Está en la página 1de 42

SESIÓN N° 2

MATERIALES PELIGROSOS: Mecanismos de


Prevención y acciones iniciales ante un
incidente con materiales peligrosos
Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado.
ASERCAP.
Oficio N° 0579 – 2015 – MINEDU/VMGP - DIGESUTPA.

PROFESOR:JUAN AMANQUI GARCIA

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


OBJETIVO
Concientizar a las
personas involucradas PERSONAL DE
en el tema como son: HOSPITALES
TRANSPORTE
personal relacionado al
transporte y
almacenamiento de MP,
personal encargado de
dar respuesta a MUNICIPALIDADES
ACTORES PERSONAL
DE
incidentes con MP y a INVOLUCRADOS ALMACENAMIENTO
entidades
comprometidas con el
plan de contingencia
como son: bomberos, POLICIA DE BOMBEROS
policía de carreteras, CARRETERAS
municipalidades y
hospitales

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


PROPOSITO
Aprender a tomar
acciones iniciales ante la
presencia de un
incidente con
materiales peligrosos
mediante tres pasos
básicos:
1. Reconocer MP.
2. Identificar MP.
3. Tomar acciones
iniciales de
respuesta ante un
evento no deseado.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


MATERIALES PELIGROSOS
DEFINICIÓN
Según la norma NFPA
472/2013:

Es una sustancia, sea materia


en sus distintos estados: solido,
liquido, gaseoso o energía; que
cuando se libera es capaz de
hacer daño al personal,
propiedad y ambiente. Entre
estos materiales hay agentes
químicos, biológicos y
radiológicos.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


MATERIALES PELIGROSOS
DEFINICIÓN
¿QUE ES UN MATERIAL
PELIGROSO?
Según Ley 28256
Son aquellas Sustancias,
elementos, insumos, productos
y subproductos, o sus mezclas,
en estado solidó, liquido o
gaseoso que por sus
características físicas, químicas,
toxicológicas, de explosividad,
representan riesgos para la
salud de las personas, el medio
ambiente y la propiedad.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


CONTEXTO
Hoy en día las sustancias
químicas ocupan un lugar
importante en la mayoría de las
actividades humanas; su
consumo ha aumentado en las
ultimas décadas y cada vez mas
el hombre diseña nuevos
productos con funciones y
características especificas para el
logro de objetivos especiales,
como por ejemplo: diluyentes,
colorantes, desengrasantes,
plastificantes, catalizadores,
reactivos de laboratorio, entre
otros.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


CONTEXTO

A nivel mundial, la mayoría de


estas sustancias son consideradas
peligrosas, para la salud y el
medio ambiente debido a sus
características tóxicas, corrosivas,
inflamables, explosivas,
comburentes, oxidantes,
radioactivas, etc

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


Por lo que se hace necesario estudiarlas mas cerca para
conocer su comportamiento en las diferentes etapas

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


MARCO LEGAL

El 3 de diciembre de 1984 en
la localidad de Bhopal – India,
ocurrió uno de los desastres
más dramáticos con
materiales peligrosos, la fuga
de Isocianato de Metilo en la
fabrica de pesticidas; provoco
la muerte de 20 000 personas
en el momento de la noche y
afecto gravemente a otras
150 000. Hasta la actualidad
continúan las secuelas del
incidente.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


MARCO LEGAL

Como punto de quiebre, los


países y órganos
internacionales han avanzado
en el uso de normas de
seguridad, para el uso de
materiales peligrosos. Las
naciones unidas ha elaborado
el denominado libro naranja,
que orienta el accionar en el
uso de estos materiales, sin
embargo esto no es
suficiente para evitar los
accidentes.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


MARCO LEGAL
Surgen iniciativas de
organismos
internacionales como
la ONU, NFPA, DOT que
brindan normas y
recomendaciones
necesarias a través del
libro naranja de las
naciones unidas. Para
los países en general
estas recomendaciones
son un modelo y
estándar y es por eso
que los países las
traducen en leyes y
reglamentos.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


MARCO LEGAL
En nuestro caso en
Perú, opta estas
recomendaciones y crea
la ley que regula el
transporte de
materiales y residuos
peligrosos, bajo la ley
28256 y su reglamento
de transporte 021-2008
MTC. Se crea
organismos de
fiscalización y control
como SUNAT y SUTRAN.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


ACCIONES BÁSICAS ANTE UN
MATERIAL PELIGROSO
¿qué acciones preventivas debemos tener ante
la presencia de estas sustancias?
Es necesario seguir los siguientes pasos:
1. Reconocer.
2. Identificar.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


RECONOCER
Consiste en concluir la posible o
segura existencia de un material
peligroso, mediante la observación
de elementos presentes en el lugar,
pero sin poder obtener su nombre.
Cuatro formas de reconocer un
MAT-PEL:
1. Naturaleza del lugar del
incidente.
2. Formas y características del
contenedor.
3. Placas, etiquetas y marcas o
nombre de empresas.
4. Características detectable por
los sentidos.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


Naturaleza del lugar del incidente
Son áreas relacionadas
con la presencia de
materiales peligrosos:
• Área de procesamiento
químico.
• Área de
almacenamiento.
• Expendio de
combustibles

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


Formas y características
del contenedor
Apreciando la
forma, colores o
diseño de los
contenedores ya
sean fijos o
móviles.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


Placas, etiquetas y marcas o nombre de
empresas.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


Por otro lado el diamante NFPA
704 es un rombo estandarizado
internacionalmente que hace
el uso de números y colores
para advertir riesgos asociados
de un material peligroso en
condiciones de incendio. No se
debe olvidar que el tipo de
rotulo debe ser utilizado
únicamente en instalaciones
fijas como plantas industriales,
depósitos y tanques de
almacenamiento.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


Características detectable por los sentidos

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


IDENTIFICAR
Consiste en determinar el
nombre del material
peligroso, habiendo por lo
menos cuatro posibilidades
para conocer la identificación
de estas.
1. El numero de las
naciones unidas.
2. Nombre de la sustancia
marcada en el
contenedor.
3. Documento de
transporte de embarque.
4. La hoja de seguridad
(MSDS).

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE
MATERIALES PELIGROSOS
MSDS: Hoja de Datos de Seguridad del Material
¿Qué es?
Es un documento que permite comunicar los peligros que ofrecen los productos
químicos tanto para el ser humano como para la infraestructura y los ecosistemas.
También informa acerca de las precauciones requeridas y las medidas a tomar en
casos de emergencia.

¿Qué normatividad existe al respecto?


En Estados Unidos y muchos países latinoamericanos se sigue el formato
sugerido por la norma técnica ANSI Z 400.1, el cual consta de 16 secciones
organizadas en los siguientes bloques de información:

1. Bloque de identificación (secciones 1-3)


2. Bloque de Emergencias (secciones 4-6)
3. Bloque de Manejo y precauciones (secciones 7-10)
4. Bloque Complementario (secciones 11-16)
PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA
CLASIFICACION DE LOS
MATERIALES PELIGROSOS
SEGÚN LA ONU

1. EXPLOSIVOS
2. GASES
3. LIQUIDOS INFLAMABLES
4. SÓLIDOS INFLAMABLES
5. OXIDANTES Y PEROXIDOS
6. TOXICOS Y SUSTANCIAS INFECCIOSAS
7. RADIOACTIVOS
8. CORROSIVOS
9. PELIGROS MISCELANEOS

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE
MATERIALES PELIGROSOS

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE
MATERIALES PELIGROSOS
CLASIFICACION DE LOS MATERIALES PELIGROSOS
SEGÚN LA ONU

Clase 1: EXPLOSIVOS. Son sustancias sólidas o líquidas, o mezclas de ellas, que


por sí mismas son capaces de reaccionar químicamente produciendo gases a
tales temperaturas, presiones y velocidades que pueden ocasionar daños
graves en los alrededores.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE
MATERIALES PELIGROSOS
CLASIFICACION DE LOS MATERIALES PELIGROSOS
SEGÚN LA ONU

Clase 2. GASES. Son sustancias que se encuentran totalmente en estado


gaseoso a 20ºC y una presión estándar de 14.7 PSI. Existen gases:
• GASES INFLAMABLES
• GASES NO INFLAMABLES
• GASES TOXICOS

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE
MATERIALES PELIGROSOS
CLASIFICACION DE LOS MATERIALES PELIGROSOS
SEGÚN LA ONU

Clase 3. LÍQUIDOS INFLAMABLES. Son líquidos o


mezclas de ellos, que pueden contener sólidos en
suspensión o solución, y que liberan vapores
LIQUIDO INFLAMABLE
inflamables por debajo de 37.8ºC (punto de
inflamación). Por lo general son sustancias que se
transportan a temperaturas superiores a su punto de
inflamación, o que siendo explosivas se estabilizan
diluyéndolas o suspendiéndolas en agua o en otro
líquido. Ej. Gasolina, benceno y nitroglicerina en
alcohol.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE
MATERIALES PELIGROSOS
CLASIFICACION DE LOS MATERIALES PELIGROSOS
SEGÚN LA ONU

Clase 4. SÓLIDOS
Sólidos Inflamables. Son aquellos que bajo condiciones de transporte son
combustibles o pueden contribuir al fuego por fricción. Ej. Fósforo.
Materiales espontáneamente combustibles. Son aquellos que se calientan
espontáneamente al contacto con el aire bajo condiciones normales. Ej.
Hidrosulfito de sodio.
Sólidos reactivos con el agua. reaccionan violentamente con el agua o que emiten
gases que pueden inflamarse cuando entran en contacto con ella. Ej. Metales
alcalinos como sodio, potasio.
PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA
RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE
MATERIALES PELIGROSOS
CLASIFICACION DE LOS MATERIALES PELIGROSOS
SEGÚN LA ONU
CLASE 5. OXIDANTES Y PEROXIDOS ORGANICOS.
Comburentes:
Generalmente contienen oxígeno y causan la combustión
o contribuyen a ella. Ej. Agua oxigenada (peróxido de
hidrógeno).

Peróxidos orgánicos:
De naturaleza orgánica, generalmente son inestables y
pueden descomponerse y causar explosión, sensibles al
impacto, altamente reactivos con otras sustancias. Ej.
Peróxido de benzoílo, Metiletilcetona peróxido.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE
MATERIALES PELIGROSOS
CLASIFICACION DE LOS MATERIALES PELIGROSOS
SEGÚN LA ONU
Clase 6. SUSTANCIAS TÓXICAS E INFECCIOSAS. El
término tóxico puede relacionarse con "venenoso“.

Sustancias Tóxicas. Son líquidos o sólidos que pueden


ocasionar daños graves a la salud o la muerte al ser
ingeridos, inhalados o entrar en contacto con la piel.
Ej. Cianuros, Sales de metales pesados.
Sustancias infecciosas. Son aquellos microorganismos
que se reconocen como patógenos (bacterias, hongos,
parásitos, virus e incluso híbridos o mutantes) que
pueden ocasionar una enfermedad por infección a los
animales o a las personas. Ej. Ántrax, VIH,
PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA
RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE
MATERIALES PELIGROSOS
CLASIFICACION DE LOS MATERIALES PELIGROSOS
SEGÚN LA ONU

CLASE 7. MATERIALES RADIACTIVOS

Son materiales que contienen


radionúclidos y su peligrosidad depende
de la cantidad de radiación que genere así
como la clase de descomposición atómica
que sufra. Ej. Uranio, Torio 232, Yodo 125,
Carbono 14.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE
MATERIALES PELIGROSOS
CLASIFICACION DE LOS MATERIALES PELIGROSOS
SEGÚN LA ONU

CLASE 8. CORROSIVOS
Corresponde a cualquier sustancia que por reacción
química, puede causar daño severo o destrucción a
toda superficie con la que entre en contacto incluyendo
la piel, los tejidos, metales, textiles, etc. Causa entonces
CORROSIVO
quemaduras graves y se aplica tanto a líquidos o sólidos
que tocan las superficies como a gases y vapores que en
cantidad suficiente provocan fuertes irritaciones de las
mucosas. Ej. Ácidos y cáusticos.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE
MATERIALES PELIGROSOS
CLASIFICACION DE LOS MATERIALES PELIGROSOS
SEGÚN LA ONU

CLASE 9. MATERIALES, SUSTANCIAS Y PRODUCTOS


PELIGROSOS MISCELANEOS
Son materiales que no se encuentran incluidos en las
clases anteriormente mencionadas y por tanto pueden
ser transportados en condiciones que deben ser
estudiadas de manera particular. Ej. Asbesto, fibra de
vidrio, sílice. Dentro de este grupo se han incluido las
sustancias que ocasionan de manera especial,
contaminación ambiental por bioacumulación o por
toxicidad a la vida acuática o terrestre.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


Según Norma NFPA 704

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


INFLAMABILIDAD SUSCEPTIBILIDAD PARA ARDER

Susceptibilidad del material a la combustión


Grado 4 Grado 3 Grado 2 Grado 1 Grado 0

Materiales que se Líquidos y sólidos Materiales que se Materiales que Materiales


vaporizan que pueden arder deben calentar puedan ser incombustibles no
rápidamente casi a cualquier moderadamente precalentados para arden
completamente a temperatura (ligeramente) o que se produzca su
temperatura y ambiente. exponer a una ignición
presiones temperatura
atmosféricas normal ambiente
o que se dispersan relativamente alta
rápidamente en el para que puedan
aire y arden arder.
fácilmente

4 3 2 1 0

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


IDENTIFICACIÓN RIESGO SALUD CODIGO COLOR AZUL
Tipo de lesión o daño que puede causar el material
Grado 4 Grado 3 Grado 2 Grado 1 Grado 0
Materiales que con una Materiales que con Materiales que Materiales que al Materiales que
pequeña exposición una exposición luego de una contacto pueden luego de una
pueden causar la
muerte
breve pueden exposición intensa causar irritación, exposición en caso
O lesiones (heridas)
causar lesiones o continua pueden pero solo pequeñas de incendio no
graves, demasiado (heridas) graves o causar incapacidad lesiones residuales. suponen mayor
peligroso para residuales, temporal pero no Requieren el uso de riesgo que el de los
acercarse sin equipo de requieren crónica o posibles equipos de combustibles
protección especial protección contra lesiones residuales. normales.
respiración.
cualquier contacto. Requieren el uso de
equipos con
protección con
suministro de aire
externo

4 3 2 1 0

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


IDENTIFICACIÓN RIESGO REACTIVIDAD O
INESTABILIDAD CODIGO COLOR AMARILLO
Susceptibilidad del material para liberar energía
Grado 4 Grado 3 Grado 2 Grado 1 Grado 0
Materiales que por si Materiales que por si Materiales que por Materiales que por si Materiales que por si
mismos son mismos son capaces si mismos son mismos son mismos son
capaces de detonar de detonar o normalmente normalmente normalmente
fácilmente o reaccionar inestables y que estables pero que estables aun en
descomponerse o explosivamente pero fácilmente sufren un pueden tornarse caso de incendios y
reaccionar que requieren de cambio químico inestables a que no reaccionan
explosivamente a una fuente de violento pero que no presiones y con el agua
temperaturas y energía inicial detonan. Materiales temperaturas
presiones normales. potente o que deben que pueden elevadas, o que
calentarse dentro de reaccionar pueden reaccionar
un recinto o espacio violentamente con el con el agua
cerrado ante de que agua o forman con liberando energía,
se inicie la reacción ella mezclas pero no
o que puede explosivas. violentamente.
reaccionar
explosivamente con
el agua.

4 3 2 1 0
PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA
OXI

Riesgo Especifico
ACID
• OXY Oxidante

• ACID Ácido ALC

• ALC Álcali
COR
• COR Corrosivo
• W No use agua
Riesgo de W
radiación

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


ROTULOS

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


ACCIONES INICIALES DE RESPUESTA

OSHA 1910.120 (q).


NFPA 471 – 472.
“ TODAS LAS PERSONAS QUE
RESPONDEN EN CASO DE
EMERGENCIA DEBEN ESTAR
ENTRENADAS EN LAS TAREAS Y
FUNCIONES QUE DEBEN DE
REALIZAR EN CASO DE
INCIDENTES CON MATERIALES
PELIGROSOS”

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA
Incidente por material peligroso
Evento no deseado que incluye la liberación o potencial
liberación de materiales peligrosos en la que personas
expuestas pueden morir, enfermar o adquirir la posibilidad de
enfermarse más adelante, sean días, meses o años después.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA


Características del incidente MATPEL
• Posible existencia de zona tóxica.
• Los individuos expuestos pueden constituir un riesgo.
• Hospitales y carreteras pueden verse afectados.
• Gran variedad de materiales diferentes.
• Posible observación de afectados por periodos de hasta días.

PROFESOR: JUAN AMANQUI GARCIA

También podría gustarte