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ACTIVIDAD 7

APRENDIZAJE AUTONOMO

PRESENTADO POR

MARIA CAMILA GONZALEZ QUICENO ID 745354

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

CONTADURIA PÚBLICA

1 SEMESTRE

2020
Importancia del tutor y del estudiante en ambientes

Virtuales de aprendizaje

Es la modalidad presencial el docente es el principal actor del proceso de aprendizaje


pues tiene el papel de impartir conocimientos, de él depende el éxito de nosotros lo
estudiantes, por decirlo de algún modo. Mientras que en el estudiante toma un papel
totalmente pasivo, por lo que este espera lo que el docente le brinda en cada clase de
ahí se basa su proceso de aprendizaje, en esperar las herramientas y recursos que el
docente crea pertinente para el aprendizaje, de sus alumnos.

Por otro lado, la modalidad a distancia y virtual propone un cambio tal en la


metodología, toma al estudiante como actor principal, totalmente autónomo en el uso
de los recursos de aprendizaje, el docente toma el papel de tutor, estudiante como
actor principal, totalmente autónomo en el aula y virtual propone un cambio tal en la

Del docente depende que el estudiante se mantenga motivado y no se sienta solo en


proceso, ya que esta modalidad de bastantes libertades pero que al que cualquier
modalidad de estudio necesita una guía, un plan de desarrollo el cual lo imparte el
docente.

En la modalidad a distancia y virtual, se pretende que los alumnos sean capaces de


planear, organizar, controlar y evaluar sus propios procesos de formación y los trabajos
que ello implica. Todo esto frente a la gran diversidad de situaciones y modos de
aprender, y las nuevas posibilidades que se abren según avanzan la ciencia y la
tecnología.

A través de la historia los programas de educación a distancia, han evolucionado para


adecuarse a las crecientes demandas sociales de una fuerza laboral con niveles
superiores de capacitación y educación. Así mismo, el rol del tutor en línea ha pasado
de ser una figura aislada con poca injerencia en la vida académica de los estudiantes
para convertirse en un guía, facilitador y motivador no solo en los aspectos didácticos.

Sino también en los tecnológicos que requieren los estudios a distancia en la


actualidad. Para poder llevar a cabo estas funciones, el tutor a distancia cuenta con
una gran cantidad de herramientas de comunicación síncronas y asíncronas en
internet. Por tanto, la función tutorial en línea exige de nuevas habilidades y
responsabilidades que faciliten al estudiante a distancia y responsabilidades que
facilite al estudiante a distancia la a distancia la consecución exitosa de los objetivos
académicos.

APORTE

En la modalidad presencial las actividades de aprendizaje gira en torno a la clase


magistral donde el profesor imparte su saber y los estudiantes toman nota, hacen
preguntas y en ocasiones responden a los exámenes evaluativos.

Pero para ser un buen tutor virtual no es suficiente que el docente imparta su saber de
de alguna forma mediante las herramientas de comunicación que ofrece el campus
virtual, sino que, además, ese docente debe desarrollar nuevas habilidades actitudes
que pueda poner en acción para mitigar las limitaciones comunicativas inherentes a la
falta de presencia. Los ambientes virtuales no ofrecen las mismas posibilidades para
comunicarse por medio de la palabra, forma habitual de comunicación en presencia.
Esta limitación obliga a recurrir a nuevas estrategias para mantener el interés, para
hacer que los mensajes lleven información clara, para interpretar y atender las
necesidades particulares de cada estudiante.

Tengo algunas ventajas y desventajas de esta educación virtual que estoy aplicando,
no sé si sean las correctas, pero yo lo hago en base a lo que he averiguado.

VENTAJAS.

1. Los estudiantes se sienten personalizados en el trato con el docente y sus


compañeros, si el seguimiento y la retroalimentación son adecuados.
2. Puede adaptar sus clases de acuerdo con su tiempo.
3. Puede meditar antes de escribir una respuesta porque trabaja fuera de línea.
4. Tiene mayores facilidades para seguir el ritmo de su profesor.
5. Tiene un papel activo en el proceso formativo.
6. Ahorro de dinero porque se evita el desplazamiento.

DESVENTAJA

1. La pasividad del estudiante frente a este medio, porque se percibe


como un medio fácil.
2. Inexistencia de estructura pedagógica en la información multimedia.
3. Dificultades organizativas, problemas técnicos y altos costos de
mantenimiento.
4. Deja de lado la relación maestro. Estudiante, dañando el proceso de
formación.
5. La tendencia a trabajar cualquier aspecto o contenido de forma virtual,
dejando de lado el uso de medios más sencillos como el retroproyector.

REFLEXION

Es indudable la importancia que cobra el nuevo docente virtual en la educación del


futuro, lo cual hace necesario un cambio de mentalidad desde los diferentes niveles de
la sociedad. Tanto los empresarios, los directivos universitarios, el gobierno, como los
docentes, deben ser consientes de los cambios que exigen los estudiantes de hoy. Yo
creo que la virtualidad se convertía entonces en una nueva manera de vivir y compartir
experiencias, y el uso excesivo del internet y el cambio en la dinámica de vida urbana y
rural, hacen que la influencia y necesidad de esta modalidad de estudio, cada vez sea
mayor.

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