CLEI 6 Periodo 1 Área/Asig QUIMICA

Docente Esneider Ferney Restrepo Gómez Título/Desc Guía 2 – Semanas 3 y 4

Estudiante Fecha entrega
CLASE 2

En esta clase hablaremos sobre una de las primeras leyes que se dan para entender cómo funciona un gas
cuando se somete a algunas variables. Es importante que te concentres para que no pierdas el hilo del
trabajo y cumplas correctamente con los trabajos.

Logro:

Identifico transformaciones en mi entorno a partir de la aplicación de algunos principios físicos,

químicos y biológicos que permiten el desarrollo de tecnologías.

Bueno espero te hayas puesto en contacto con los conceptos que te colocamos la clase anterior,
ya que en el día de hoy trabajaremos con ellos, en espacial cuando hablemos de la primera ley
que se aplica a los gases. Sin embargo, antes de iniciar te invito a comprender algo sobre las
moléculas que componen un gas con las siguientes graficas.

1d
l10
0
psi

22
00
psi
En esta grafica observaras que a mayor presión sobre el recipiente que contiene moléculas de gas
estas se comprimen y disminuye su volumen.

Lo que nos lleva a hablar de la primera ley.

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 La ley de Boyle-Mariotte, o ley de Boyle, ley que permite
relacionar la presión y el volumen en un gas que se encuentra
sometido a una temperatura constante, es decir que si en un
recipiente rígido tengo cierta cantidad de gas y la temperatura de
este gas no se cambia, se puede aplicar la ley de Boyle, que
indica que un gas cuando se somete a una presión el volumen
resultante siempre será inversamente proporcional a este,
siempre y cuando la temperatura se mantenga constante, lo
que nos ubica nuevamente en las gráficas donde se muestra que
cuando se aumenta la presión de 100 psi a 200psi el volumen
disminuye, si este concepto lo explicamos con otro tipo de grafica
quedaría de la siguiente manera.

LEY DE BOYLE

50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
p1 Columna1
p2
presion
p3
p4

presion Columna1

Como lo observa a medida que disminuye la presión el volumen aumenta lo que significa que
ambos datos son inversamente proporcionales.

Este aspecto también se puede demostrar matemáticamente. Para esto se utilizan algunos datos
y fórmulas que permiten de manera fácil

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P.V=K entendiendo estos valores de la siguiente manera donde
P es la presión y V es el volumen que al multiplicarlos
producen a K que es la constante de proporción, es decir la
PSI
relación que se da en forma numérica entre ambos factores, en
este aspecto es importe aclarar, que en este tipo de situaciones
La libra fuerza por pulgada
siempre hay un inicio y un final, es decir hay una presión inicial cuadrada, más conocida
con un volumen inicial y una presión resultante después de como psi (del  pounds-force
ejercer un cambio, lo que indica que también hay un volumen per square inch) es una
final, que lo podemos expresar así. unidad de  en el .

P1. V1= K en este primer ejercicio tenemos un antes

P2. V2=K y en este segundo ejercicio tenemos un después, y si

observamos con cuidado ambos ejercicios son iguales a una
constante de proporción, lo que nos permite decir que si
organizamos el antes y el después podríamos establecer una
fórmula para trabajar de la siguiente manera.

P1. V1 = P2. V2 De esta manera explicamos que al analizar un problema se puede extraer un
medio de solucionar algunas dificultades como los ejercicios que se te proponen a continuación

ACTIVIDAD PARA LA CLASE

A continuación se te brindaran una serie de problemas, el primero de ellos es un ejemplo y los demás deben
ser resueltos en parejas, luego socializan los resultados para verificar que se resolvieron correctamente, si
durante el desarrollo tienes algunas dificultades consulta con tu profesor.

Resuelve los siguientes ejercicios basado en el ejemplo que se te presenta a continuación.

Ejemplo:

Un cilindro tiene 70 psi que ocupan un volumen de 270 cm 3 , pero esta presión no es
suficiente para comprimir el gas lo suficiente para aumentar su cantidad por lo que se
aumenta la presión a 95 psi, y el volumen resultante después de aumentar la presión es:

Para solucionar este ejercicio lo primero que se debe hacer es mirar los datos que nos
brindan y entender que es lo que nos están preguntando, entonces vamos a hacerlo

Datos

P1= 70psi
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P2=95 psi

V1 = 270 cm3

V2 = ?

Esto nos indica que tenemos tres datos y una incógnita, para poder resolverlo aplicamos la
fórmula que obtuvimos anteriormente

P1. V1 = P2. V2

Remplazamos los valores por cada parte de la formula

70psi *270 cm3 =95 psi * V2

Luego despejamos la incógnita para poder hallar su valor y así dar respuesta a el ejercicio

70psi *270 cm3 = V2 En esta ecuación ya se despejo la incógnita ahora resolvamos

95psi

70psi *270 cm3 = 198 cm3 Donde la respuesta es 198cm3

95 psi

EJERCICIO UNO

Una jeringa tiene un volumen de 2cm3 a una presión de 30 psi luego se aplica una presión de
45psi cuál será el volumen resultante en la jeringa.

EJERCICO DOS

Un cilindro tiene un volumen de 45cm3 a una presión de 78 psi y se requiere que su presión final
sea de 43psi, cual deberá ser el volumen del gas
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 ACTIVIDAD PARA LA CASA

Luego de los ejercicios que realizaste en clase, debes buscar dos eventos dentro de la cotidianidad en los
cuales se aplique la ley de Boyle y exponerlos en clase, en el próximo encuentro.

1. A presión de 17 atm, 25L de un gas a temperatura constante experimenta un cambio ocupando un volumen de 15
L ¿Cuál será la presión que ejerce?

2. Una cantidad de gas ocupa un volumen de 70 cm3 a una presión de 0,78. ¿Qué volumen ocupará a una presión de
1,2 atm si la temperatura no cambia?

3. Se tienen 55 litros de un gas sometido a 4,4 atm y de pronto se reduce esa presión a 2,4 atm, ¿Cuál será el
volumen que ocupa el gas?

4. Un globo estalla si el volumen en su interior supera los 5 L. Si para una presión de 1,25 atm el volumen del globo
es 3 litros, ¿a qué presión estallará el globo?

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