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Clase Septimo 29 de Mayo Historia
Clase Septimo 29 de Mayo Historia
COLEGIO GORETTI
INDICADORES DE HISTORIA
1. Valora la forma como el hombre moderno pudo construir una nueva sociedad basada
en la búsqueda de logros individuales y en el uso de métodos científicos para dominar
el mundo.
2. Identifica los puntos claves de la crítica de Martín Lutero a la iglesia católica
Historia
Fecha: 29/05/2020
Tema: La Edad Moderna
Subtema: El Estado Moderno
Indicador: #1 Valor: 50pts
La Edad Moderna
2. Las manufacturas: esto quiere decir que crecen las industrias textiles,
alimentarias y metalúrgicas, y se establece innovaciones tecnológicas como la
energía hidráulica en molinos.
3. La contabilidad: que se desarrolló como instrumento de registro en las empresas para garantizar
la administración de las ganancias.
Después de la Edad Media los reyes pretendían ser verdaderos líderes supremos, con lo que
surgieron las monarquías nacionales y centralizadas.
Estas monarquías se proclamaron en contra de las fuerzas tradicionales (en imperio y el papado),
por lo que asumen el control total por medio de la legislación. Por esto, lucharon por mantenerse en
el poder, establecer sus territorios y evitar ser destruidos por otros reinos.
Pero para poder tener el poder absoluto debían sobre ponerse a la nobleza y a la iglesia. Para
controlar a la iglesia los reyes empezaron a nombrar obispos y a otras autoridades eclesiásticas. Con
la nobleza, utilizaron el apoyo de la burguesía y realizaron alianzas matrimoniales.
Actividad
1. Luego de ver el video hasta el minuto 8:25, explica con tus palabras como se genera la creación
de los bancos.
2. Sabemos que la agricultura fue la fuente principal de economía de la Edad Media, ¿En la Edad
Moderna cual es la base de la economía de los Estados? Explica.
3. Explica cómo los reyes obtienen el poder total del Estado en la Edad Moderna.