Profesores: Felipe Rebolledo (4°A) y Melissa Espinoza (4°B)

Ciencias Naturales

Guía de Estudio 4° Básico N° 6: Actos Voluntarios e Involuntarios

Nombre: _______________________________________ Curso: _________ Fecha: 2/06

Unidad 1: Sistema Locomotor y Nervioso

OA 7: Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones, como conducción
de información y elaboración y control.

Instrucciones

- 1.- Te puedes apoyar en el siguiente video educativo explicativo: ¿Que son los reflejos? – Videos
educativos para niños: https://www.youtube.com/watch?v=f4h8vja67ek&t=17s
- 2.- Te puedes apoyar también con tu libro de estudio desde las páginas 46 a la 51
- 3.- Esta actividad la puedes realizar en tu cuaderno y luego mandar una fotografía
- 3.- Fecha de entrega Martes 02/06 mediante fotografía
- 5.- En el caso de tener una duda puedes mandar un correo frebolledo@colegiosantabeatriz.cl
para el 4°A y mespinoza@colegiosantabeatriz.cl para el 4°B
- 6.- Nota: Para hacer esta actividad te puedes apoyar en la guía N°4: Sistema Nervioso

Actos Voluntarios e Involuntarios

Actividad 1: La Pupila y los estímulos luminosos (Se necesita una linterna)

Esta actividad se encuentra adaptada del libro de Ciencias Naturales de la página 50 y 51

Instrucciones:

1.- Pide ayuda a alguien de tu familia para realizar esta actividad

2.- Paso 1: El estudiante (TU) se ubica frente a un miembro de la familia y observa la pupila de sus ojos.
El observado fija la vista en punto y también la mueve en diferentes direcciones. Registra observaciones
de lo que viste

2.- Paso 2: El miembro de la familia que es observado mantiene la vista en un punto fijo. El estudiante
(TU) enciende la linterna frente a los ojos del compañero(a) y observa lo que ocurre con su pupila y
registra sus observaciones. A continuación foto de referencia de la actividad:

1
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Ciencias Naturales

a) Registrar las observaciones en la siguiente tabla

Responder las siguientes preguntas luego de analizar la situación:

1.- ¿Qué diferencias observan en la pupila antes y después de iluminar los ojos?

2.- ¿Qué ocurre con la pupila del ojo cuando este es iluminado con la linterna?

3.- ¿Por qué la pupila reacciona así frente al estímulo luminoso?

4.- ¿A qué tipo de respuesta corresponde lo observado en la pupila: voluntaria o involuntaria?, ¿por
qué?

2
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Ciencias Naturales

5.- Marca con una x el casillero si la acción es voluntaria o involuntaria. Además, registrar el tiempo
que demora en realizar la acción (NOTA: Si la acción toma menos de un segundo, registrar 1 segundo)

Acto Voluntario Involuntario Tiempo

Latidos del corazón

Levantarse de la cama

Respirar

Realizar esta Guía de

estudio
Retirar el pie al pisar
una espina
Abrigarse cuando
sientes frío
Masticar un Alimento

6.- Dibujar una acción voluntaria e involuntaria y mencionar cuanto tiempo toma realizarla la actividad

Acción Voluntaria Acción Involuntaria