DEONTOLOGÍA DE LA PROFESIÓN DOCENTE

TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2

CURSO ÉTICA DOCENTE - CÓDIGO 50001

ESTUDIANTE 1
ESTUDIANTE 2
ESTUDIANTE 3
ESTUDIANTE 4
ESTUDIANTE 5

TUTORA:

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ABRIL DE 2019
 PLANTEAMIENTOS INDIVIDUALES

Elementos del caso Aportes participante 1 (nombre) Aportes participante 2 (nombre) Aportes participante 3 (nombre) Aportes participante 4 (nombre) Aportes participante 5 (nombre)

¿Cuáles
comportamientos
del profesor
Hundert, expresan
su compromiso con
los deberes y
responsabilidades
que Carbonell
plantea para tener
en cuenta en una
deontología del
docente?
De acuerdo con la
Declaración de la
Internacional de
Educación sobre
Ética Profesional,
¿cuáles
compromisos no
tuvo en cuenta el
director del colegio
al impedir la
anulación del
concurso por el
fraude del
estudiante Blythe?
¿Qué principios o
valores éticos no
siguió el profesor
Hundert al no
afrontar la ruptura
de la ventana del
carro del director,
al modificar los
resultados de las
pruebas de
preselección al
concurso y al no
intervenir frente al
fraude de Blythe?

¿Qué consecuencias
trajo para él y sus
estudiantes esos
errores del profesor
Hundert?
 Desde los
planteamientos
para una ética
docente ¿cómo
debió intervenir el
profesor Hundert?

SÍNTESIS DE REFLEXIONES GRUPALES

¿Cuáles comportamientos del profesor Hundert, expresan su compromiso con los deberes y responsabilidades que Carbonell plantea para tener en cuenta en una deontología del docente?
Nombre del estudiante responsable de la síntesis

De acuerdo con la Declaración de la Internacional de Educación sobre Ética Profesional, ¿cuáles compromisos no tuvo en cuenta el director del colegio al impedir la anulación del concurso por el fraude del estudiante Blythe?
Nombre del estudiante responsable de la síntesis

¿Qué principios o valores éticos no siguió el profesor Hundert al no afrontar la ruptura de la ventana del carro del director, al modificar los resultados de las pruebas de preselección al concurso y al no intervenir frente al fraude de Blythe?
Nombre del estudiante responsable de la síntesis

¿Qué consecuencias trajo para él y sus estudiantes esos errores del profesor Hundert?
Nombre del estudiante responsable de la síntesis

Desde los planteamientos para una ética docente ¿cómo debió intervenir el profesor Hundert?
Nombre del estudiante responsable de la síntesis

Conclusiones
Estudiante 1 (nombre):

Estudiante 2 (nombre):

Estudiante 3 (nombre):

Estudiante 4 (nombre):

Estudiante 5 (nombre):

Referencias bibliográficas