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esta semana en TVPerú

Del lunes 17 al viernes 21 de agosto


Semana 20

Horario Lunes 17 Martes 18 Miércoles 19 Jueves 20 Viernes 21


3, 4 y 5 años
Movemos nuestro cuerpo para ser felices

Competencias:
9:30 a. m.
Inicial a - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
- Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
10:00 a. m. - Construye su identidad.
- Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

Horario Lunes 17 Martes 18 Miércoles 19 Jueves 20 Viernes 21

1.° y 2.° grado 3.° y 4.° grado 1.° y 2.° grado 3.° y 4.° grado 1.° y 2.° grado
Personal Social* Ciencia y tecnología Ciencia y tecnología Ciencia y tecnología* Matemática
Comunicación Educación física

Tema: Tema: Tema: Tema:


Tema:
Identificamos un Aprendemos sobre el ¿Cuáles son los factores Un recuerdo especial: el
¿Por qué crecemos?
recuerdo especial en ciclo de vida que influyen en nuestro día que aprendí a jugar el
nuestras vidas crecimiento? tumbalatas
10:00 a. m.
a
10:30 a. m.
Competencias: Competencia: Competencia: Competencias: Competencia:
- Construye su - Explica el mundo físico - Explica el mundo - Explica el mundo físico - Resuelve problemas de
identidad.* basándose en físico basándose en basándose en cantidad.
conocimientos sobre conocimientos sobre conocimientos sobre
- Escribe diversos tipos los seres vivos; materia los seres vivos; los seres vivos, materia
de texto en su lengua y energía; materia y energía; y energía,
materna. biodiversidad, Tierra y biodiversidad, Tierra y biodiversidad, Tierra y
universo. universo. universo.*

- Se desenvuelve de
manera autónoma a
través de su
motricidad.

5.° y 6.° grado 5.° y 6.° grado 5.° y 6.° grado 5.° y 6.° grado 5.° y 6.° grado
Ciencia y tecnología Comunicación Matemática Personal social Personal social

Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:


¿Cómo se generan los Leemos para aprender Recopilamos y Aprendemos sobre los Recuerdos que tengo
Primaria recuerdos? sobre la relación entre organizamos momentos cambios que se han dado de experiencias
los recuerdos y las especiales en el tiempo en algunos familiares
10:30 a. m. emociones objetos
a
11:00 a. m.
Competencia: Competencia: Competencia: Competencia: Competencias:
- Explica el mundo - Lee diversos tipos de - Resuelve problemas - Construye - Construye su identidad.
físico basándose en textos escritos en su de cantidad. interpretaciones
conocimientos sobre lengua materna. históricas.
los seres vivos;
materia y energía;
biodiversidad, Tierra
y universo.

Horario Lunes 17 Martes 18 Miércoles 19 Jueves 20 Viernes 21

1.° grado 1.° grado 1.° grado 1.° grado 1.° grado
Matemática Comunicación Matemática Comunicación Ciencia y Tecnología

Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:


Elaboramos una Leemos y Organizamos datos Elaboramos un texto Propagación de la
encuesta para reflexionamos en torno sobre hábitos de vida instructivo y damos radiación solar y su
recopilar datos sobre a cómo sobrellevar el saludable en tablas de consejos para afrontar importancia en los seres
hábitos de vida aislamiento en casa frecuencias para datos esta situación de vivos
saludable no agrupados  aislamiento 

2:00 p. m. Competencia: Competencia: Competencia: Competencia: Competencia:


a - Resuelve problemas - Lee diversos tipos de - Resuelve problemas de - Escribe diversos tipos - Explica el mundo físico
de gestión de datos textos escritos en su gestión de datos e de textos en su lengua basándose en
2:30 p. m. e incertidumbre. lengua materna. incertidumbre. materna. conocimientos sobre
los seres vivos, materia
y energía,
biodiversidad, Tierra y
universo.

2.° grado 2.° grado 2.° grado 2.° grado 2.° grado
Comunicación Matemática Comunicación Matemática Ciencia y Tecnología

Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:


Reflexionamos sobre Elaboramos encuestas Reflexionamos sobre Organizamos datos en ¿Qué sucede en nuestro
nuestro bienestar para recopilar datos nuestro bienestar una tabla de cuerpo durante la
emocional en este sobre hábitos de vida emocional en este frecuencias sobre actividad física?
contexto de saludable contexto de hábitos de vida
distanciamiento social - distanciamiento social - saludable
Parte 1 Parte 2
2:30 p. m.
a Competencia: Competencia: Competencia: Competencia: Competencia:
3:00 p. m. - Lee diversos tipos de - Resuelve problemas de - Lee diversos tipos de - Resuelve problemas de - Explica el mundo físico
textos escritos en su gestión de datos e textos escritos en su gestión de datos e basándose en
lengua materna. incertidumbre. lengua materna. incertidumbre. conocimientos sobre
los seres vivos, materia
y energía,
biodiversidad, Tierra y
universo.

3.° grado 3.° grado 3.° grado 3.° grado 3.° grado
Comunicación Matemática Comunicación Matemática Ciencia y Tecnología

Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:


Secundaria Reflexionamos sobre Determinamos las Reflexionamos sobre la Organizamos datos en Procuramos nuestro
nuestro bienestar variables del tema de alimentación y las tablas de frecuencias bienestar emocional con
emocional y nos estudio y elaboramos prácticas de vida sobre nuestra prácticas de vida
proponemos la un cuestionario sobre saludable a partir de la alimentación, saludable
elaboración de una nuestra alimentación, lectura de una actividad física y
infografía actividad física y infografía. emociones
emociones.
3:00 p. m.
Competencia: Competencia: Competencia: Competencia: Competencia:
a - Lee diversos tipos - Resuelve problemas de - Lee diversos tipos de - Resuelve problemas de - Explica el mundo físico
3:30 p. m. de textos escritos en gestión de datos e textos escritos en su gestión de datos e basándose en
su lengua materna. incertidumbre. lengua materna. incertidumbre. conocimientos sobre
los seres vivos, materia
y energía,
biodiversidad, Tierra y
universo.

4.° grado 4.° grado 4.° grado 4.° grado 4.° grado
Comunicación Matemática Comunicación Matemática Ciencia y Tecnología

3:30 p. m. Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:


Leemos y Determinamos los Continuamos leyendo Representamos los Procuramos nuestro
a comprendemos sobre elementos necesarios para comprender sobre datos obtenidos en bienestar emocional con
4:00 p. m. las emociones y para iniciar una el bienestar emocional y una encuesta y prácticas de vida
conocemos la investigación. elaborar nuestra presentamos la saludable - Parte 1
estructura y infografía. información en
características de la gráficos estadísticos
infografía.

Competencia: Competencia: Competencia: Competencia: Competencia:


- Lee diversos tipos - Resuelve problemas de - Lee diversos tipos de - Resuelve problemas de - Explica el mundo físico
de textos escritos en gestión de datos e textos escritos en su gestión de datos e basándose en
su lengua materna. incertidumbre. lengua materna. incertidumbre. conocimientos sobre
los seres vivos, materia
y energía,
biodiversidad, Tierra y
universo.
Encuentra los programas de
5° de secundaria en los
siguientes canales:

Del lunes 17 al viernes 21 de agosto


Semana 20

Horario Lunes 17 Martes 18 Miércoles 19 Jueves 20 Viernes 21

5.° grado 5.° grado 5.° grado 5.° grado 5.° grado
Comunicación Comunicación Comunicación Comunicación Ciencia y Tecnología

Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:


Reflexionamos sobre Reflexionamos sobre Reflexionamos sobre el Reflexionamos acerca La gran red de redes la
nuestras emociones en las emociones en la desarrollo emocional de prácticas para internet
esta etapa a partir de la adolescencia a partir adolescente mediante la equilibrio emocional a
lectura de un texto de la lectura de un lectura de un texto partir de la lectura de
11:00 a. m. sobre las emociones. texto expositivo sobre sobre ello. un texto sobre ello.
a ello.
11:30 a. m.
Competencia: Competencia: Competencia: Competencia: Competencia:
- Lee diversos tipos - Lee diversos tipos de - Lee diversos tipos de - Lee diversos tipos de - Explica el mundo físico
de textos escritos en textos escritos en su textos escritos en su textos escritos en su basándose en
su lengua materna. lengua materna. lengua materna. lengua materna. conocimientos sobre
los seres vivos, materia
y energía,
biodiversidad, Tierra y
universo.

Secundaria
5.° grado 5.° grado 5.° grado 5.° grado 5.° grado
Matemática Matemática Matemática Matemática Ciencia y Tecnología

Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:


Determinamos el índice Analizamos las Practicamos actividades Determinamos el Explorando las ondas
de masa corporal, condiciones de físicas para tener una interés compuesto a electromagnéticas
haciendo uso de los personas con vida saludable partir de un crédito
números racionales. diferentes IMC y para generar un
proponemos dietas negocio
saludables.
11:30 a. m.
a
12:00 p. m. Competencia: Competencia: Competencia: Competencia: Competencia:
- Resuelve problemas - Resuelve problemas de - Resuelve problemas de - Resuelve problemas de - Explica el mundo físico
de cantidad. cantidad. cantidad. cantidad. basándose en
conocimientos sobre
los seres vivos, materia
y energía,
biodiversidad, Tierra y
universo.

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