PRÁCTICA DE LABORATORIO N°01: EL MICROSCOPIO

I. INTRODUCCIÓN:

El microscopio es un instrumento óptico que aumenta la imagen de los objetos. En los

últimos tres siglos ha permitido ampliar el campo de las investigaciones biológicas y se
ha convertido en el instrumento básico para abrir nuevas fronteras en la biología. La lupa
puede considerarse como el microscopio más simple y fue usada inicialmente por
algunos investigadores para adquirir los primeros conocimientos de mundo
microscópico. Posteriormente se perfeccionó y en la actualidad existen varios tipos de
microscopios, algunos de ellos altamente especializado para una gran variedad de usos.
Entre los diferentes tipos podemos citar: microscopio simple, compuesto y electrónico. El
microscopio al aumentar la imagen de los objetos nos permite analizar la estructura,
forma y tamaño de diferente tipo de muestras. En esta práctica se utilizará el
microscopio compuesto en el cual se combinan dos lentes, el ocular y el objetivo, para
aumentar la imagen.

II. OBJETIVOS

 Conocer las diferentes partes del microscopio compuesto y sus respectivas funciones.
 Reconocer la importancia del microscopio en el desarrollo de las ciencias biológicas.

III. MATERIALES Y MÉTODOS:

Microscopios Compuestos.
 III.1. PROCEDIMIENTO:

Cuidados del microscopio:

Es importante tener en cuenta los siguientes cuidados y precauciones al usar el

microscopio:

 Cuando se transporte el microscopio tómelo siempre con las dos manos.

Nunca tengas objetos adicionales en las manos.
 Al colocar microscopio sobre la mesa, sitúelo a unos 10 o 15cm del borde.
 Si se requiere limpiar los lentes utilice sólo el papel y solución destinada
para tal fin. No utilice ningún otro tipo de papel.
 Cuando termine de trabajar deje el microscopio en el lente objetivo de 4x.
 Al finalizar el trabajo debe estar tapado por que puede caer el polvo en el
lente.

Partes de microscopio compuesto y sus funciones:

 Base: parte inferior

del microscopio que
hace contacto con
la mesa.

 C o l u m n a o b
posterior del microscopio, sostiene el
tubo binocular y la platina, sirve para
transportarlo.
  Tubo: pieza vertical que
sostiene el revólver y el lente ocular.

 Revolver: sistema
giratorio localizado en la parte inferior
del tubo, al cual se incorporan los
lentes objetivos.

 Tornillo macrométrico:
sirve para alejar o acercar el tubo y la
platina, permite enfocar la imagen.

 tornillo micrométrico:
sirve para dar claridad a la imagen.

 Platina: lamina con un

orificio central en donde se coloca la
muestra que se desea observar.

 Carro: sistema de
pinzas colocado encima de la platina
.sirve para desplazar la muestra hacia
adelante y hacia atrás y de derecha a
izquierda.
 Oculares: lentes convergentes situados en la
parte superior del tubo .aumenta la
imagen que proviene del objetivo. Su
aumento es de 10x.

 O b j e t i v o s
incorporados en la parte inferior
del revólver .aumenta la imagen
del objeto observado.

 Condensador: sistema de lentes

convergentes encargados de
concentrar los rayo de luz en
el centro del orificio de la
platina.

 F u e n t e d e l u z
incorporado al microscopio.

 Diafragma o
iris: está situado debajo de la
pátina, inmediatamente debajo
del condensador. Sirve para regular la entrada de luz al condensador y se acciona
mediante una palanca.

III.2. PROCEDIMIENTO:

RECONOCIMIENTO Y USO DEL MICROSCOPIO:

IV. RESULTADOS:

Después de todo lo observado sobre el uso del microscopio en el

laboratorio de Biología llegamos a unos resultados de como observamos
un objeto en el microscopio y llegamos a lo siguiente:

 El microscopio es sin duda el elemento más importante en cualquier

laboratorio. Nos permite, por ejemplo, ver células, microorganismos
y bacterias, lo cual es imposible de observar a simple vista.

 C
o
n
 el microscopio hemos descubierto infinidades de cosas que nos
han ayudado a descubrir muchas cosas, como mirar y aprender las
células.

 El microscopio ha sido una de las herramientas esenciales para el

estudio de las ciencias de la vida. Abrió el ojo humano hacia una
nueva dimensión. Tanto es así que actualmente, el microscopio nos
permite observar el "corazón" mismo de la materia: los átomos.

 Al observar la letra “e”, en el microscopio con los oculares

empezamos a aumentar, a disminuir la imagen y observamos que
apareció una muestra de la celulosa vegetal, que está elaborado el
papel de periódico.
.
 El microscopio es muy importante no solo en biología si no en
muchas otras ciencias, porque a través de su uso se pueden
analizar muestras más particularmente
como analiza células sanguíneas analizar, organismos unicelulares
en fin cosas que sirven para la humanidad en genera.

V. CONCLUSIONES:

 Se ha concluido que mediante la práctica hemos conocido las partes del

microscopio así mismo sus funciones esenciales del microscopio como
sus partes que son fundamentales.

 Se concluye que si se cumple el objetivo de la práctica obtendremos un

resultado favorable para nosotros, esto fue de gran utilidad ya que
 aprendimos a manejar y conocer el microscopio el cual es muy útil
saber para el laboratorio de biología.

 También se comprendió que sin este aparato sería imposible visualizar

los microrganismos, células, etc. muy pequeños que a simple vista no se
puede observar.

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍAS:

 Enciclopedia Encarta 2000. Microsoft Corporation.

 Enciclopedia Hispánica Millennium. (2000). Volumen 10. Caracas.

 Mazparrote, Serafín. (2000). Biología. 9no. Grado. Editorial Biosfera.

Caracas.
 Mundo Científico Nº 27-50. Editorial Fontalba. Barcelona.

ANEXOS: