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Programa Psicología
Profesor Diana Patricia Cortés G.
Nombre del Curso Psicología Organizacional
Período Académico 202065 NRC 21535 Momento B16 Créditos 3
Componente Básico Profesional Especifico/General ( )
Minuto de Dios ( )
Profesional ( x )
Profesional Complementario ( )
Competencias
1 Gestión del conocimiento:
Realiza y reconoce la importancia del subsistema de provisión de recursos humanos. (Reclutamiento y
Selección de personal).
2 Aprendizaje continuo:
Convierte su ejercicio profesional en fuente de investigación, enmarcado dentro de la gestión del
conocimiento (vigilancia estratégica, investigación, análisis de competencia) y de esta manera compartir
dicha información con su grupo de trabajo.
4 Compromiso social:
Sus acciones están siempre guiadas por los principios de la ética profesional en beneficio de los individuos y
de la organización, teniendo en cuenta que todo proceso individual debe realizarse con el respectivo
consentimiento.
5 Solución de problemas
Identifica con criterio las potencialidades y debilidades organizacionales y del equipo de trabajo. Basándose
en ellos, genera modos de trabajo, herramientas y estrategias que permitan fortalecerlos y corregirlos
respectivamente.
Contenidos formativos por unidad
1. Proceso de selección (perfiles, reclutamiento, Pruebas psicotécnicas, hoja de vida, visita
domiciliaria , estudio avanzado de seguridad )
Estrategia formativa para el desarrollo de la Tutoría (Metodología).
Tener en cuenta interacción coordenadas metodológicas proceso Praxeológico (Ver, Juzgar,
Actuar y Devolución Creativa)
• DESCRIPCIÓN
Para desarrollar la actividad durante la semana, siga las instrucciones:
• VER
Los procesos de selección al interior de las organizaciones se reconocen como uno de los asuntos
más importantes, cuyo objetivo es poder escoger el mejor recurso humano que forme parte de las
empresas y que cumpla con las competencias técnicas, personales y sociales, orientado a satisfacer
los objetivos corporativos y objetivos propios del candidato. ¿Cómo debe ser un proceso de
selección para suplir las vacantes en las organizaciones? ¿Qué etapas conforma un proceso de
selección?
Leer el capítulo 5 de Reclutamiento de personal y capítulo 6 selección de personal, del libro guía:
Administración de Recursos Humanos de Idalberto Chiavenato Novena edición, o se puede apoyar en el
Capítulo 18 políticas y prácticas del recurso humano, pagina 585, del libro: Comportamiento organizacional
de Sthepen B. Robinns. Lleve el resumen de los contenidos principales a clase.
• ACTUAR
Evaluación
Diagnostica ( )
1. Qué tipo de evaluación
Formativa ( )
utilizará
Sumativa ( x )
Diagnóstico
2. Qué evidencias solicitará
Proceso de selección
3. Con cuáles criterios va a
Tener en cuenta los criterios colocados en la rúbrica.
evaluar
Modelo Basado en evidencias ( x )
4. Metodología/ herramienta Formulario ( )
didáctica Cuestionario ( )
Otro ( )
5. Herramienta TIC
6. Herramientas de Inclusión DUA PIAR
4. RECURSOS
Complementaria:
Universidad Católica de Colombia. (2004). Acta Colombiana de
Psicología Número 11. Psicología Organizacional. ISSN: 0123-9155
Cibergrafía:
Calderón, G., Naranjo, J. & Álvarez, C. (2007). Gestión humana. En
las organizaciones. Un fenómeno complejo: evolución, Retos,
tendencias y perspectivas de investigación. Artículo Recuperado el
15 de agosto de 2013, de
http://www.scielo.org.co/pdf/cadm/v19n32/v19n32a10.pdf
Deloitte. Recuperado el 15 de agosto de 2013, de
http://www.deloitte.com/view/es_CO/co/biblioteca-
tecnica/index.htm
Deloitte. Recuperado el 15 de agosto de 2013, de
http://www.deloitte.com/view/es_CO/co/biblioteca-
tecnica/index.htm
3. Físicos
4. Otros
IBAGUE
Ciudad
Nombre del Profesor
Diana Patricia Cortés Gutiérrez