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PLAN DE APRENDIZAJE SEMANAL PREKINDER

SEMANA del 22 al 26 de junio

El lunes 22 de junio celebramos la Fiesta de San Luis Gonzaga en el


Colegio. Por eso queremos invitar a todos los estudiantes y familias a
celebrar juntos la Liturgia de San Luis a las 18 horas del lunes 22 a
través de una videollamada de Meet. Les llegará el link de conexión a
través del correo electrónico para Prekinder y Kinder

ASIGNATURA PLAN SEMANAL

Lenguaje - Tema: LA FIGURA HUMANA (lunes 22 de junio)


Biblioteca -
Cuentos OA7. Representar a través del modelado, sus ideas,
Cantados intereses y experiencias, incorporando detalles a las figuras
humanas.

+ Ver cápsula y conocer escultor.


+ Ver Cápsula PKA
+ Ver Cápsula PKB
+ Ver Cápsula PKC
+ Modelar figura humana con masa, plastilina u otro.
+ Subir fotografía de lo creado como asignación a Edmodo
hasta el viernes 26 de junio.

Matemáticas Tema: ASOCIACIÓN NÚMERO CANTIDAD (miércoles 24 de junio)


OA6. Emplear los números, para contar e identificar
cantidades.
+ Realizar ficha de trabajo “El cumpleaños del león” asociando el
número a la cantidad que lo representa.

Clase sincrónica (videollamada) miércoles 24 de junio, Música en


colores debes tener tu METALÓFONO O ALGÚN INSTRUMENTO
DE PERCUSIÓN (CLAVES, PANDERO,TAMBOR O UNA OLLA Y
CUCHARA)
- PKA Grupo 1: 10:00 A 10:40 hrs. Grupo 2:11:00 a 11:40
horas.
- PKB Grupo 1: 10:00 A 10:40 hrs. Grupo 2:11:00 a 11:40
horas.
- PKC Grupo 1: 10:00 A 10:40 hrs. Grupo 2:11:00 a 11:40
horas.
Ciencias Tema: CICLO DE VIDA (viernes 26 de junio)

OA 7.Describir semejanzas diferencias respecto a


características, necesidades básicas y cambios que
ocurren en el proceso de crecimiento, en personas,
animales y plantas.

- Observar cápsula ciclo de vida:


- Ver cápsula PKA.
- Ver cápsula PKB
- Ver cápsula PKC
- Elegir un ciclo de vida y armar la secuencia o buscar uno
a elección propia. Descargar aquí las fichas del ciclo de
vida
- Mostrar en próxima videollamada del miércoles 1 de
julio .

Clase sincrónica (videollamada) 26 de junio, trabajaremos la


escucha atenta “Rimas”

PK-A Grupo 1 a las 11:00 horas /Grupo 2 a las 12:00 horas.

PK-B Grupo 1 a las 11:00 horas /Grupo 2 a las 12:00 horas.

PK-C Grupo 1 a las 10:00 horas/ Grupo 2 a las 11:00 horas.

Inglés Tema:Unit 3.
I’m hurt (Body parts/ partes del cuerpo)
Objetivo: Nombrar e identificar vocabulario de la unidad.
Parte 1 (face features/partes de la cara)

Actividades
- Ver cápsula (screencast video) que contiene:
Saludo
Song/Canción: This is my face
Story/Cuento: The eye book by Dr Seuss

OPCIONAL :
Songs:
This is my face
https://www.youtube.com/watch?v=aoSplOk6jZQ
Story:
https://www.youtube.com/watch?v=w_lbMeODINA
Games:
Children puzzle to place nose, mouth and eyes in correct the position.
https://www.tinytap.it/activities/giti/play/face-puzzle
Videollamadas:Plataforma ZOOM
Fecha:Jueves Junio 25
Objetivo: Nombrar e identificar vocabulario de la unidad.
Parte 1 (face features/partes de la cara).
Actividades: Let´s make a face pizza
Se solicita lo siguiente
INGREDIENTS:
● 1 base individual de pizza o 1 tortilla (aprox 18 cms de
diametro) /pizza crust
● 2 cucharadas de kétchup o salsa de pizza /
● 3 rebanadas de queso
Dependiendo de las preferencias del párvulos ( por lo que se deja
abierta las opciones de ingredientes:), pero se sugiere::
● Para el cabello :1 rebanada de jamón cortado en tiras
● Para los ojos: 2 rebanadas de un tomate pequeño o aceitunas
pepinillos o salame
● Para la nariz: 1 rebanada de salame, o mitad de champiñón
● Para la boca:1 rebanada delgada de morrón o zanahoria.
UTENSILS:
● plato
● toalla nova
● cuchara
● Mantel para cubrir la superficie
● Delantal

- PK-A
- Grupo 1 9.00
ID de reunión: 737 606 0562
Contraseña: 9E5D85
- Grupo 2 9.30
ID de reunión: 737 606 0562
Contraseña: 9E5D85

- PK-B
- Grupo 1 11.00
ID de reunión: 737 606 0562
Contraseña: 9E5D85
- Grupo 2 11.30
ID de reunión: 737 606 0562
Contraseña: 9E5D85

- PK-C
- Grupo 1 10.00
ID de reunión: 737 606 0562
Contraseña: 9E5D85
- Grupo 2 10.30
ID de reunión: 737 606 0562
Contraseña: 9E5D85

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