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LICEO DE ADULTOS CEIA DE LA PINTANA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
GUÍA N°7 – 2do Semestre 2020
COVID19
3er Nivel Básico A
Profesor: Juan Flores Vidal

NOMBRE: ………………………………………………………………………………………………………….
APRENDIZAJES ESPERADOS
 Analizar textos noticiosos, argumentativos y publicitarios de los medios de comunicación.
 Distinguir hechos de opiniones, información explícita e implícita y la intención comunicativa.
 Producir relatos breves de intención literaria y textos de uso frecuente.
 Emitir opiniones fundamentadas, valorando la información que nos proporcionan los medios de comunicación masivos.
 Identificar Tipos de textos y su intención comunicativa.

A) Actividad de localización, interpretación y relación en textos escritos.

Lee el siguiente texto sobre la Pangea. Luego, responde las preguntas 1 a la 8. Antes
de desarrollar las actividades, deberás enumerar los párrafos del texto.

La Tierra, el planeta donde vivimos, tiene más de 4.500 millones de años.


Durante todo ese tiempo, ha sufrido miles de transformaciones. Sus océanos y continentes han
cambiado en varias formas, para llegar a ser lo que son hoy. ¿Has visto un mapa?, ¿sabes cómo
encontrar el lugar dónde vives?

Probablemente sabes que vives en el continente y que Chile tiene el océano y las
montañas muy cerca. Si pones atención a un mapamundi, verás que pareciera que Sudamérica y
África alguna vez estuvieron unidos, como si hubiesen sido un rompecabezas que, en algún
momento, se alejaron, aunque actualmente estén separados por un océano. Esto ocurre porque,
alguna vez, todos los continentes del planeta estuvieron juntos, formando uno solo continente.

El nombre de este gran territorio es Pangea y se cree que existió hace unos 300
millones de años. El paso del tiempo y los constantes cambios en el planeta lo han transformado
en la geografía que conocemos ahora. Pero no debemos olvidar que la Tierra sigue en

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movimiento y constante transformación. ¿Cómo será nuestro planeta en unos miles de años
más?
1) ¿De qué trata principalmente el texto?

2) ¿Qué separa actualmente a Sudamérica de África?

3) ¿Qué ocurrió con la Tierra, hace 300 millones de años atrás?

4) ¿Qué hecho causó la separación del continente africano y sudamericano?

5) ¿Qué es lo más probable que le ocurra a nuestro planeta, en unos miles de años
más?

6) ¿Qué significa la palabra transformación, en el último párrafo?

7) ¿Cuál es una conclusión adecuada del texto?

8) Según la imagen, ¿qué se puede decir de los continentes de la Tierra?

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9) Observa los siguientes materiales y escribe qué tipo de información
proporcionan.

10) Une escribiendo en la columna B, la letra de los libros de la columna A, de


acuerdo con su temática de clasificación.

Nombre del libro Temática de clasificación


COLUMNA A COLUMNA B

a Diccionario de la Lengua Española ……… Obras generales

b Ciencia y tecnología: preguntas ……… Filosofía y psicología

c Lenguaje y expresión 1 ……… Religión

d La fotografía entre las Bellas Artes …….. Ciencias sociales

e Matemáticas aplicadas ……… Lenguaje

f La religión antigua Ciencias puras (Matemáticas y Ciencias


……… Naturales)

g La muerte y otras sorpresas ……… Ciencias aplicadas (medicina y tecnología)

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h Historia de Chile ……… Bellas artes, juegos y deportes

i Geografía general de Chile ……… Literatura

j Psicología y vida ……… Geografía e historia

11) Comprensión de lectura.

EL LEÓN Y LOS TRES BUEYES

En un campo siempre pastaban juntos tres bueyes.


Un león quería devorarlos, pero al estar juntos los bueyes le era imposible hacerlo, pues el luchar
contra los tres a la vez lo ponía en desventaja.
Entonces, con astucia, el león recurrió a enojarlos entre sí con traidoras patrañas, separándolos a
unos de los otros.
Y así, al no estar unidos, el león los devoró tranquilamente, uno a uno.
Fábula de Esopo

a) ¿En qué consiste una fábula?

b) ¿De qué se trata ésta fábula?

c) ¿Cuál es la moraleja que se quiere transmitir en esta fábula?

d) ¿Qué significado tendrá la palabra patrañas?

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EL CUENTO DE MISTERIO O TERROR

Un cuento es un texto en el que se narran hechos fantásticos o imaginarios. El cuento se


compone de tres partes:
a) introducción o planteamiento: es la parte inicial de la historia, donde se presentan los
personajes y sus propósitos.
b) nudo: es la parte dondeUn día, …………………………………………………………………………
suceden los hechos más importantes.
c) desenlace o final: es ……………………………………………………………………………………
la parte donde se suele dar el clímax (el momento más intenso de
la narración), la solución……………………………………………………………………………………
a la historia y el fin de la narración.
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12) A partir de las imágenes, realiza la narración de un cuento.
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De repente, ………………………………………………………………….
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Finalmente, …………………………………………………………………
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13) Completa el siguiente crucigrama de las partes del cuento.

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14)Encierra con color rojo, en cada recuadro, la palabra que no tiene relación con las
otras.

15) Clasifica las siguientes palabras, según su acentuación.

caminó - pluma - páginas - mamá - cálculo - canción - fantástico - estoy - tamarindo

ábaco - héroe - cárcel

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