INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“IGNACIO BOTERO VALLEJO”

EL RETIRO – ANTIOQUIA

NIT 811018430-5

El Retiro, de 14 agosto de 2020

Estimados estudiantes y padres de familia de la Institución Educativa Ignacio

Botero Vallejo, a continuación, se describirá el instructivo para desarrollar las
actividades del área de Sociales.

Fecha: Entrega para el 16/08/2020 a las 4:00 Pm

CUARTA SESION:

¿Cómo es el paisaje de Asia?

A. Un relieve de muchos contrastes

Asia ofrece grandes contrastes en su configuración física, encontramos por

ejemplo las montañas y las mesetas más altas del mundo y las depresiones más
profundas.

1. Las montañas: en Asia hay largas y elevadas cordilleras especialmente en la

zona central allí se encuentra el Himalaya y en él se haya el Everest cumbre más
alta de la tierra

2. Las mesetas: se reparten por todo el continente se destaca la meseta de Tíbet

en el centro y es la meseta más alta del mundo

3. Las llanuras: se extienden el zona norte y sureste recorridas por largos ríos

4. Las depresiones: las principales depresiones son las de los mares caspio, aral y
muerto, la depresión del mar muerto es la mas profunda de la tierra

B. Climas de Asia y diversos paisajes

1. Climas fríos: ubicados al norte de Asia y en zonas montañosas

2. Climas templados: la mayor parte de Asia se ubica en el trópico de cáncer por

esto tiene climas templados

3. En las llanuras orientales chinas el clima es similar al mediterráneo

4. Climas cálidos: se dan en el sur del continente. El clima ecuatorial da lugar al
paisaje de selva

5. El clima tropical monzónico se da desde la india hasta Manchuria y Japón,

origina un paisaje al bosque tropical.

- El clima y paisaje desértico va desde arabia hasta la india, dentro de la zona

templada hay desiertos en zonas en donde no llega la influencia oceánica como el
desierto de gobi.

RIOS Y LAGOS CAUDALOSOS

Grandes vertientes

a. Vertiente del ártico: ríos largos se congelan en invierno. (ríos yenisei y lena)

b. Vertiente del pacifico: ríos largos con extensas llanuras aluviales en su curso
bajo.

Ríos: (huang-ho o rio amarillo) y el (yangtse o rio azul) este último es el más largo
y caudaloso de Asia

c. Vertiente del indico: estos ríos nacen en su mayoría en el sistema montañoso

del Himalaya, también formas extensas llanuras aluviales en su curso bajo.
Principales ríos: Ganges, el indo, bramaputra y el merkong.

En los lagos de las zonas desérticas desembocan ríos como el amu-darid y el sir-
darid.

Lagos: el baikal(el más profundo de la tierra), el caspio que es el más extenso del
mundo

ACTIVIDAD

Leer los temas un relieve un relieve de mucho contraste, ríos largos y caudalosos,
empleando el atlas universal (mapa físico de asia)

A. Hacer el mapa de Asia y ubicar

1. La cordillera del Himalaya el Everest (cumbre)

2. Meseta del Tíbet

3. Llanura de Siberia occidental

4. Desierto del Gobi

5. Península arábiga

6. Mar negro, aral y muerto

7. Ríos: yenisei, lena, huang, yangtse, Ganges, el indo, bramaprutra, Mekong.

Amu-daria, sir-daria

8. Lagos baikal, lago caspio: un lago de agua salada

9. Montes Urales

B. Escribir el nombre de los tipos de climas de Asia y en cada clima asignarle un

color según tipos de colores (cálidos, fríos y templados)

Ejem climas calidos(rojo)

IMPORTANTE

Las actividades deberán ser enviadas a partir de la fecha propuesta en el siguiente

cuadro.

Primera sesión: Como es el paisaje en Asia (14 Agosto) entrega(16 Agosto 4pm)
Segunda sesión: La Antioqueñidad, independencia de Antioquia (28 agosto)
entrega(30 agosto 4:00 pm)
Tercera sesión: La batalla del pantano de Vargas(11 septiembre)entrega(13
septiembre 4 pm)
Cuarta sesión: Cultura maya, centro América(25 septiembre) entrega (27
septiembre 4 pm)

YOLIMAR MORA MORA 3103710930 ymora@ignacioboterovallejo.edu.co

METODOLOGÍA PARA LA ENTREGA DE TRABAJO

Cada actividad debe enviarse con el siguiente encabezado:

1. Nombre de la sesión de trabajo.

2. Nombres y apellidos completos del estudiante.
3. Grado y grupo.
4. Fecha de entrega.
5. Desarrollo de la actividad propuesta.

NOTA: Los estudiantes deben enviar o adjuntar preferiblemente los trabajos en

formato de Word por correo electrónico como aparecen en planilla, es decir,
apellidos y nombres y el grado del estudiante. EJEMPLO: Ortiz López Juan -
Grado 6º1.

Los que no tienen acceso a internet, ya tiene la cartilla de todas las áreas que
reclamaron en la papelería del colegio, realizan el trabajo a mano, con letra clara,
lapicero negro en hojas de block, en la misma cartilla, o en el cuaderno de
Emprendimiento y lo envían en fotografía vía WhatsApp a la docente Yolimar
Mora. La fecha máxima para entregar es el viernes 22 de mayo a las 4:00pm

El horario para resolver inquietudes es de 10 am a 4pm de la tarde.

¡Trabaja a tu ritmo, cumpliendo con las normas establecidas!