Completa.

Mos___ito __esta __anahorias hambur___esas

Escribe 3 palabras y después rodea la silaba tónica de cada

una.
De 2 sílabas → _________________________________________
De 3 sílabas → _________________________________________

¿Cuál de estos grupos de palabras es una oración? Marca.

□ María cerca vive mi casa.
□ Hoy llueve mucho en Madrid.

Alarga estas oraciones.

María lee _____________________________________________
Su hermano juega _______________________________________

¿Qué clases de oraciones son? Escribe.

¡Qué frío hace! __________________________________________
La tarde está muy fría. ____________________________________
¿Tienes frío? ___________________________________________

Escribe el sujeto de cada oración.

__________________________________ sale entre las montañas.
________________________________________ sopla con fuerza.

Escribe el predicado de cada oración.

El niño ________________________________________________
Su padre ______________________________________________
Escribe diminutivos.
Lazo → __________________________
Espiga → _________________________
Saco → __________________________

Cuenta el número de sílabas de cada palabra y cópialas donde

corresponda.
Las margaritas blancas florecen.
Monosílaba → ____________________________
Bisílaba → _______________________________
Trisílaba → ______________________________
Polisílaba → _____________________________

Rodea la sílaba tónica de cada palabra.

Ajedrez título montaña

Escribe una oración con estas palabras. Después, rodea el

sujeto.
abuelo – teléfono – por – Mi - habla
______________________________________________________

¿Qué clase de oraciones son? Escribe.

¡Me encanta la Navidad! __________________________________
¿ Y a quién no le gusta? __________________________________
Las calles se llenan de luces. ______________________________
Las familias se reúnen. ___________________________________
¡ Y vienen los Reyes Magos! _______________________________
¿ Qué me traerán este año? _______________________________
Completa.
Las palabras están formadas por _____________________. La
sílaba que suena más fuerte en una palabra es la sílaba
____________________. El resto de las sílabas de una palabra son
las sílabas _____________________.

Tacha la palabra que sobra en cada caso.

Monosílabas → pez – ola – sal – tos
Bisílabas → nube – triste – teatro – álbum
Trisílabas → álamo – tostada – carrera – tractor
Polisílabas → ajedrez – deportista – patinaje – mermelada

Separa estas palabras en sílabas y rodea la sílaba tónica.

Alfiler → ___________________________________________
Espantapájaros → ___________________________________
Sacacorchos → _____________________________________

Escribe un sinónimo de las siguientes palabras.

Ascendió → ________________________
Descendió → _______________________

A partir de esta oración enunciativa, escribe una exclamativa y

una interrogativa.
El mar es azul.
______________________________________________________
______________________________________________________

Escribe una oración exclamativa que comience por la palabra

qué.
______________________________________________________
Alarga esta oración. Después, cópiala cambiando el sujeto.
El oso patina ___________________________________________
______________________________________________________