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Dentro de las actividades del curso de Cálculo III - Grupo H1- los estudiantes deberán desarrollar un
proyecto acerca de aplicaciones del cálculo vectorial que involucren aplicaciones relacionadas con
sus respectivas carreras (o aplicaciones a otras áreas interesantes, diferentes a las planteadas en el
desarrollo del curso). Este proyecto podrá ser desarrollado en grupos de máximo tres (3) estudiantes
del curso (pueden ser estudiantes de diferentes carreras) y tendrá un valor del 25% sobre el total
de la calificación del curso. Las evidencias de este proyecto deberán presentarlas de dos formas: Un
trabajo escrito y una sustentación oral del mismo.
No es necesario, por supuesto, que el trabajo sea original ni que se tenga que desarrollar
completamente, pueden buscar aplicaciones en diferentes medios de información. Lo importante
es que el fenómeno, estudio, máquina, problema o lo que sea que se va a presentar como aplicación
del cálculo III sea completamente entendido, explicado, académicamente y teóricamente
enmarcado, y referenciado. Esto debe hacerlo usando su propia lógica, razonamiento,
conocimientos y forma de escribir. (Recuerde que incurrir en el plagio de información, es un delito).
Por supuesto, debe quedar absolutamente claro la utilización y necesidad del cálculo vectorial en el
desarrollo de la actividad.
4. Deberán diseñar una serie de diapositivas, sobre las que harán la presentación oral de las
partes del proyecto. Todos los integrantes del grupo deberán exponer una parte de las
diapositivas, pero además todos deben saber sobre todas las partes del proyecto.
5. Deben grabar un video con esa presentación haciendo una introducción donde se vean sus
rostros y donde digan sus nombres y la carrera a la cual pertenecen. En el resto de la
presentación no es necesario que aparezcan sus rostros pero si sus voces.
6. Deberán subir el video en Youtube y enviarme el enlace para ponerlo en la plataforma
Moodle para que todos los estudiantes del curso tengan acceso a el.
7. Se hará un foro de preguntas para que los demás estudiantes del curso puedan hacerles
preguntas sobre su proyecto.
8. Se hará retroalimentación del trabajo escrito y de la presentación y se dará una calificación
por parte del profesor.