DIEGO FERNANDO MOLINA BOHORQUEZ GRUPO B 1057413120

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES

FACULTAD DE CIENCIAS DE MEDICINA
MEDICINA FAMILIAR Y COMUNITARIA IV
HISTORIA DE LA MEDICINA
En la antigua Grecia existían dos grandes escuelas de medicina como lo es la escuela de Cos y la
de Cnido, Hipócrates como fundador y el mas grande representante de la escuela de Cos tenía la
concepción de que no existían enfermedades, sino enfermos, el cual lo complementaba diciendo
que el medico debe a veces curar, a menudo aliviar y siempre consolar, ya que el ideal de
Hipócrates era el de la ciencia al servicio del hombre. En la escuela de Cnido se iniciaría la
concepción de que el medico debe prestar máxima atención al trastorno o enfermedad local y no al
estado general de los pacientes, pues el ideal de esta escuela era la ciencia la cual mantendría
galeno hasta el siglo XX.
En el siglo XX, en América y Europa, se había considerado como la época de la medicina general
la cual estaba constituida esencialmente por la epidemiologia, bacteriología y el saneamiento
ambiental, ya que todo el conocimiento recopilado era prácticamente medico científico. A finales
del siglo XIX los profesionales en medicina general eran los que practicaban la especialidad de
cirugía y obstetricia hasta abordajes familiares. Este profesional era un personaje importante para
la sociedad, por ser un sujeto estudioso sabia tanto de temas socio económicos con sus
limitaciones técnicas y científicas del momento. Después de esto y con el inicio de la revolución
inglesa y la revolución industrial donde se empezó a tener en consideración la medicina preventiva,
lo que permitió la incorporación de ciertos servicios de salud pública al núcleo tradicional, como por
ejemplo los programas para prevenir las enfermedades venéreas o la tuberculosis, para que luego
surgiera el termino o la concepción del médico de cabecera  referido a ese profesional que atiende
en el domicilio del paciente y se situaba en la cabecera de su cama y por lo general, eran médicos
generales, por lo que se homologó este término con el de médico general.
En los inicios del siglo XX se crearon las especialidades de medicina interna, cirugía, pediatría,
obstetricia y psiquiatría, causando que los médicos generares fueran definidos por su falta de
entrenamiento adicional, pues cualquiera que se gradué de medico podría ser medico general
haciendo así que los estudios se dividan en órganos, aparatos y sistemas. Por la inexistencia de
postgrados en medicina general aparece Ya Osler con su concepción de que el buen médico trata
la enfermedad; el gran médico trata al paciente que tiene la enfermedad, y William Osler como
padre de la medicina hipocrática moderna, trasladó los cimientos de la educación médica del siglo
XIX de las clases a la cabecera de los pacientes y los grandes avances en la tecnología trajeron
consigo el estudio y la humanidad, que han modificado el abordaje de los problemas de salud pues
el hombre se enferma no solo desde su soma (cuerpo), sino también desde su psique (mente) y su
sociedad y con esto se ha contribuido a la introducción de nuevas propuestas epistemológicas,
orientadas a alcanzar el bien colectivo y el desarrollo eficaz de las sociedades, como también
mejorando el pensamiento en la relación médico-paciente.
A partir de 1930, comenzó a emplearse el término de “medicina social”, caracterizado por la
conceptualización de la enfermedad como un “fenómeno de masas”, con influencias biosociales.
Igualmente, el profesional de salud dejó de observar desde afuera el problema o el padecimiento y
comenzó a incorporarse en la comunidad con el fin de hallar soluciones. Esto también implicó que
el personal no debía percibir a la enfermedad como un fenómeno aislado, sino que debía abordarlo
desde un contexto mucho más amplio, teniendo en cuenta los problemas estructurales
fundamentales. De este modo, se inició una conceptualización estructuralista de la salud,
desligándose de la visión funcionalista.
La medicina familiar es una especialidad que nació con el fin de evolucionar la medicina general ya
que esta se enfoca en la atención y el cuidado de todos y cada uno de los integrantes de la familia,
la cual estudia el entorno, costumbres y culturas de las personas con la finalidad de identificar el
porque o origen de la enfermedad.
DIEGO FERNANDO MOLINA BOHORQUEZ GRUPO B 1057413120

BIBLIOGAFIA

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