FACULTAD DE ARQUITECTURA

REGISTRO DE FIRMAS DE CONOCIMIENTO DEL CRONOGRAMA Y FORMATO DE CLASE

Nombre del profesor: Mtro. José Israel Durán Herrera

Materia: Terminología e Historia del Arte Semestre: Fecha: 07/09/2020

septiembre-diciembre
del 2020

DATOS DEL ESTUDIANTE Firma de

conformidad
Apellido Paterno: Apellido Nombre(s) Correo
Materno: electrónico

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13

14

15

Av. Universidad 1001 Col. Chamilpa, Cuernavaca Morelos, México, 62209,

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FORMATO DE CLASE

Nombre del profesor: Mtro. José Israel Durán Herrera

Materia: Semestre: Fecha:07/09/2020

septiembre-diciembre
Terminología e Historia del Arte
2020

Políticas

 Actuar con respeto hacia el docente y al alumno

 Puntualidad
 No utilizar palabras altisonantes en clase.
 Cuidar del mobiliario y las instalaciones de la facultad

Reglas operativas del curso

 Asistencia del 80%al curso, para tener derecho a evaluaciones parciales y final.
 Podrá exentar la materia el alumno que solo tenga dos faltas en todo el curso.
 Previa Justificación se tolerara el acceso a clase sin límite de tiempo, comprometiéndose el
alumno a ponerse al corriente con apuntes y trabajos.
 Se investigara previamente el tema que se analizará por clase, de no hacerlo, se negara el
acceso a dicha

Criterios de evaluación parcial

 Entrega oportuna de los trabajos  Evaluación oral durante la clase del tema
antes visto y el actual.

Fechas de exámenes parciales

22 de septiembre 2020 27 de octubre del 2020 24 de noviembre del 2020

Criterios de evaluación final

Av. Universidad 1001 Col. Chamilpa, Cuernavaca Morelos, México, 62209,

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Evaluación de trabajo final Entrega de cuaderno de apuntes

Fecha de examen final 08/diciembre/2020

Cronograma
Nombre del profesor: Fecha: 07/ septiembre/2020
José Israel Durán Herrera
Semestre: Curso: Terminología e Historia del Arte

septiembre- diciembre 2020

Fecha Unidad/tema (actividad en clase) Tarea

1 08/09/2020 Introducción, se dan a conocer los Investigar: La Unidad

parámetros de evaluación, la temática de competencia I.
martes de la materia, la bibliografía, la forma I. Teoría e
de trabajo, presentación del profesor historiografía del arte:
y de los alumnos. I.1. Terminología
básica para el
estudio de la
estética y las teorías
del arte. En:

Lozano, José
Manuel, “Historia del
arte”, Publicaciones
Cultural, México,
1976.

Enciclopedia de
historia del arte,
Salvat. Ed. Salvat, 12
tomos, 1980.

En Historia de la
arquitectura. De la
antigüedad a nuestros
días. Gympel, Jan.
Ed. Konemann,
Av. Universidad 1001 Col. Chamilpa, Cuernavaca Morelos, México, 62209,
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Alemania,2000
Introducción a la
Historia del Arte. La
Edad Media, Shaver,
Anne, Crandell, Ed.
Gustavo Gili,
España, 1989

Historia de la
Arquitectura.
Fletscher, Banister
Sir. Vol. II.
Renacimiento,
Limusa, UAM,
México, 2005

Historia Dibujada de
la Arquitectura,
Risebero, Bill, Ed.
Celeste, España,
1991.

Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

2 09/09/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

del trabajo de investigación del tema a de competencia I.
miércoles tratar. Integración de los conceptos I. Teoría e
básicos. Presentación por parte del historiografía del arte:
profesor de la unidad de competencia I.2. Teoría del arte
I. Teoría e historiografía del arte: en la antigüedad
I.1. Terminología básica para el clásica.
estudio de la estética y las teorías Ya sea en la
del arte. bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

3 15/09/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

del trabajo de investigación del tema a de competencia I
martes tratar. Integración de los conceptos
Estudiar
básicos. Presentación por parte del
profesor La Unidad de competencia I.
I. Teoría e historiografía del arte: I.2.
Teoría del arte en la antigüedad
clásica.

4 16/09/2020 FESTIVO EXAMEN

miércoles
5 22/09/2020 EXAMEN I Investigar: La
Unidad de

Av. Universidad 1001 Col. Chamilpa, Cuernavaca Morelos, México, 62209,

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martes competencia I.
Teoría e historiografía
del arte: I.3. Historia
del arte centrada en
el artista.
En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

6 23/09/2020 Evaluación y retroalimentación grupal I Investigar: La

del trabajo de investigación del tema a Unidad de
miércoles tratar. Integración de los conceptos competencia I.
básicos. Presentación por parte del Teoría e historiografía
profesor La Unidad de competencia I. del arte: I.4. El arte
I. Teoría e historiografía del arte: como hecho
I.3. Historia del arte centrada en el histórico.
artista. En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

7 29/09/2020 Evaluación y retroalimentación grupal I Investigar: La

del trabajo de investigación del tema a Unidad de
martes tratar. La cultura del Paleolítico competencia I.
Superior: Presentación por parte del Teoría e historiografía
profesor de la unidad de competencia del arte: I.5. Historia
I. I.4. El arte como hecho histórico. del arte como
historia de las ideas
y las imágenes.
I.5.1. Iconología
I.6. Arte y
comunicación.
I.6.1. Semiótica
I.7. Arte e
interpretación.
I.7.1. Hermenéutica
En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

8 30/09/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

del trabajo de investigación del tema a de competencia II
miércoles tratar. Presentación por parte del II. Historia general
profesor de la unidad de competencia I del arte: antigüedad y
Teoría e historiografía del arte: edad media.
I.5. Historia del arte como historia II.1. Arte
de las ideas y las imágenes. prehistórico
I.5.1. Iconología En: Ya sea en la
I.6. Arte y comunicación. bibliografía sugerida o
I.6.1. Semiótica bien en medios

Av. Universidad 1001 Col. Chamilpa, Cuernavaca Morelos, México, 62209,

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I.7. Arte e interpretación. electrónicos.
I.7.1. Hermenéutica

06/10/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

del trabajo de investigación del tema a de competencia II
martes tratar. II. Historia general
9 Presentación por parte del profesor de del arte: antigüedad y
la unidad de competencia II edad media.
II. Historia general del arte: II.2. Arte egipcio y
antigüedad y edad media. mesopotámico
II.1. Arte prehistórico En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

10 07/10/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

del trabajo de investigación del tema a de competencia II
miércoles tratar. II. Historia general
Presentación por parte del profesor de del arte: antigüedad y
la unidad de competencia II edad media.
II. Historia general del arte: II.3. Arte griego y
antigüedad y edad media. romano
II.2. Arte egipcio y mesopotámico En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

11 13/10/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

del trabajo de investigación del tema a de competencia II
martes tratar. Presentación por parte del II. Historia general
profesor de la unidad de competencia del arte: antigüedad y
II edad media.
II. Historia general del arte: II.4. Arte bizantino
antigüedad y edad media. En: Ya sea en la
II.3. Arte griego y romano bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

12 14/10/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

del trabajo de investigación del tema a de competencia III.
miércoles tratar. III. Historia general
Presentación por parte del profesor de del arte: renacimiento,
19/10/2020 la unidad de competencia II manierismo, barroco y
entrega de II. Historia general del arte: rococó.
DISEÑO LUNES antigüedad y edad media. III.1. Arte
II.4. Arte bizantino renacentista
III.2. Arte manierista

En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

13 20/10/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

Av. Universidad 1001 Col. Chamilpa, Cuernavaca Morelos, México, 62209,

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del trabajo de investigación del tema a de competencia III.
tratar. III. Historia general
martes Presentación por parte del profesor de del arte: renacimiento,
la unidad de competencia III. manierismo, barroco y
III. Historia general del arte: rococó.
renacimiento, manierismo, barroco y III.3. Arte barroco
rococó. III.4. Arte rococó
III.1. Arte renacentista En: Ya sea en la
III.2. Arte manierista bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

14 21/10/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Estudiar para el

del trabajo de investigación del tema a examen
miércoles tratar.
Presentación por parte del profesor de
la unidad de competencia III.
III. Historia general del arte:
renacimiento, manierismo, barroco y
rococó.
III.3. Arte barroco
III.4. Arte rococó

15 27/10/2020 EXAMEN Investigar: La

Unidad de
martes competencia IV.
Historia del arte en
México: de la
época prehispánica al
siglo XVIII.
IV.1. Arte
prehispánico
IV.1.1. Olmeca,
Teotihuacano.
En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

16 28/10/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

del trabajo de investigación del tema a de competencia IV.
miércoles tratar. Presentación por parte del Historia del arte en
profesor de la unidad de competencia México: de la
02 IV Historia del arte en México: de la época prehispánica al
descanso época prehispánica al siglo XVIII. siglo XVIII.
día de IV.1. Arte prehispánico IV.1. Arte
muertos IV.1.1. Olmeca, Teotihuacano. prehispánico
IV.1.1. Zapoteco,
Maya y Mexica.
En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o

Av. Universidad 1001 Col. Chamilpa, Cuernavaca Morelos, México, 62209,

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bien en medios
electrónicos.

03/11/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La

17 del trabajo de investigación del tema a Unidad de
martes tratar. Presentación por parte del competencia IV.
profesor de la unidad de competencia Historia del arte en
IV. Historia del arte en México: de México: de la época
la época prehispánica al siglo XVIII. prehispánica al siglo
IV.1. Arte prehispánico XVIII.
IV.1.1. Zapoteco, Maya y Mexica. IV.2. Arte de los
siglos XVI, XVII y
XVIII en la Nueva
España.
En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

18 04/11/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

del trabajo de investigación del tema a de competencia V.
miércoles tratar. Presentación por parte del V. Historia general del
profesor de la unidad de competencia arte: siglos XVII al
IV Historia del arte en México: de la XX.
época prehispánica al siglo XVIII. V.1. Arte neoclásico
IV.2. Arte de los siglos XVI, XVII y V.2. Arte romántico
XVIII en la Nueva España. En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

19 10/11/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

del trabajo de investigación del tema a de competencia V.
martes tratar. Presentación por parte del V. Historia general del
profesor de la unidad de competencia arte: siglos XVII al
V. V. Historia general del arte: siglos XX.
XVII al XX. V.3. Realismo
V.1. Arte neoclásico V.4. Impresionismo
V.2. Arte romántico y
postimpresionismo
En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

20 11/11/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

del trabajo de investigación del tema a de competencia V
miércoles tratar. Presentación por parte del Historia general del

Av. Universidad 1001 Col. Chamilpa, Cuernavaca Morelos, México, 62209,

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profesor de la unidad de competencia arte: siglos XVII al
V. Historia general del arte: siglos XVII XX.
al XX. V.5. Vanguardias
V.3. Realismo En: Ya sea en la
V.4. Impresionismo y bibliografía sugerida o
postimpresionismo bien en medios
electrónicos.
16/11/2020
Lunes

Descanso
21 17/11/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad
del trabajo de investigación del tema a de competencia V
martes tratar. Historia general del
Presentación por parte del profesor de arte: siglos XVII al
la unidad de competencia V Historia XX.
general del arte: siglos XVII al XX. V.6. Del pop al post.
V.5. Vanguardias En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

22 18/11/2020 Evaluación y retroalimentación grupal ESTUDIAR

del trabajo de investigación del tema a
miércoles tratar.
Presentación por parte del profesor de
la unidad de competencia V Historia
general del arte: siglos XVII al XX.
V.6. Del pop al post.

23 24/11/2020 EXAMEN Investigar: La Unidad

de competencia VI.
martes VI. Historia del arte
mexicano siglos XIX y
XX.
VI.1. Las artes y las
reformas
borbónicas.
En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

24 25/11/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

del trabajo de investigación del tema a de competencia VI.
miércoles tratar. VI. Historia del arte
Presentación por parte del profesor de mexicano siglos XIX y
la unidad de competencia VI XX.
VI. Historia del arte mexicano siglos VI.2. Las artes en la
XIX y XX. cultura de la nueva
VI.1. Las artes y las reformas nación
borbónicas. independiente.
Av. Universidad 1001 Col. Chamilpa, Cuernavaca Morelos, México, 62209,
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En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

25 01/12/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

martes del trabajo de investigación del tema a de competencia VI.
tratar. VI. Historia del arte
Presentación por parte del profesor de mexicano siglos XIX y
la unidad de competencia VI XX.
VI. Historia del arte mexicano siglos VI.3. El muralismo
XIX y XX. En: Ya sea en la
VI.2. Las artes en la cultura de la bibliografía sugerida o
nueva nación independiente. bien en medios
electrónicos.

26 02/12/2020 Evaluación y retroalimentación grupal Investigar: La Unidad

miércoles del trabajo de investigación del tema a de competencia VI.
tratar. VI. Historia del arte
Presentación por parte del profesor de mexicano siglos XIX y
la unidad de competencia VI XX.
VI. Historia del arte mexicano siglos VI.4. Movimientos
XIX y XX. contemporáneos en
VI.3. El muralismo la creación artística.
En: Ya sea en la
bibliografía sugerida o
bien en medios
electrónicos.

27 08/12/2020 Evaluación y retroalimentación grupal ENTREGA FINAL

martes del trabajo de investigación del tema a
tratar.
Presentación por parte del profesor de
la unidad de competencia VI
VI. Historia del arte mexicano siglos
XIX y XX.
VI.4. Movimientos contemporáneos
en la creación artística.
28 09/12/2020 Entrega final por parte de los
miércoles alumnos de líneas de tiempo y
cuadernos de apuntes.

Profesor Coordinador del Área de teoría

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