias vienen atravesando en este
contexto.

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1. A través de las normas de convivencia se pueden distribuir las tareas del hogar
de manera justa tomando en cuenta sus edades, características, necesidades e
incluso potencialidades de cada miembro de la familia, es importante que se
parta del dialogo donde cada uno proponga que desea hacer y se comprometa
a ello.
2. Mantener espacios de dialogo donde comentamos como nos va con las
normas de convivencia donde se puede proponer cambios que todas y todos
nos sintamos bien por ejemplo si hay tareas no sé pues que a nadie ie gusta
hacer, turnarnos poner los horarios para cumplirlas.
3. Sentimos libres de estereotipos es decir considerar que todas y todos
podemos realizar todo tipo de tareas del hogar y ellos no dependen del sexo de
las personas, garantizar que se distribuya equitativamente los recursos para
estudiar, es decir que tengan espacios tiempos, recursos que les permitan
cumplir con sus deberes escolares.

RETO

El dia de hoy tenemos un reto con dos partes importantes:

1. El primero se relaciona con evaluar como han ido funcionando las
normas de convivencia en nuestros hogares, se acuerdan las que
TAREA
elaboramos en nuestras primeras sesiones entonces vamos a invitar
a nuestras familias a sentarnos a conversar este fin de semana y
comentemos juntos como se han ido implementando las normas que
elaboramos algunos meses atras si no las tenemos las podemos
elaborar ahora. Podemos reformular las que se requieran porque
puede que nuestra organización necesite variar por las nuevas
actividades que hemos asumido tomando en cuenta las
recomendaciones que les hemos dado a Io largo de la sesion.

Prof. Edy Guzman Castillon 952050208 htrp://www.youtu6e.com/c/EDYLUISGUZMAN

sesiân: oisrribuyendo fos roles iguafitariOs SECNNDARfZt — 7NTORfZt

2. la segunda parte de nuestro reto es hacer una tabla donde por un lado
pondremos las tareas del hogar como cocinar, lavar, planchar, comprar
alimentos, cuidar de las mascotas o animales de la granja, entre otros, en el
otro sentido pondremos una columna por cada miembro de la familia es
decir tareas en las filas y personas en las columnas, como siguiente punto
marcaremos en los recuadros quién hace que, por ejemplo mama limpia,
papa cocina, mi hermano plancha, yo salgo a compras, etcétera, finalmente
buscaremos equilibrar las tareas entre todos considerando nuestras
preferencias o turnándonos en las que no nos gustan tanto.

1. ¿Estd funcionctndo lets normcts de convivencict en mi hogctr?

2. Las tareas en mi hogar y su equilibrio respectivo.

Tareas en papá Hermano

mamá hermana yo
el hogar mayor
Cocinar X
lavar
planchar
Comprar X
alimentos
Cuidar X
mascotas
Limpiar la
casa
Cuidar a bebe X

NOTA : El cuadro es referencial

3.En el bloque inspírate ¿De qué la historia de María Angélica Rodríguez de Villa et
Salvador?