Técnicas y movimientos corporales

Marcel Mauss

En este apartado Mauss afirma que cada sociedad impone al individuo el uso
rigurosamente determinado de su cuerpo. La estructura social imprime su sello
sobre los individuos por medio de la educación de las necesidades y actividades
corporales.
Con el concepto de técnicas corporales el autor refiere a la forma en que los
hombres, sociedad por sociedad, hacen uso de su cuerpo en una forma
tradicional. Cada sociedad posee unas costumbres propias que determinan el tipo
de técnicas corporales. Los habitus (costumbre, lo adquirido) varían no solo con
los individuos y sus imitaciones, sino sobre todo con las sociedades, al educación,
las reglas de urbanidad y la moda.

La técnica para Mauss se define como el acto eficaz tradicional. Es necesario que
sea tradicional y sea eficaz. Y se diferencia de otros en el sentido de que su autor
lo considera como un acto de tipo mecánico, físico o físico químico y que lo realiza
con esa finalidad.
Mauss indica que el cuerpo es el primer instrumento del hombre y el más natural,
es el objeto y medio técnico más normal.
Las técnicas corporales se dividen y varían según la edad y el sexo. Con
referencia al sexo, las técnicas corporales son resultado de dos tipos de educación
diferente. Existe una sociedad de hombres y una de mujeres. Sin embargo existen
otras razones biológicas y psicológicas. Con respecto a la edad pues las técnicas
corporales cambian con el transcurso del tiempo, no son estáticas. También se
deben añadir la clasificación de las técnicas en relación a su rendimiento y a su
adiestramiento, el adiestramiento es la búsqueda, la adquisición de un
rendimiento, en este caso humano. Estas técnicas son las normas humanas de
adestramiento humano. Al ser fundamental la enseñanza de estas técnicas se
puede clasificar en relación con su enseñanza y adiestramiento.
Además Mauss estructura una serie de clasificaciones en las que va a seguir más
o menos las edades del hombre, su biografía normal con el fin de ordenar las
técnicas corporales que le son propias y las que le enseñan. A continuación se
enuncian: 1) Técnicas de nacimiento y de obstetricia 2) Tecinas de la infancia.
Crianza y alimentación del niño 3) Técnicas de adolescencia 4) Técnicas de adulto
(técnicas del sueño, técnicas de reposo, técnicas de actividad y del movimiento –
correr, saltar, trepar, danzar– técnicas del cuidado del cuerpo, técnicas de
reproducción).

Finalmente a manera de conclusión Marcel Mauss señala que nos encontramos

ante el montaje físico-psico-sociológico de una serie de actos, actos que son más
o menos habituales y más o menos viejos en la vida del hombre. Estos actos se
superponen más fácilmente en el individuo porque se yuxtaponen en función de la
autoridad social. En la sociedad, todo el mundo sabe y debe saber y aprender lo
que se debe hacer en cualquier situación.

Fuente
Mauss, Marcel (1979): “Técnicas y movimientos corporales” en M.
Mauss, Sociología y antropología, Madrid, Tecnos.