EJERCITARIO DE LAS UNIDADES 1 Y 2

I- Menciona CUATRO ejemplos de Alteración/Meteorización Física y explícalos

con tus palabras.
II- ¿Cuáles son los agentes que provocan reacciones químicas?
III- Menciona CUATRO ejemplos de Alteración/Meteorización Química según los
agentes transformadores y explícalos con tus palabras.
IV- Menciona TRES ejemplos de Alteración/Meteorización Química donde el hierro
tenga una participación activa. Y explícalos con tus palabras.
V- Diferencia la Eluviación de la Iluviación.
VI- Menciona TRES procesos específicos de Translocación y explícalos con tus
palabras.
VII- ¿Por qué son necesarios los organismos del suelo?
VIII- ¿Qué es un mineral primario? ¿Cuál es el más común en el suelo?
IX- ¿Qué es un mineral secundario?
X- ¿Cuál es el origen de la fracción mineral de los suelos?
XI- Describe la división del agua de lluvia según su conducta en el suelo (flujo
superficial, flujo subsuperficial, flujo subterráneo y agua de intercepción).
XII- ¿De qué maneras, según el grado de adhesión a las partículas, puede estar
presente el agua contenida en el suelo?
XIII- Compara la Capacidad de Campo con la Capacidad de Aire.
XIV- ¿Qué efectos tiene la Pedregosidad en el laboreo del suelo?
XV- ¿Cómo influye la pendiente en la formación o destrucción del suelo?
XVI- ¿Por qué la instalación de los seres vivos sobre el sustrato inorgánico es la fase
del proceso edafológico de mayor significación?
XVII- ¿Qué importancia tienen los invertebrados en la calidad de los suelos?
XVIII- ¿Qué importancia tienen los hongos en la calidad de los suelos?
XIX- ¿Qué importancia tienen las bacterias en la calidad de los suelos?
XX- Describe las principales propiedades del suelo sobre las cuales la materia
orgánica incide.
XXI- Resume con tus palabras las Propiedades Físicas de la M.O.
XXII- Resume con tus palabras las Propiedades Químicas de la M.O.
XXIII- Resume con tus palabras las Propiedades Biológicas de la M.O.
XXIV- ¿Cómo se obtiene el humus?
XXV- Menciona y describe las etapas de transformación de los restos orgánicos.
XXVI- ¿En qué incide las condiciones de oxidación del suelo?
XXVII- ¿En qué incide las condiciones de reducción del suelo?
XXVIII- ¿Qué son los Nutrientes del Suelo?
XXIX- ¿Cuáles son las condiciones en las que deben estar los nutrientes del suelo
para que las plantas puedan absorberlos?
XXX- Haz un cuadro con los elementos primarios (Macroelementos) donde incluyas
Procedencia y Función de cada uno.
XXXI- Haz un cuadro con los elementos menores (oligoelementos) donde incluyas
Procedencia y Función de cada uno.
XXXII- De la relación Carbono/Nitrógeno (C/N) contesta:
1) ¿En qué consiste?
2) ¿Cuál es su función?
3) ¿Por qué es diferente en un suelo natural que en la materia orgánica?