DISEÑO DE VIDEOJUEGOS

EN TERCERA PERSONA CON UNITY

ACTIVIDAD DOS

María Angélica Ortega Cely

Luz Dary Bautista Parra

SENA
SENA SOFIA PLUS VIRTUAL
DISEÑO DE VIDEOJUEGOS EN TERCERA
PERSONA CON UNITY
BOGOTA
2015
Contenido
INTRODUCCION.............................................................................................................................2

1. Mecánicas de juego principales: describa la jugabilidad básica del

videojuego:……………………….
a. ¿Cuáles son las acciones que el jugador realizará en el juego? Defínalos a
Través de verbos activos como correr, saltar, entre otros…………………….

2. Metas: defina cuales son los logros pretendidos en el juego:

a. ¿Qué es lo que debe lograr el jugador en el videojuego?....................
b. ¿Qué barreras u obstáculos existentes hacen difícil alcanzar la meta?....
c. ¿Qué sucede al jugador cuando logra una meta o cuando no la alcanza?
…..

…………
3. Componentes: detalle los elementos que conforman el videojuego:
………….
a. ¿Qué tipo de elementos hay en el juego?, por ejemplo: enemigos, ítems,
powerups,……………
Arquitectura, paisajes, entre otros………………
b. ¿Qué función cumplen dentro del juego y de qué forma puede el jugador
Interactuar con ellos?...............................................

4. Controles: indique la forma como el jugador podrá controlar el videojuego:

a. ¿Cuál es la configuración de controles, de acuerdo a las acciones a
ejecutar por
el jugador?...................................
b. ¿Qué alternativas existen de cambio de controles o dispositivo de
control?..............................
5. Experiencia de usuario: cuando el jugador comienza a jugar el juego:
a. ¿Qué pasos debe seguir?...................
b. ¿Qué pantallas verá?..............
c. ¿Cómo se estructuran los niveles en el juego?.................
d. ¿Cómo podrá el jugador moverse de una parte del juego a la siguiente?

6. Ritmo del juego: describa de forma general los momentos tensionantes

del nivel…………………………..
Del juego, a lo largo del tiempo:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.
a. ¿De qué forma se define el ímpetu del movimiento?................
b. ¿En qué puntos se manifiestan los peligros y amenazas?..........
c. ¿En qué puntos se manifiestan los obstáculos pasivos?............
d. ¿De qué forma aumenta la dificultad, de acuerdo al avance del jugador?
e. ¿De qué forma está estructurado el ciclo de objetivo – obstáculo -
recompensa?..............................

CONCLUSION,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 6
ANEXOS,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 7
BLIBLIOGRAFIA,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 8
 INTRODUCCION

El primer aporte para el buen desarrollo y argumentación de este videojuego es

que se realizaran unas preguntas a continuación las cuales tratan de los
componentes básicos del videojuego a crear además que estas se argumentaran
con un paso a paso, y una breve explicación, además que se tendrá una imagen
para cada respuesta, gracias a esta imagen se referirá mejor la respuesta y será
instantánea la explicación, para terminar el proyecto tendrá una conclusión es
decir una breve explicación de los resultados obtenidos durante la realización del
videojuego.
1. Mecánicas de juego principales: describa la jugabilidad básica del
videojuego:
a. ¿Cuáles son las acciones que el jugador realizará en el juego? Defínalos a
Través de verbos activos como correr, saltar, entre otros.

Ejemplo del personaje principal Jimmy, este personaje debe saltar encima de las
notas musicales y rebotar encima de ellas debe conseguir que las notas no se
pierdan y que además estén en equilibrio, debe tener en cuenta esquivar en
algunos casos, pero durante el proceso del juego el personaje solo debe dedicarse
a saltar hasta terminar la ronda, mientras que el personaje va saltando encima de
estas notas que contienen las caras de los cinco amigos.

2. Metas: defina cuales son los logros pretendidos en el juego:

a. ¿Qué es lo que debe lograr el jugador en el videojuego?

Principalmente lo que se busca es que al ganar todas las rondas del juego en este
caso son 25 capítulos podrá jugar online con otros jugadores, tendrá oportunidad
de ganar premios para su personaje, cada capítulo tendrá sorpresas, en algunas
tendrá que salvar a sus amigos, o tomar instrumentos.
b. ¿Qué barreras u obstáculos existentes hacen difícil alcanzar la meta?

Para que el jugador pueda avanzar con las rondas es necesario que su puntaje de
nivel 1 a 5 sea de 95 %, de 5 a 10 98%, y las demás rondas deben pasarse con un
100% pero las canciones serán más complicadas en este caso si el jugador
escoge nivel fácil medio difícil o experto, es decir que para alcanzar un final en el
juego es necesario equilibrar los resultados obtenidos en los capítulos anteriores.

c. ¿Qué sucede al jugador cuando logra una meta o cuando no la alcanza?

Cuando el jugador gana los capítulos, tendrá un poder adicional para las demás
rondas, en tal caso se regalaran tres vidas, al momento de perder la siguiente
ronda podrá repetir tres veces, pero si el jugador del nivel 1 al 10 pasa
limpiamente tendrá bastantes oportunidades y será imposible que pierda las
rondas que siguen.
Cuando no la alcanza el jugador debe comenzar desde el inicio.

3. Componentes: detalle los elementos que conforman el videojuego:

a. ¿Qué tipo de elementos hay en el juego?, por ejemplo: enemigos, ítems,
powerups,
Arquitectura, paisajes, entre otros.

Enemigos cuando el personaje este saltando, existirán dos guitarras eléctricas

disparando hacia el personaje y este debe continuar tocando las notas sin perder
ninguna ya que si el enemigo alcanza a tocar al personaje cuatro veces podrá
desubicarse las notas y se perderían muchos puntos.
Cuando el personaje avanza se presentaran instrumentos pequeños, retratos de
sus amigos, y títulos de algunas canciones de avenged sevenfold si este los toma,
ganara vida y las notas tendrán más puntos en el proceso.
Power ups

b. ¿Qué función cumplen dentro del juego y de qué forma puede el jugador
Interactuar con ellos?
Existen muchas formas de interactuar en este videojuego y que contiene opciones,
personalidades, animaciones,

4. Controles: indique la forma como el jugador podrá controlar el videojuego:

a. ¿Cuál es la configuración de controles, de acuerdo a las acciones a
ejecutar por el jugador?
Este videojuego principalmente sirve para aplicación móvil en este caso los
controladores serán:
Con las mismas yemas de los dedos se podrá jugar oprimiendo las notas
musicales pero el personaje ira avanzando mientras que el jugador no pierda las
notas el personaje tendrá que esquivar los ataques enemigos.

b. ¿Qué alternativas existen de cambio de controles o dispositivo de

control?

Además de jugar con las yemas de los dedos se puede, jugar dos círculos el cual
estarán en la parte izquierda y derecha de la pantalla y el jugador debe oprimir
rápidamente y no dejar pasar las notas, aunque será más difícil y acertaras poco.

5. Experiencia de usuario: cuando el jugador comienza a jugar el juego:

a. ¿Qué pasos debe seguir?
En el inicio del juego este tendrá algunas reglas para el jugador tres canciones de
entrenamiento, pero si en estas canciones tienen buen puntaje podrás llevarte
puntajes extras que te servirán en las rondas.
Aparecerá una lista de reglas para que comienzos a jugar asegurando que no te
confundas en el inicio del juego.

b. ¿Qué pantallas verá?

c. ¿Cómo se estructuran los niveles en el juego?

Este videojuego contiene 25 niveles un inicio, final y desenlace, cada capítulo
tendrá una historia un audio y video, mientras que el jugador avanza de niveles el
juego aumentara de notas, y este tendrá puntos extras o los perderá esto depende
cuantas notas pierda el jugador o gane.
d. ¿Cómo podrá el jugador moverse de una parte del juego a la siguiente?
Anteriormente el jugador solo debe encargarse de tocar las notas con las yemas
de los dedos en este caso cada nota tendrá los retratos de los cinco amigos los
cuales conforman el género musical de rock, al igual que las que vienen en este
caso si el jugador mantiene equilibradas las notas musicales el personaje
avanzara y esquivara los ataques del enemigo, e irán más rápido que lo común
tendrá más facilidad de huir del enemigo.

6. Ritmo del juego: describa de forma general los momentos tensionantes

del nivel

Del juego, a lo largo del tiempo:

a. ¿De qué forma se define el ímpetu del movimiento?
Los personajes estarán de espalda y solo saltan, corren al lado izquierdo y
derecho y también se pueden cubrir.

b. ¿En qué puntos se manifiestan los peligros y amenazas?

Cuando el jugador gana puntos extras en los solos de las canciones los enemigos
iniciaran a atacar el personaje varias veces, pero el jugador no solo debe permitir
así que debe solo dedicarse a no perder ninguna nota y su objetivo es ganar
puntos extras para las demás rondas.
 c. ¿En qué puntos se manifiestan los obstáculos pasivos?
Al iniciar la historia del juego, lo mismo al culminar cada capítulo o en el final y
desenlace se tendrá algunas pautas acerca de la relación de los cinco amigos el
cómo se conforma la banda de rock, donde termino su juventud, en este caso
como muere Jimmy Sullivan el ángel que en este caso es el personaje principal.

d. ¿De qué forma aumenta la dificultad, de acuerdo al avance del

jugador?

Al iniciar el juego se encontraran cuatro opciones fácil, medio, difícil y experto, que
dependiendo de la opción seleccionada se verán grandes diferencias en cada
ronda, si el jugador está dispuesto a jugar en todos los niveles este tendrá una
gran sorpresa de gamer.

e. ¿De qué forma está estructurado el ciclo de objetivo – obstáculo -

recompensa?
Para cada objetivo se tendrá unas reglas a seguir en el lado superior de la
pantalla, donde le explicara al jugador que debe hacer que puntaje máximo
necesitara para poder continuar, al momento de mostrarse un obstáculo alumbrar
un efecto rojo en la parte derecha de la pantalla indicando al jugador que hay
peligro o vendrá, cada recompensa se verá al finalizar cada capítulo pero este
deberá tener un puntaje al menos de 98% para alcanzar el objetivo deseado, si
este llegara a ganarlo podrá tener tres vidas máximas que usara para los
siguientes rangos.

7. Plano de vista superior: indique mediante un dibujo (croquis), el diseño de

nivel,
Que permita discernir los siguientes interrogantes:

a. ¿Cuál será la distribución de los elementos del videojuego, como:

arquitectura,
Paisajes, vegetación, animales, ítems, obstáculos, entre otros?

En este caso el videojuego solo tendrá escenarios que obviamente cambiaran de

color, tamaño, forma y estructura, habrá público también luces, equipos escarcha
el símbolo de avenged sevenfold en frente de la tarima.

b. ¿En dónde será la aparición de los enemigos?

Cuando los solos de las canciones inicien en cada ronda los enemigos saldrán en
este caso son dos guitarras eléctricas disparando notas musicales entre otros
elementos.

c. ¿Cómo será el recorrido del jugador y de qué forma podrá cambiar según
la
Presencia de obstáculos y/o enemigos?
El jugador no debe perder demasiadas notas ya que dejaría morir al personaje que
está manipulando, si este permite que el personaje muera perderá vidas y de esta
manera deberá iniciar de nuevo, la mejor manera de culminar el juego es que el
jugador no pierda demasiadas notas y al momento tocar las notas con las yemas
de los dedos el personaje saltara y esquivaras los ataques de las dos guitarras
enemigas.

CONCLUSION

Al resolver todas las preguntas anteriores se tuvo en cuenta las imágenes que
serán únicas e importantes para generar mejores soluciones al momento de
construir el videojuego además para que estas preguntas quedaran muy bien
justificadas se necesitó la ayuda de mínimo el título del videojuego objetivo a
cumplir para el reinicio de esta, un paso a paso de las características de cada
personaje al igual que un prototipo de perfil para cada, debemos tener en cuenta
que para conllevar una buena realización de un videojuego es necesario que se
tenga una idea clara de cómo se desarrollara el prototipo definido y de esta forma
se podrá comenzar la construcción del juego.

BLIBLIOGRAFIA