Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Resumen:
El presente trabajo de investigación se ha diseñado con la finalidad que los docentes
usemos las tics durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que el alumno requiere
de una serie de condiciones de carácter específico que facilite la adquisición de
conocimientos en la realización y desarrollo de diferentes áreas.
… ………………….
INDICE:
CAPÍTULO I
LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ
1.1. Sistema Educativo en el Perú
1.2. Diseño Curricular nacional
1.3. Programa curricular de Educación Secundaria
1.4. Perfil del egreso
1.5. Relación de los Estándar de Aprendizaje, de la Competencia y los
Desempeños
1.6. Enfoques por Competencias
CAPÍTULO II
LAS TICS
2.1 Origen
2.2 Definición
2.3 Características
2.4 Las tics y sus tipologías
2.5 Finalidad de las Tics.
2.6 Impacto educativo
CAPÍTULO III
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
3.1. Importancia de las competencias transversales.
3.2. Procesos pedagógicos de las competencias transversales.
3.3. Finalidad de las competencias transversales.
3.4. Enfoque de la competencia transversal “Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC”
3.5. Dimensiones de los enfoques transversales
CAPÍTULO III
ENFOQUES TRANSVERSALES
IV
TICS
V
APORTES O USO DE LAS TICS EN EL APRENDIZAJE VIRTUAL
CAPÍTLO……….
APORTES O USO DE LAS TICS EN EL APRENDIZAJE VIRTUAL ………..NORMATIVIDAD
R.V.M.,ETC……..