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E.E.S.

Nº8

TRABAJO PRÁCTICO

MATERIA: GEOGRAFÍA

CURSO: 4º A - ECONOMÍA T.M.

PROFESORA: ISABEL CRIADO

FECHA: 26 DE AGOSTO DE 2020

ALUMNA: O´BRIEN VALENTINA

Trabajo para realizar en sus carpetas.- Los que pueden me lo envían por WhatsApp o mail.

1.-LAS DESIGUALDADES ENTRE CENTRO Y PERIFERIA

“Las desigualdades en los niveles de vida de la población se relacionan con sus niveles de ingreso y se manifiestan
en el espacio geográfico. Mientras algunas zonas están dotadas de bienes y servicios, otras se encuentran
desprovistas de ellos.

Aunque siempre hubo desigualdades entre los diferentes grupos sociales, las últimas décadas de globalización
económica las han acentuado.”

a)Leer el texto anterior y explicar cuál es tu opinión con respecto a la desigualdad .

b)Busca una noticia en internet sobre la desigualdad y la relacionas con el tema del texto.(Si puedes, la adjuntas
aquí).

2.-Lee el siguiente texto, luego busca en el diccionario o google las palabras desconocidas y copia su significado en tu
carpeta.

Elabora un mapa conceptual de las características de los países centrales , periféricos y sus consecuencias.
Busca una imágen de un país central y de un país periférico. Escribe las diferencias y tu opinión personal

3.- Leer comprensivamente para elaborar un informe del texto y fundamentarlo con tu opinión.
4.-Leer y enumerar en ítems las políticas de la globalización que incrementaron la pobreza en los países centrales,
ricos, desarrollados e industrializados.

5. Te propongo que si puedes, con tu celular saques fotos de espacios de pobreza y de riqueza en nuestra ciudad o
ciudad donde vivas. Explica las características de cada fotografía.-
RESPUESTAS:

1) A) La desigualdad es más alta en zonas rurales que en urbanas, aunque ha disminuido para ambas durante los últimos
años. Indicadores de desigualdad son diferentes maneras de medir las diferencias agregadas en la distribución de
ingresos economicos, esto lleva a que para vivr en ciertos lugares se require de mas dinero, y cuando no alcanzan a
cubrir las necesidades es ahi cuando se observa la pobreza, o grupos excluidos.

b)
Por Alieto Aldo Guadagni
El INDEC nos ha informado sobre la evolución de la pobreza en los últimos meses, señalando que los pobres e indigentes alcanzan al 32% de la población de los 31
principales aglomerados urbanos del país. Destaquemos que hay una gran desigualdad entre las provincias, ya que en Corrientes la pobreza afecta a casi la mitad de la
población (49,3%), mientras que en CABA esta proporción se reduce sustancialmente al 12,6%. Cuando se cruza la General Paz la pobreza trepa considerablemente ya que
llega al 35,9%, magnitud mayor al promedio nacional y nada menos que el triple de la imperante en CABA.
Es importante destacar que son grandes las diferencias que se registran en la pobreza según los niveles de edad. Entre los mayores a los 65 años la pobreza afecta al 8,4% de
esta población, pero entre los menores a los 14 años de edad la pobreza crece exponencialmente, ya que llega a casi la mitad de esta población de niños y niñas (46,8%).
Estamos en presencia de una preocupante extensión de la pobreza entre nuestros niños menores, ya que en este grupo etario la pobreza es casi 6 veces mayor a la imperante
entre los mayores de 65 años de edad. Si prestamos atención a la edad de los pobres debe concitar nuestra preocupación el hecho que la pobreza se concentre entre los niños
menores de 14 años de edad, ya que cada dos niños casi uno es pobre. De cada 100 pobres nada menos que la tercera parte son niños. Esta es la tenaza de la exclusión social
que compromete nuestro futuro.
DIARIO DIGITAL “AMBITO”.

2) GLOSARIO:

PBI: Producto Interno Bruto, el valor total de la producción de bienes y servicios dentro del territorio nacional.
PBI Per Capita: resulta de dividir el Producto Interior Bruto (PIB) de un territorio entre su número de habitantes.

PAISES INCERTADOS EN
CENTRALES FLUJOS FINANCIEROS

SON LOS MAS


ECONOMIA
PODEROSOS
ESTABLE

BUENAS TIENEN
INFRAESTRUCTURAS, TENDENCIA A
PERO SERVICIOS DESARROLLARSE
MEDIOS MAS

PAISES SEMI- PERIFERICOS HABITANTES CON MEDIOS


INGRESOS REGULARES
“Como se observa en la imagen, los paises centrales son los lugares donde se centra la toma de decisiones, y por
consiguiente las politicas implementadas seran a su favor.”

3) El texto da cuenta de como se fueron conformando los barrios, que primitivamente eran para albergar a los
inmigrantes, como tambien a aquellos que migraban a las grandes urbes para el desarrollo economico, pero que en
estos ultimos años con la aparicion de la tecnologia, se fueron desocupando por no necesitar mano de obra, y alli es
donde se fue empobreciendo ciertos sectores.
4)
*La reduccion de la cantidad de dinero destinada a la educacion, salud publica, la promocion de la infancia y el
empeoramiento de la atencion integral a la vejez.
* Discriminacion en el Mercado laboral de los inmigrantes procedentes de paises perifericos, con contratos a corto
plazo y carentes de proteccin, con salaries inferiors a los de trabajadores nativos.

*Recortes en el presupuesto destinado al desarrollo de viviendas populares y a las mejoras de habita urbano.

5)

Basural a cielo abierto, donde el sector pobre de la ciudad concurre para juntar distintas cosas que se lo llevan para
sus casas.
Paseo “La Trocha” y “ Parque Gral. San Martin”, lugar de esparcimiento, espacio verde para poder realizar actividades
al aire libre. Uno de los tantos espacios para poder respirar aire puro, ya que la la vegetacion realiza un microclima
optimo. Unas de las Riquezas de nuestra ciudad.

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